快樂的小學(xué)作文

[推薦]快樂的小學(xué)作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的小學(xué)作文 篇1

　　我們今天早晨的第一節(jié)課是機器人課。在下樓去科技室的時候同學(xué)們紛紛在想象心目中的機器人是怎樣的。到了科技室，我們排隊等待老師為我們分組，有紅組、綠組、黃組和藍(lán)組，我被分到了紅組。

　　一開始老師向我們介紹機器人的種類，有很多種。其中，我很喜歡“采礦機器人”，因為他的身體小巧玲瓏，它手上的吸石可以在15厘米的范圍內(nèi)吸住“礦石”，它還可以播放出動聽的音樂，爪子還可以伸長縮短。旁邊黃組也很精彩，他們組的機器人可以打球、沖刺。我們組的.指導(dǎo)老師對我們說：“同學(xué)們，咱們把礦石放在第七條線的左邊�！比缓罄蠋熛蛭覀兒唵谓榻B了一下機器人是怎樣向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，怎樣沖刺等一些功能。接著，另一個老師拿出了一個抓物機器人，它可以探索前方不明物體，再把它抓住。

　　正在我們看得入迷的時候，下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說再見，然后戀戀不舍地上樓回教室。

快樂的小學(xué)作文 篇2

　　期盼已久的冬天終于到來了，大風(fēng)哥哥輕輕吹了一口氣，就把我和我的小伙伴們從云端上吹向大地。我在空中向地面俯視，“�。『妹利惖拇蟮匮�！”我情不自禁地說。這里的樹枝上、屋檐上、大地上……都穿上了一件白棉襖。我落在了一片麥苗上。正當(dāng)我在驚奇地望著周圍的'一切時。

　　忽然，聽到后面一陣哭泣聲傳來，我轉(zhuǎn)身一看，哦！原來是麥苗弟弟在哭，我走到麥苗弟弟身邊，問：“麥苗弟弟，你怎么了？為什么哭呢？”麥苗弟弟傷心地說：“冬天來了，我許多的兄弟都感冒了，都在發(fā)高燒，怎么辦啊？”我腦子一動：“有了！”我高興地對麥苗弟弟說，“你等著”。不一會兒，我找來許多雪花兄弟，對他們說：“兄弟們，麥苗弟弟的兄弟們都感冒了，讓我們手拉在一起，給他們蓋上一條白被子吧！”兄弟們聽了，都馬上點頭表示同意，大家立即行動起來，給麥苗們蓋上了一條厚棉被。不一會兒，麥苗們都變得活潑起來。他們不停地對我說：“謝謝�！蔽覀兌夹α�。

　　不一會兒，太陽公公出來了，笑著對我說：“小雪花你今天做了一件好事，我真為你感到高興，你的媽媽讓我接你們回家了�！蔽覀冎缓酶�麥苗弟弟們告別了，我安慰他們說：“別傷心，還有下個冬天呢，我還會回來的�！�

快樂的小學(xué)作文 篇3

　　我在家里有很多人，爸爸、媽媽、姐姐、哥哥和我。

　　我的爸爸特別愛玩手機。有一次，他要去上廁所，帶上手機又叼著一根煙。他一上上廁所便是“一去不復(fù)返”��！哪怕他的雙腳已經(jīng)麻木了，拿著手機不知道在玩什么，他也能在廁所里呆半個小時，可真是厲害了。

　　接下來就是愛玩游戲的哥哥了。我大伯一年會回來兩次，每次他一回來，哥哥就開始閉關(guān)玩游戲。早上六點起來，玩到十一點。在十七個小時中，他只會做一兩面作業(yè)。

　　我的姐姐喜歡打人。只要她一生氣，誰也擋不住，說錯了話就準(zhǔn)備受她的九陰白骨爪吧！

　　我的媽媽愛臭美。每天早上一起床，走到鏡子前，擺弄化妝品半個小時。她的'化妝品已經(jīng)布滿了整個梳妝臺，其它地方也有一些化妝品。她還很喜歡包，至今已經(jīng)五個大包，五個錢包了。

　　我是一個喜歡吃的人。我的最高記錄是一餐吃了一盤土豆絲，一盤可樂雞翅。因為吃得太多，長了五六十斤，我便開始減肥了。

　　這就是我快樂的家！

快樂的小學(xué)作文 篇4

　　金秋十月，美麗的秋姑娘來到校園，今天的陽光格外燦爛，令人感到秋高氣爽，熱鬧包裹著整個校園，在這個豐收的日子里，我們迎來了“跳蚤書市”。

　　我們來到操場上，那里已經(jīng)人聲鼎沸，成了名副其實的“書市”。有的人正在忙著搶攤位，有的人在給別人推銷著書……而我卻好奇地東張西望，放眼望去，全是書，充滿眼球，仿佛走進(jìn)了書的海洋。你瞧，我們也忙得不可開交，我們迅速擺起攤子，等著來買書的同學(xué)，我和賈哥等得不耐煩了，便出去推銷。我沒走幾步，一個哥哥想買我的書，我爽快地答應(yīng)了，他問我?guī)自�，我說八元，他嫌太貴了，正準(zhǔn)備走，我連忙走上前去，說：“5元，5元！”他說：“這還差不多�！彼�付了錢，我高興地手舞足蹈，跑去找賈哥，我東找找，西找找，就是找不到。這時，我看見賈哥從遠(yuǎn)處跑來，原來，他也賺到了錢，這剛剛開始，我們就賺到了錢，真是好遠(yuǎn)連連呀！

　　還有一次，我們遇到了一個同學(xué)，我問：“小弟弟，你要買這本書嗎？”他也問：“幾元？”我回答說：“4元�！彼�給了我5元，我說我沒錢找他，因為我爸錢全放在攤子里了！我本以為他會離開，沒想到的是，他不僅沒離開，還慷慨地說：“給你5元，不用找了。”說完，便離開了，我望著他的.背影，心想：他真大方呀！我要向他學(xué)習(xí)，做一個吃小虧，不氣餒的人。我的心里真慚愧，因為他為了讓我少跑一點路，把自己辛苦賺來的錢給了我�，F(xiàn)在，我的心里只有一個想法，就是向他道歉，并把錢還給他�？墒�，等我去找他時，他已經(jīng)不見，我回到了攤位，沉默不語得把這5元錢放進(jìn)錢包，我的心里有一種說不出的滋味，這時我身邊閃過一個熟悉的身影，原來是賈哥回來了，他高興地說：“看，我又賺了20元！”我們組里的人都高興極了。只有我在一旁悶悶不樂。

　　這次“跳蚤書市”，我們組的錢分得不合理，所以，通過這次的教訓(xùn)，我會把錢平均地分給每一個人。

　　你的語言非常流暢，選取了讀書時的兩個場景進(jìn)行描述你細(xì)膩的內(nèi)心所以詳細(xì)描述了內(nèi)疚時的心理。

快樂的小學(xué)作文 篇5

　　過年嘍！我，是一打壓歲錢，除夕這天，我正在一個奶奶的錢包里睡覺呢。睡了一覺，我瞇著眼睛想：今年她又會把我送給哪一個小朋友呢？

　　老奶奶把我包進(jìn)一個大紅包，這個紅包外面有一張紅色的剪紙，是兩只大公雞正咬住一張福字，做工非常精美。叮咚，叮咚……門鈴響了，一個小男孩和他的媽媽進(jìn)來了。奶奶，新年好！聽到這甜甜的聲音，奶奶的臉上樂開了花。哎呀！我的大孫子來了，又長高了！快讓奶奶看看。小男孩長著大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，臉蛋紅紅的。老奶奶話音還沒落，就趕緊哆哆嗦嗦地把我從紅包里拿出來，送給了小男孩。我知道，奶奶心疼我，但她更心疼那個小男孩。

　　小男孩把我攥在手里，一直盯著我看，他也很喜歡我呢。沒過多久，他就把我都換成了一大堆糖果。于是幾天過后，他的牙就疼了起來，因為他長了蟲牙。他苦惱極了，后悔沒有好好的對待我，趕緊把剩下的錢都存了起來。

　　我，是快樂的壓歲錢。小朋友們，你們擁有了我一定要想好怎么花，合理規(guī)劃安排，這樣我才能帶給你們更多的滿足和快樂呀！

　　老師修改、點評：

　　小朋友，你們過年是不是也收到好多壓歲錢？打算怎么花呢？瞧，小作者今年收到的壓歲錢可不少，一激動，把自己變成壓歲錢啦！

　　習(xí)作運用擬人化寫法，道出了壓歲錢的樂與憂，它是長輩們的'關(guān)心與疼愛，合理規(guī)劃使用它，才能帶來快樂，否則就會變成煩惱呦。這不也正是過年時每個小朋友的小心思嗎！

　　小朋友，數(shù)數(shù)你手里的壓歲錢吧，好好想想怎樣才能花的更快樂呢？

快樂的小學(xué)作文 篇6

　　今年秋天，爸爸媽媽答應(yīng)我這個星期帶我去放風(fēng)箏。

　　星期六，我們來到了四海公園。那里人山人海的，我們找了個位置，就開始放起來。

　　爸爸手托著風(fēng)箏，我手牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲：“放�！蹦蔷�一緊一松，我飛快地跑起來，風(fēng)箏也就飛起來了。那風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞。

　　突然，有個風(fēng)箏跟我纏上了，我跟那個小朋友好好交流后，問題解決了。

　　后來很晚了，我們就回家了！

　　今年秋天，是我最開心的'一年秋天！

快樂的小學(xué)作文 篇7

　　從小到大，人人都經(jīng)歷過很多很多高興的事，我也不例外。但讓我最高興的，莫過于學(xué)習(xí)古箏了。從小啊，我就特別喜歡孔瑩的歌，她是一個出了名的小歌手。三歲時就已經(jīng)到了多個國家演出，給臺下和電視機前的觀眾帶來了非常大的振奮！提起小孔瑩的名字，沒有不伸大拇指的。

　　自那以后，我每天放學(xué)都到網(wǎng)上搜她的專輯來學(xué)唱，漸漸的我愛上了唱歌，愛上了音樂。有一天在看星光大道節(jié)目的'時候，我看到有人在彈奏音樂，問媽媽那是什么樂器，媽媽說那叫古箏。

　　正趕上我們新橋小學(xué)舉行社團(tuán)活動，其中就有古箏班，我當(dāng)時就報了名。之后每天有時間就練習(xí)彈奏古箏。教我們彈古箏的是位漂亮的女老師，對我們很負(fù)責(zé)——手把手教。

　　時間一天天的過去，我們彈奏的水平越來越高，得到了老師的表揚。我們學(xué)古箏的幾位同學(xué)都很認(rèn)真聽講，也不怕辛苦！老師也越來越喜歡我們！我們高興極了！

　　一天，老師通知我們幾位學(xué)古箏的學(xué)生，說有電視臺領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)來參觀我們新橋小學(xué)去辦的社團(tuán)活動，讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備，那一天還要上臺表演。我們聽到后，周六和周日也沒休息，準(zhǔn)備排練了幾首曲子。

　　這一天來到了，我們排著整齊的隊伍，穿著漂亮的旗袍，等著視察領(lǐng)導(dǎo)們的到來。

　　等了大約10分鐘，我們校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著視察領(lǐng)導(dǎo)們來了，我們就開始彈奏事先排練的音樂，我們演奏完，領(lǐng)導(dǎo)們齊聲喝彩的給鼓掌。我們高興極了。

　　這之后，我們練習(xí)古箏的興趣越來越濃了。我默默的下決心，從現(xiàn)在起，我要把古箏練的更好。

快樂的小學(xué)作文 篇8

　　快樂是什么？快樂是在每天早上笑著對著鏡子說：“新的一天開始了，加油！”�？鞓肥窃谟龅嚼щy時綻放自己最燦爛的笑臉�？鞓肥怯米约旱男那槿ジ腥舅�人。

　　快樂在哪里呢？它隨處可見，在我的身邊，也在你的身邊。

　　凡是我們自己喜歡的事，都有快樂：在寬闊的綠茵操場上踢球的小男孩雖然跑得滿頭大汗但卻是快樂的；小伙伴們在草坪上賽跑、嬉戲打鬧，玩累了，就躺在草地休息一起說說笑笑，這就是快樂。

　　而我的快樂更是隨處可見。“行千里路，讀萬卷書”，我經(jīng)常在書的海洋里遨游，如饑似渴地閱讀著各種各樣的書籍，讓自己的知識更廣更多，我感受到的是自己非常充實的快樂；在家里和爸爸媽媽下棋，不管輸贏，只是享受下棋時的過程，我感到的是親情的快樂；在學(xué)校和同學(xué)解答一道數(shù)學(xué)難題，雙方都絞盡腦汁好不容易把它解答出來時，我感到的是一種無限的快樂；在馬路上看到一位摔倒的老奶奶，我馬上主動走上前去把她扶起來，并送她過了馬路，看到她那感激的眼神，我的`心中像吃了糖似的，是一種甜甜的快樂。

　　只要有一顆快樂的心，我們便無時無刻都是快樂的。讓我們拉起快樂的手，與快樂同行。

快樂的小學(xué)作文 篇9

　　在神秘的森林王國生長著一種奇特的植物——豬籠草。它穿著一件翠綠的衣裳，葉子的末端掛著一個個捕蟲籠，捕蟲籠的肚子圓鼓鼓的，像一個小豬籠，又像一個小瓶子，更像一個精致的`小酒壺�；\子的頂端還有一個蓋，像戴了一頂可愛的小帽子。豬籠草的身子軟軟的，聞起來有一股淡淡的香味。這可是豬籠草捕捉害蟲的秘密武器喲！

　　在一個炎熱的中午，火辣辣的太陽炙烤著大地。蒼蠅花花和綠綠渴得口干舌糙，它們嗡嗡嗡地飛著，到處找水喝。突然，它們聞到了一陣芳香四溢的香氣，花花深深吸了一口氣，陶醉地說：“啊，我聞到了果汁的味道�！本G綠抿了抿干裂的嘴唇說：“嗯，是巧克力味！”豬籠草早把這一切看在眼里，它使勁地散發(fā)著更加濃郁的香氣引誘著花花和綠綠。

　　終于，它們順著香氣興沖沖地飛到豬籠草的嘴巴里，迫不及待地開始吮吸那香甜的汁液，誰知，腳下一滑，它們就像滑滑梯一樣掉進(jìn)了捕蟲器里。豬籠草高興地心花怒放，迅速地把蓋子蓋上，美滋滋地說：“哈哈，兩個笨蛋，又夠我飽餐一頓了！”

　　就這樣，豬籠草默默無聞地為大家服務(wù)著。