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難忘的小學作文300字集錦(6篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘的小學作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學作文300字 篇1
星期天下午,我們在小桔燈玩游戲,游戲叫“五毛一塊”,這個游戲簡單有趣,許多同學一開始聽到要玩這個游戲,都激動不已,期待著這個游戲。
“游戲開始!”隨著老師的口令聲,我們“嗖”的一聲從座位上飛到了講臺前。首先我們先圍成了一個圈,然后開始原地轉圈。大家都處于警惕狀態(tài),抿著嘴,小心的走動。忽然,老師以迅雷不及掩耳之勢,大喊一聲:“3塊5!鳖D時,我們男生緊緊地抱在了一起,正好3塊5,可是女生的魔爪也伸了過來,拉住顧峰暢,將他拖了過去。我們男生趕緊拉住他。有的男生鼓起腮幫,皺著眉頭,大喊一聲:“你們女生好不要臉……”;有的男生張開嘴巴,情不自禁地唱起:“拔蘿卜,拔蘿卜……”;也有的.男生大叫:“加油!弟兄們,不能犧牲掉顧峰暢!弊詈螅谖覀兊牟恍笀猿窒,男生最終勝利。
最后一局的戰(zhàn)況也十分激烈,陳佳州的鞋子都在戰(zhàn)亂中被女生脫掉了,他獨腳站立的樣子讓全班爆笑,一個個都笑紅了臉,似乎忘記了比賽。
這么有趣又搞笑的游戲,你還在等什么,快來加入我們吧!
難忘的小學作文300字 篇2
我有一件記憶猶新的事,這件事在我的腦海里一直念念不忘。我想一件難忘的事每個人都有。也許你不想告訴我,但是我要告訴你這件我讓我難忘的事。
事情發(fā)生在20xx年的某個周末。星期天我和我的`好朋友來到離家不遠的公園,我們一邊散步,一邊講著有趣的事情。
走著走著我看到讓我震驚的一幕:一位臉色蒼白、骨瘦如柴的老人在撿垃圾。看他那破舊不堪的衣服,就知道他歷經煎熬,家庭貧窮。一開始沒多大在意,可是后來我看到他把錢分給其他窮人,自己卻寧愿挨餓,他們可都是窮人!不一會兒,他就睡著了。我知道,只有睡覺才不會感覺到餓。看著看著,我不知不覺流下了兩行熱淚,心里就想麻花一樣打了個結。
后來,這件事漸漸忘掉了,可是每次來到公園的這個地方,總會想起那件難忘的事,總會想起那位老人。我不禁向那個望了望,可是那位老人已經不在了
難忘的小學作文300字 篇3
我已經在祥小學習了五年的知識,在祥小我不僅學習了許多的知識,我還有了許多美好的回憶。在祥小我有過煩惱,有過生氣,也有過許多怨言,但我卻從中學到了如果待人和怎樣寬容別人的方法。
在祥小隨處都可以見到花草樹木,這些花、這些草、這些樹木常常可以把可愛的小鳥吸引到校園里來,上次還有一只燕子差點就在我們班的教室里安窩了呢!
他,調皮搗蛋,外號叫“仔仔”,有很多人都知道楊紅櫻的狗也叫“仔仔”,就是因為這樣的巧合,所以他才被稱為“狗仔仔”。他是誰?他就是班上的`淘氣包王浩然。
她,文靜淑女,是大家眼中的好學生,也是我的好閨蜜,她擅長跑步,擅長語文、數(shù)學,簡直是樣樣精通,她的外號是“易燃物品”意思是一找到罵她的人就爆炸的意思。她是誰?她就是班上的劉亦然。
祥小,我的母校,我舍不得離開你,一年級,我們是一群無知的小孩,二年級我們是一群淘氣包,三年級我們煩躁無比,四年級,我們不懂得珍惜,五年級,我們才頓時反應過來,但時間不夠了,因此,我們?yōu)榱四感懥嗽S多的征文,我們想保留住這美好的一刻。
時間你能不能倒流呢?
難忘的小學作文300字 篇4
六年,難忘的六年時光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在同學們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲中,在同學們談天說地中,在考場上奮筆疾書中,悄然流逝。回憶過去,剛入學的時候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼,滿腦子都是我們曾一起度過的回憶,那些歡樂的時光,一起承受老師責備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心里也是甜滋滋的。
六年,說長不長,說短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的,有恩師,有同學,還有親愛的母校。閉上眼,同學們可愛的.模樣總浮現(xiàn)在我的腦海之中,怪里怪氣的譚耀昆,多才多藝的吳佳妮,伶牙俐齒的李其彥,成績拔尖的曾紫祎……前幾天,才聽老師說起,要照畢業(yè)照了,頓時,才感覺,原來,時間過的如此之快,剛踏入小學校門的事,仿佛是發(fā)生在昨天。
這六年,就是我們成長中的一首歌,雖然會結束,但是,每一個同學的名字,每一張?zhí)煺娴男δ,都會珍藏在我的心里。雖然就要離開,可是,我不會忘記曾經教導過我的每一位老師。
親愛的母校,可敬的老師,可親的同學們,這六年,會扎根在我心中,永遠都不會忘記!
難忘的小學作文300字 篇5
六年過去了,小學的生活馬上就要結束了。在六年的學習生涯中,令我難忘的,還是在四年級時暫教我們的蔣老師。
那是四年級的學習剛開始時,我們在教室里苦苦等待著數(shù)學老師的到來。忽然,一位氣喘吁吁的大哥哥走了進來。他看著目瞪口呆的我們,急忙解釋道:“你們老師有事情,暫時不能教你們了。四年級的學習將由我來帶領大家,希望我們能成為好朋友。”這段親切的介紹瞬間把我們和新老師的距離拉近了。
很快,蔣老師和我們打成一片:在學習上,他循循善誘.教導有方,會耐心地為我們講解,令我們克服學習上的重重困難;課間,蔣老師如一個長不大的'孩子,和我們在一起嬉戲打鬧,絲毫沒有老師的架子,使我們深深地感受到了他的和藹可親。
軍訓時,教官為了訓練我們的速度,讓我們跑到操場上摘一片樹葉回來。哨聲剛一吹響,蔣老師就如離線的箭一般“飛”了出去。等我們到操場時,蔣老師已和我們擦肩而過——跑回去了,令我們哭笑不得,同時佩服蔣老師的“飛毛腿”。
啊,蔣老師,你令人難忘!
難忘的小學作文300字 篇6
我進入石筍街小學快三年了,我覺得最難忘的一件事是去年參加全校的跳繩比賽,最后我們班獲得了第一名的好成績。
可誰能想到我在剛上一年級時,還基本不會跳繩呢!雖然我很努力地練習,但總是不得要領。上體育課時我經常把腳都跳痛了,還是學不會?粗芏嗤瑢W跳得那么輕松,我心里特別著急。去年老師通知要舉行跳繩比賽時,我很想參加,但我也知道自己的能力還不夠,心里更是著急了。
這時我看見我的好朋友褚振寧也愁眉苦臉的,我就問他怎么回事。褚振寧說他正在為怎么提高跳遠成績煩惱呢。我眼前一亮,說:“我跳繩也很差,干脆你教我跳繩,我教你跳遠吧!瘪艺駥幱淇斓卮饝。
褚振寧告訴我,跳繩不能跳得太高,要讓繩子剛好從腳下劃過去,而且舞繩的幅度要小,動作要連貫,這樣就能把繩跳好了。我也告訴了他跳遠的方法。
后來我們經常一起練習。慢慢的,褚振寧的跳遠成績提高了,我的跳繩也越來越好。去年比賽前我如愿地被老師選入了參賽隊伍。比賽中我積極表現(xiàn),發(fā)揮了最好的'狀態(tài),最后在大家的共同努力下,我們班獲得了第一名。我高興地手舞足蹈。
在石筍街小學里有很多我的好朋友,也有我喜歡的老師和同學們,我愛我的學校。
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