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(精選)可愛的小學(xué)作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
可愛的小學(xué)作文 篇1
胖乎乎的身上長滿了潔白的長毛,像穿了一件雪白色的皮襖。圓圓的臉上嵌著一對銅鈴般的眼睛,一對三角型耳朵像兩只小粽子豎在頭頂上,一張小嘴的兩邊長著幾根銀白色的胡須。那條又粗又長的尾巴,像一條大辮子,在它的身后甩來甩去。這就是它,我們家可愛的小貓--歡歡。
“歡歡”既頑皮又愛干凈。有一次,我不小心碰掉了桌子上的乒乓球,“歡歡”還以為是一只老鼠膽敢入侵呢!皻g歡”一見立刻撅起胡須,輕輕地向后挪動了幾步,兩只大眼睛緊緊地盯住“老鼠”,慢慢地躬起腰,尾巴翹得老高,“喵”的一聲,迅速向“老鼠”猛撲過去。難怪大家都說貓是撲鼠的能手。還有一次,爸爸拿回幾條小魚,“歡歡”聞到了腥味,趕快就跑了過來,眼睛盯著盆里的魚,舌頭伸了出來。嘴里不停的“喵--喵”地叫著,好像在說:“小主人,‘我餓了!’我抓了一條魚扔給它,它接過小魚,走到?jīng)]人的地方,津津有味的`吃了起來。吃完了魚,它用爪子認(rèn)真地洗著小嘴。我拍拍它的頭說:“小家伙,還挺講衛(wèi)生呢!”。
“歡歡”很會耍嬌,一天中午,我正在睡覺,覺得自己的手指癢癢的,睜眼一看是“歡歡”正在舔我的手指,我一把把“歡歡”摟了過來--一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“歡歡”這么頑皮、可愛,我怎么你不喜歡它呢?
可愛的小學(xué)作文 篇2
小兔子是一種活潑可愛的動物。
首先,小兔子獨特的外形贏得了人們的喜愛。瞧,它的兩只長耳朵直豎在頭頂,摸起來有些硬梆梆的。它的眼睛紅紅的,就像兩顆紅寶石一樣閃著光澤。它的嘴巴有三個瓣兒,大家稱之為“三瓣嘴”。
其次,小兔子還是一種性情溫和的`動物。記得,婆婆家以前有三只小白兔和一只小灰兔。我每次到婆婆家去的時候,總喜歡跟小白兔玩。手中抱著一只兔子,捏捏它的耳朵和尾巴,摸摸它那雪白松軟的 絨毛,感覺好舒服呀!拿起一根根胡蘿卜喂給小兔子吃,看著它們啃蘿卜的樣子,非常的有趣。
不光是我一個,其他的許多小朋友也都非常喜歡小兔子喲!
可愛的小學(xué)作文 篇3
沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋.
一陣臺風(fēng)過后,一只孤單的小鳥無家可歸,落在我家的陽臺上.
瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛,鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的'鵝黃.我把它抓住,帶到房間里,把它放在鳥籠里,讓它在我家安家落戶,不知道為什么當(dāng)我抓它的時候它不掙扎,不反抗,也許它知道我會幫它安家落戶的吧!
十天過去了,小鳥好像變得非常憔悴,也許是它餓了吧,給它米,它不吃.也許是它渴了吧,給它水,它不喝.這到底是怎么回事呢?或許是它需要自由吧!
在它飛走之前,我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它:能早點找到自己那溫暖的家,并祝它一路順風(fēng)!
可愛的小學(xué)作文 篇4
今天,我和媽媽一起去小叔家玩,可以從繁重的作業(yè)堆里“逃”出來,放松一下子。我真高興!屁顛屁顛地跟著媽媽去小叔家。
一進(jìn)門,我就看到了魚缸旁邊有個籠子。我好奇地湊上前,只見籠子里有兩只可愛的小倉鼠,他們正玩得歡呢!
白的叫“雪球”,黃的叫“小黃”。它們都有一對尖尖的,小小的“招風(fēng)耳”,十分機(jī)警。粉紅色的鼻子上長著幾根細(xì)長的胡須,一張小小的嘴巴特別能吃。腦袋上長著兩顆漂亮的“黑寶石”。它們身上的毛是如此的光滑,細(xì)膩,讓我忍不住想伸手去摸一下。
小倉鼠很可愛,他們喜歡玩跑輪。用前爪緊緊地抓住跑輪,然后爬上去,接著就開始飛快地跑起來,跑一會兒,又停了下來,對著正前方,好像在思索著什么,像是一個天真的孩子。
它們特別能吃,我往籠子里扔了兩顆花生,哪知“小黃”和“雪球”搶了起來。他們用兩只小爪子抱住花生,津津有味地啃了起來,就在這時候,“雪球”飛快地跑向飲水機(jī),用那小小的.嘴巴,滾動出口的珠子,水就流出來了,瞇著眼睛一副很滿足的樣子。
多么可愛又淘氣的小倉鼠。∥腋鼝鬯鼈兞。
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