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實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
有一次，我乘在汽車(chē)上，到站了，上來(lái)了一位老奶奶，頭發(fā)花白，牙齒也掉光了，額頭上刻著一道道深深的皺紋。她見(jiàn)人笑瞇瞇的，一看就是一位慈祥的老人。
可是，因?yàn)檐?chē)上的位子都被人們坐光了，而且車(chē)子上人又多，挨埃擠擠的，那位老奶奶一上車(chē)，車(chē)子猛一搖晃，她差點(diǎn)摔到了。這時(shí)候，一位二十多歲的男青年，趕緊站起來(lái)扶住了奶奶，把她拉到自己的位子上坐下。那位老奶奶什么也沒(méi)有說(shuō)，只是握著他的手，微微地笑了一下。多么溫馨，多么另人感動(dòng)的畫(huà)面��！雖然只是一件非常普通的小事情，但，這能充分體現(xiàn)出這位青年的`樸實(shí)無(wú)華。車(chē)?yán)锏娜艘捕伎粗俏磺嗄�，目光里露出贊許。
只是一件小事情，卻能折射出中華民族尊老愛(ài)幼，相互幫助的美德。這樣的美德，我們應(yīng)該代代傳承！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
今天，我校的魯中晨刊小記者去游覽了萊蕪美麗的西海公園，也就是萊蕪的母親河汶河。 一到達(dá)西海公園，急忙跑下車(chē)，首先映入映入眼簾的是一個(gè)帆船模樣的雕塑，它象征著一帆風(fēng)順鵬程萬(wàn)里。 聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，汶河原來(lái)不是這樣的。那是什么樣的呢？我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。不要急聽(tīng)我慢慢講，原來(lái)汶河在很早以前人們亂向河里排水，亂挖沙，亂砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致汶河成了一條垃圾河。讓人總結(jié)了5個(gè)了。河水黑了；河沙走了；河岸禿了；母親河哭了；河沙讓挖沙的人挖走了。20xx年萊蕪打響了治理汶河的'第一槍。投入了許多資金，用了許多辦法，本打算用三年時(shí)間治理好的汶河，卻用了一年半的時(shí)間把汶河治理成了現(xiàn)在的樣子。如今汶河向一條珍珠項(xiàng)鏈緩緩西流。 真是泱泱汶河水，滾滾溪流去��！它寄托著我們對(duì)萊蕪的美好祝愿。遼寧沈陽(yáng)鐵西區(qū)重工五校五年級(jí):咖啡沒(méi)有糖
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
我的爸爸是一名文質(zhì)彬彬的醫(yī)生，一張國(guó)字臉上長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，鼻子和嘴之間，以及臉上，滿(mǎn)是硬硬的，讓人摸上去感覺(jué)癢癢的胡子。
爸爸的技術(shù)與他的胡子一樣過(guò)硬。在醫(yī)院里，爸爸總是十分嚴(yán)肅。記得有一次，我在爸爸的辦公室里做作業(yè)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人敲門(mén)，打開(kāi)一看，原來(lái)，他是來(lái)找我爸爸看病的。爸爸請(qǐng)他坐下，認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)她說(shuō)出在這期間有什么癥狀，就像小學(xué)生聽(tīng)老師講課一樣，然后就告訴他最近要注意什么，吃什么藥。但遇到了讓人高興的事時(shí)，比如手術(shù)成功了……他都會(huì)高興起來(lái)。
我的爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)下班以后，就會(huì)跟他的同事。同學(xué)和朋友一起出去爬山。散步，有時(shí)候還會(huì)在乒乓球管理展開(kāi)一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽。
在周末，爸爸也會(huì)出去玩，但運(yùn)動(dòng)是肯定的，空閑的時(shí)候，，會(huì)跟朋友一起喝茶。聊天，有事要到1。2點(diǎn)鐘才回家。但有時(shí)候，爸爸也會(huì)為了事業(yè)放下空閑的時(shí)間，，到外地去開(kāi)會(huì)。辦事。這時(shí)，我覺(jué)得爸爸是多么辛苦啊！
爸爸除了關(guān)心他的事業(yè)，還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。除了再送我到校后的'一聲“好好學(xué)習(xí)”，還能從某些小事中看出。
比如，以前爸爸教我讀英語(yǔ)的時(shí)候，因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)非常好，所以，他也希望我的英語(yǔ)也好一點(diǎn)，每次讀英語(yǔ)，碰到我不會(huì)的單詞，總是一邊又一遍的教我，還告訴我背單詞的方法。雖然，5月10日不是父親節(jié)，但我也要對(duì)我的爸爸說(shuō)聲：“爸爸，您辛苦了�！�
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
英國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有了寬容之心就能把大事化小，小事化了，譜寫(xiě)出一曲曲和諧之歌。我直到那件是才真正的明白了寬容的真正含義。
那是一個(gè)星期天，我唱著歌兒來(lái)到姑媽家。姑媽家住在四樓，也是剛搬新家，左右鄰居都不熟沒(méi)啥交往。我好奇地把頭探了出去想看看早晨的美景�？烧l(shuí)知從樓上發(fā)出了一陣陣拍棉被的聲響，隨即掉下了一些灰塵與棉屑，它們滿(mǎn)天飛舞，還時(shí)不時(shí)朝我做鬼臉呢！我氣得七竅生煙說(shuō)：“本想看看早晨的美景，卻有人“從中作�！蔽廴经h(huán)境還破壞了別人的雅興�！睒巧系穆曧懺絹�(lái)越大，絲毫沒(méi)有停止的意思，而且越拍越帶勁。“灰頭灰腦”的“家伙”一一排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備隨時(shí)“翩翩起舞”。我雖然火冒三丈，可是人家占著有利地勢(shì)，我只好乖乖地當(dāng)一只“縮頭烏龜”了。
聲響停止了，我才把頭又伸了出去，忽見(jiàn)那盆石榴花開(kāi)得正紅艷，但被那些“灰頭灰腦”的“家伙”給“感染”了。我拿起噴壺想澆一澆花。一滴滴小水珠沐浴著花兒，有些平靜地躺在綠葉上曬太陽(yáng)，有些頑皮地跳出花盆，順著“原定路線(xiàn)”向樓下流去。我往樓下一望，小水珠不偏不倚正落在樓下鄰居曬的被上。我心想：一定會(huì)被下面的人家罵得狗血淋頭。這時(shí)，樓下的'人家也把頭探了出來(lái)。我的心砰砰直跳，心中好似打翻了五味瓶----酸、苦、辣、咸，惟獨(dú)沒(méi)有甜。探出頭的是位老奶奶，她面帶微笑和藹地說(shuō)：“恩，花是該澆澆了�？窗�，花多水靈啊！”說(shuō)完把被子挪到了一旁，便進(jìn)屋去了。
我慚愧地低下頭，心想：恩，老奶奶真是寬容�。∵�？我好像得到了什么啟發(fā)呀？樓上拍打棉被的聲音打斷了我思路，我恍然大悟，探出頭來(lái)向上望了望，正好與樓上的那位阿姨對(duì)視，學(xué)著老奶奶的話(huà)說(shuō)：“恩，你看天氣多好��！是該曬曬被子了�！卑⒁毯孟衩靼琢耸裁此频模樍⒖碳t到了極點(diǎn)，像在臉上涂上了一層辣椒油。輕輕拍了幾下被子便進(jìn)屋去了。
你一定想知道我明白了什么了吧，讓我來(lái)告訴你。寬容不但像溫泉化解了一切冰冷，化解了不愉快，而且可作為一份互贈(zèng)的禮物。寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大哦！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
狗有狗的忠實(shí)，貓有貓的靈巧，人有人的智慧，每種動(dòng)物都有它的特點(diǎn)，而我特別偏愛(ài)的動(dòng)物就是老鷹。
我之所以會(huì)喜歡老鷹；是因?yàn)槲矣幸淮斡H眼看到老鷹抓獵物的雄姿呢!那時(shí)，我正在河邊玩，看到一只小老鼠在跑步，突然一只老鷹急速俯沖下來(lái)，一爪就抓到了小老鼠，小老鼠被這么一抓，都動(dòng)不了，就這樣被老鷹抓走了，從此我開(kāi)始喜歡老鷹了。
我在老鷹抓鼠事件后，立刻回家查書(shū)，發(fā)現(xiàn)了許多秘密——老鷹是一種猛禽，嘴巴彎曲，翅膀巨大，腳爪長(zhǎng)長(zhǎng)的，很適合抓捕獵物，且種類(lèi)繁多，而那天我所看到的.是 一種叫鳶的老鷹種類(lèi)，喜歡在河邊和海邊出現(xiàn)，而且喜歡吃老鼠，每天可以吃掉超過(guò)三只的老鼠呢!我很喜歡這種鳥(niǎo)，不然陸地可就會(huì)被老鼠占領(lǐng)了!
鳶是一種巨大的猛禽，常在天空飛行，尋找獵物，一發(fā)現(xiàn)獵物就會(huì)俯沖下去，時(shí)速達(dá)到二百公哩，獵物再快也難以跳走，只有死路一條了。鳶也有別的食物，像兔子、小鳥(niǎo)和魚(yú)，尤其是魚(yú)，它們非常愛(ài)吃，有時(shí)還會(huì)跟同類(lèi)搶食呢!鳶有時(shí)會(huì)成長(zhǎng)到比人還大、還重呢!令人難以想像吧!我曾經(jīng)為了看它，到東北角去找它，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待，我終于看到了它飛行的姿態(tài)和滑翔的技巧了。
鳶是一夫一妻制，終生在一起，母鷹比雄鷹大一點(diǎn)，而且更威風(fēng)，它們每?jī)赡晟活w蛋，通常公、母會(huì)一同養(yǎng)育，幼鳥(niǎo)食量大，成長(zhǎng)速度慢，要三個(gè)月才能獨(dú)立，但幼鳥(niǎo)還是回來(lái)要飯，之后一個(gè)月又鳥(niǎo)才會(huì)自己完全獨(dú)立，成為一只堂堂正正的鳶。
雖然鳶很厲害，但是還是敵不過(guò)人類(lèi)的力量，人類(lèi)大量破壞大自然，也破壞了鳶的棲息地，我們應(yīng)該保護(hù)地球，盡力來(lái)保護(hù)鳶和其他動(dòng)物的棲息地，我才能繼續(xù)在各地追尋最喜歡動(dòng)物的身影。