- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘的小學(xué)作文（集錦9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
七月三日，我和爸爸、媽媽一起坐船去香港，我們坐的是雙體船，因?yàn)殡p體船是由兩艘船湊成的，所以叫做雙體船。
在深圳蛇口碼頭，我們買好了船票，準(zhǔn)備上船，我非常開心，因?yàn)槲抑皼]有坐過船。終于可以上船了，人山人海的，我迫不及待地走在了爸爸和媽媽的前面，我們跟著別人走上了船，座位非常多，我感覺會有三四百個座位。我們挑了一個比較前一點(diǎn)的位置，靠著窗戶的。在路上的時候，我看到了很多像小船一樣的'航標(biāo)，在船上，媽媽告訴我，船載的貨物會比大貨車要載得多、載得重。一輛貨車最多只可以載一個集裝箱，可是船可以載十幾個。往窗外看，我以為海岸在山的那一邊，原來那座山只不過是一個小島，而大海卻是一望無際的。船里面有很多人在玩耍、聊天，有的人在聽音樂，有的人在看海景，還有的人在看視頻……
我喜歡坐船，我覺得坐船很好玩，也可以學(xué)到知識，這就能讓我的知識像海那樣一望無際!
難忘的小學(xué)作文 篇2
時光飛逝，我已是六年級的學(xué)生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛，同學(xué)的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中，最令我難忘的是她——焦老師，她是我的語文老師。
焦老師高高的個子，不大不小的眼睛，高挺的鼻子上架著一副紅色的眼鏡，一看就是一位知識淵博的人。焦老師著裝非常整潔，整個人都特別精神。在我的心目中，焦老師是一顆高大的'樹，我們是幼小的小苗；焦老師是廣闊無垠的大海，我們則是特別渺小的魚兒，這三年來，焦老師教給了我許多知識，同樣也教給了我許多做人的道理，在我的記憶中，焦老師是我最好、最難忘的老師。
記得有一次上語文課時，我自己認(rèn)為我很聰明，在下面做我自己喜歡的事情——摳指甲，根本沒有心思去聽語文老師她講的是什么課。就在這個時候，老師忽然提問了我，我站起來后根本不知道要回答她什么問題，我支支吾吾的胡亂說了一些。老師聽了后，生氣地對我說：“你剛才根本都沒聽�！敝�，焦老師問我說：“我剛才問了什么。”我搖了搖頭，非常小聲的說：“不知道。”我也不知道老師聽見了沒，不過她不僅沒有罵我，還親切地為我把剛剛問過的問題重新說了一遍并讓我坐了下來，讓其他同學(xué)回答。在之后的每節(jié)課上，我都認(rèn)認(rèn)真真的聽課，并且一絲不茍的做筆記。
焦老師，您是我心中的大樹，我心中的大海，我最最難忘的好老師，您那偉大的身影深深烙在了我的心上。
難忘的小學(xué)作文 篇3
9月10日“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來了，回想起在幼兒園時，因?yàn)樯岵坏枚谟變簣@嚎啕大哭，是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學(xué)，老師站在教室門口，微笑的帶我進(jìn)教室。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學(xué)吃飯，打飯時，由于手滑，不小心把飯灑在地上，就在這時，楊老師把我扶起來，彈了彈我手上的飯，溫柔的問我“怎么樣？還疼不疼？”她那一句句的話溫暖了我的心，讓我在那時沒有這么害怕了，疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室，他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝，老師，我吃了，你不是不夠嗎？我還是不吃了。”她著急的說“沒關(guān)系，我等以下可以到外面買啊，可是你不同，你快吃吧，你還要上一下午的課，餓著不行啊，快吃吧，我等下到外面買，你不夠要告訴老師，千萬不要餓��！”我聽了她的話后，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼，趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣，無私的把自己的愛給了他的學(xué)生。
現(xiàn)在我讀初三了，我又重新認(rèn)識了許多好老師，在今年的教師節(jié)里，我們?nèi)嘧尷蠋熯^了一個難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢出來，買了幾束花，在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時，我們獻(xiàn)上我們的心意，大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂！”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時，我們?nèi)嗾驹诓賵龃蠛啊爸x謝xx老師”每個老師我們都叫喊了
我們喊出了我們的`心意，喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節(jié)��！
有人說老師是紅燭，燃燒自己照亮別人；有人說老師像園丁，用辛勤的汗水培育出美麗的花朵；有人說老師似春蠶，耗盡畢生精力，只為結(jié)蠶人間。不管是怎樣，老師都是我們的恩師，使我們尊敬的人�！袄蠋�，祝你節(jié)日快樂！”
難忘的小學(xué)作文 篇4
昨天是元宵佳節(jié)，當(dāng)我把博客轉(zhuǎn)載完成后，躺在床上，關(guān)于元宵節(jié)的記憶鋪天蓋地而來，令人輾轉(zhuǎn)難眠，今天的博客就決定寫寫我難忘的元宵節(jié)。
記得在我上學(xué)的時候，每逢元宵節(jié)，母親重復(fù)不變的一句話就是“過了元宵節(jié)，家里好吃的東西已經(jīng)全部被你們吃光了，回到學(xué)校后，不要總是記掛家里好吃的東西，把心思放在學(xué)習(xí)上�！倍液透绺鐓⒓庸ぷ骱�，母親的話就變成“出了十五就不是年了。新的一年要好好工作，別讓人家領(lǐng)導(dǎo)和同事笑話�！蹦赣H是一位只有四年級文化的農(nóng)村婦女，一生也沒有見過什么大世面，我卻從她那里學(xué)到了樂觀與開朗。
1991年的元宵節(jié)，我的哥哥在英雄山中學(xué)讀高中，他從泰安買回一斤元宵，這是我們?nèi)业谝淮我姷皆�，作為北方人，我們感到納悶的是南方人是如何把元宵的餡包進(jìn)元宵皮里的，我的奶奶七十多歲了，第一次吃到元宵，在她看來，世界上最好吃的東西就是元宵，結(jié)果在那一年的春末夏初，她就離開了世界，有時我常常想：她是幸運(yùn)的人，因?yàn)槌赃^元宵。今天的超市里，已經(jīng)分不清春夏秋冬，元宵時時刻刻在冰柜里擺著，孩子們并不喜歡，他們更喜歡去肯德基，麥當(dāng)勞，滿臉幸福的吃著雞腿，喝著可樂，大快朵頤。今天的孩子可能不知道什么事“渴求”，我的兒子每一次去超市，總是問我“媽媽，我該買什么呀？”
20xx的元宵節(jié)，我的兒子因?yàn)橛惺铝粼诹死霞�，我和丈夫兩個人去新莊鍋爐廠看煙花，那里的煙花美極了，在回來的路上，我就問他：“以后，當(dāng)我們八十歲了，還會跑去看煙花嗎？”丈夫說：“如果你愿意去，我還是會陪著你的�！币粫r間覺得最浪漫的.事，就是歌中唱的“和你一起慢慢變老�！�
20xx*年的五一節(jié)，我和禹秀麗老師同時購買了數(shù)碼相機(jī)，三星的，價(jià)格不貴，功能不錯，昨天丈夫帶著它，拍回來容器廠燃放的煙花片段，從電腦上看到絢麗無比的煙花錄像，覺得今天的生活真是及其幸福的年代，想要什么物質(zhì)的東西，只要不是天價(jià)，我們普通老百姓一樣可以購買，寬大的住房，一應(yīng)俱全的家用電器，就是缺一輛汽車，只要勤儉幾年，也不是困難的事。
活著真好！活在今天真好！
難忘的小學(xué)作文 篇5
11月9日，“首屆宣城小記者藝術(shù)節(jié)”開幕了。前幾天，我把報(bào)名電話都打爆了，還是沒爭取到參加活動的名額，好在我的同學(xué)報(bào)上了名。于是，我就與她一起體驗(yàn)了一次小報(bào)童的`生活。
我們在活動主持人那兒領(lǐng)了報(bào)紙，就一同往沿街店鋪?zhàn)呷�，邊走邊叫賣。這時，迎面走來一位叔叔，我彬彬有禮地說：“叔叔，您好！買份報(bào)紙吧�！笔迨逍α诵�，說：“我沒有硬幣。對不起！”同學(xué)靈機(jī)一動：“叔叔，您可以買五份呀！”叔叔哈哈大笑，真的買了5張報(bào)紙，還夸我們真能干！
我們繼續(xù)往前走去，遇著了一位阿姨領(lǐng)著一位小妹妹，同學(xué)連忙說：“阿姨，希望您能與我們好好合作，買份報(bào)紙吧�！边�沒等阿姨說話，小妹妹直拉著我的手，向我要報(bào)紙，阿姨笑了笑，便買下了這份報(bào)紙。我和我的同學(xué)感到很開心！
就這樣邊走邊叫賣，兩個鐘頭過去了，我們手頭的報(bào)紙終于賣完了。此時，我們倆都感到很累很累！
做報(bào)童這份工作，讓我們體驗(yàn)到了干工作的艱辛！作為孩子，我們要體味大人們的辛勞，勤奮學(xué)習(xí)，做有用之人！首屆小記者節(jié)，讓我終生難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇6
還有不到幾個月的時間我們就要畢業(yè)了，心中有那么多的不舍，那么多的不愿，那么多的不安。
不知道我們以后是否會再次相見；不知道以后我們是否還會記得在一起那1800多個快樂的日子；不知道我們還能保存我們的.友誼；不知道我們是否還會在一起闖禍嗎？
快要分離了吧，幾個月的時間，很短很短，它溜得如此地迅速，不留下一道殘影，便是了無聲息地去了�；蛟S，分離的時候，我還是會哭，會不爭氣地哭，會像一個迷路的孩子一樣無助的哭。
越想，心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個在一起的日子定格了，這樣，我就不會哭了。但現(xiàn)實(shí)不能讓我如愿以償，事實(shí)就是這樣。好想好想，珍惜每一段一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑的時光啊！
畢業(yè)前的時光我只想好好地珍藏，因?yàn)�，這是我們一起快樂的時光！這一段時光，我一定一定，努力地把它記牢，烙在心中，刻在腦海。只是希望，往后的我，或你們，能夠在某一天，某個時間，某個地點(diǎn)，喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂的日子，重新回到我們身邊，擁抱它，一起溫習(xí)過去的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，追追逃逃，一起，回到過去。
畢業(yè)的憂愁，是不能令我用言語來表達(dá)的。想起過去，便忍不住會笑，會哭，會發(fā)酸。那時候，童真無邪，過得無憂無慮，但時間卻溜得如閃電一般。
畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一個快樂的童年，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
走在雨中，回想著六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無奈的淚水……
難忘的小學(xué)作文 篇7
六年級的小學(xué)時光轉(zhuǎn)眼間就過去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園，離開教導(dǎo)我們的老師，離開一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼我們將要告別這一切了。
在這個小學(xué)里，我們有著許多難忘的時光。原以為會清楚記得的一些事情，現(xiàn)在就像入了水的紙，模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見面的`我們。那時我們還是稚嫩的面容，我們不認(rèn)識對方，一句話都不敢說。那時的我們是多么懵懂無知啊！我們從那時的不敢說話到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不說的同學(xué)，我們開始珍惜我們在這小學(xué)最后的時光。對于我們每個人來說，我們在一起的每一段時光，都是我們最好的回憶。那是我們最美的時光。
母校，我們轉(zhuǎn)眼就要說再見了。此刻，在你面前的是寸寸的光陰，還是綿綿的雨；此刻，在你身邊的是駐足的學(xué)子，還是挺立的樹木；此刻，在你心里的是以往的記憶，還是未來的暢想。母校，你是我青春奔跑的隧道。
每個人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得，我們曾在這片星空駐足了六年，留下了屬于我們最美好的印記。
難忘的小學(xué)作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)時光眨眼即將逝去。經(jīng)歷過的往事像葡萄般在心底發(fā)酵、醞釀，最終釀出了芬芳醇香的美酒。望著學(xué)校的一草一木、一磚一瓦、一景一物都感到那么親切、那么可愛、那么讓我戀戀不舍。
記得入學(xué)的第一天，媽媽領(lǐng)著我的小手，第一次走進(jìn)站前小學(xué)，眼前的一切感到那么的陌生。當(dāng)我第一次進(jìn)入教室，看到了即將與自己共同生活共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們，心里是那么的激動！第一個教我學(xué)知識學(xué)文化的是我親愛的老師！老師——多么美好的稱呼！是您認(rèn)真地從26個拼音字母、簡單加減乘除開始教起，隨著年齡的增長，學(xué)到的知識也越來越多。大概是因?yàn)榘嘀魅翁貏e幽默風(fēng)趣的原因吧，我非常喜歡數(shù)學(xué)課，上課時格外認(rèn)真聽講，遇到不懂的問題馬上向老師請教，每次老師都能給予耐心的解答。在學(xué)到豐富知識的同時，老師也教會了我很多做人的.道理，尊老愛幼、拾金不昧、尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會公德等等。記得有一次在校園里，我撿到20元錢，當(dāng)時旁邊一個人也沒有，我內(nèi)心也有過掙扎，但我看到胸前紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)，想到了老師的諄諄教誨，我最后把錢交到了大隊(duì)輔導(dǎo)員手上。在小學(xué)六年生活中，我取得了很多成績——三好學(xué)生、雛鷹標(biāo)兵、征文優(yōu)秀獎等等，這些成績的取得與老師教導(dǎo)是分不開的，謝謝您——老師！
即將結(jié)束小學(xué)生活，即將告別母校，我感慨萬千，心情非常不平靜。不管將來我從事什么職業(yè)，不管過了多少年，我永遠(yuǎn)忘不了我的母�！厩靶W(xué)，忘不了我的恩師、我的同學(xué)，忘不了和同學(xué)們之間結(jié)下的深厚友誼，忘不了在母校的六年快樂時光！
難忘的小學(xué)作文 篇9
要說起第一次做飯，還在我十歲那年。
那天，媽媽發(fā)燒了，起不來身，可我還沒有吃飯，肚子早就咕嚕嚕地響了，很餓的我，走進(jìn)廚房，心想：媽媽現(xiàn)在生病了，今天就由我來當(dāng)家吧！
我腦子里回憶著媽媽做飯的`樣子，把米放進(jìn)電飯鍋里……我邊想邊動手做了起來，我把米又洗了洗，真臟！很多個小石子，我又把它撿了出來，洗了很多遍，米，才干凈，可又放多少水呢？我就把水倒進(jìn)鍋里，直到水漾出來，我端著滿滿的鍋?zhàn)叩诫婏堝伱媲埃胚M(jìn)里面，在把鍋蓋蓋上，過了很久，我發(fā)現(xiàn)電飯鍋的一角冒熱氣，這是怎么回事？我伸手捂住它，不讓它漏氣，幾十秒后，我的手燒燒的，像是被火燒了一樣，我把手伸到自己的眼前，紅了！我根本沒有時間管電飯鍋了，跑到放藥的地方，把燙傷膏抹在受傷，直到它不怎么疼，這時，我才想起我還在煮飯，我又“飛奔”回廚房，可能飯已經(jīng)好了，我把鍋蓋打開，咦？怎么成粥了呀！一定是水放多了，我又不喜歡吃粥，但自己還是硬吃下去了。
通過這次做飯，使我知道了，原來做飯也不容易，讓我懂得了媽媽的辛苦。我以后一定要多做家務(wù)，減輕媽媽的勞動。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)作文05-06
小學(xué)難忘的作文06-04
難忘小學(xué)作文[精選]08-22
難忘的小學(xué)作文07-20
難忘小學(xué)作文07-20
【精選】難忘小學(xué)作文08-12