美麗小學(xué)作文【優(yōu)選10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
你去過鮮迭山嗎？那里高山環(huán)繞著大海，海水倒映著群山，猶如一幅美麗的畫卷。
一路上，沿途風(fēng)景讓人目不暇接。路邊的蘆葦彎下自己那又細(xì)又長的腰身迎風(fēng)搖擺；草叢邊盛開著五彩繽紛的野花，紅的、白的、黃的……千姿百態(tài)的花朵在草叢中歡迎我們的到來。車子疾馳而過，隱隱約約看見有幾座低矮的房子，住慣了高樓大廈的我總覺得這些房子古老、質(zhì)樸，別具一格。
終于到達(dá)了鮮迭山，我一走到車外就立刻尖叫起來：“哇塞，好美！”我的.眼前出現(xiàn)了一片一望無際的大海。海邊堆著千奇百怪的巖石，一波波海浪緊追不舍地拍打著巖石，激情一層層美麗的浪花。巖縫中不時鉆出一只只螃蟹。當(dāng)人們靠近時，它又機靈地鉆進石縫中。“嘎嘎嘎”，咦？怎么會有鴨子的叫聲呢？回頭一看，原來是一群鴨子從拱形橋洞下大搖大擺地走出來。只見一只只鴨子爭先恐后地跳進海里游泳，嬉水。有的拍打著翅膀，有的搖著尾巴，還有的把頭伸進水里，真是可愛！突然，我們發(fā)現(xiàn)海邊有許多跳跳魚，它們在灘涂上蹦來跳去，只見哥哥脫下鞋子，卷起褲腳，躡手躡腳地向石縫走去。哥哥以迅雷不及掩耳之勢撲向跳跳魚，可跳跳魚機靈得很，不甘示弱地從石縫中蹦出來，逃之夭夭了。哥哥呢，卻只抓了一把沙子，引得我在一旁哈哈大笑。
傍晚，太陽落山了。我依依不舍地離開了鮮迭山，我對著大海說：“鮮迭山，我一定會回來的。”
美麗小學(xué)作文 篇2
我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里，學(xué)校里綠樹成蔭，橢圓形的操場平整醒目，白色的雕像催人奮進，“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天，我們邁著輕快的步伐，哼著愉快的歌兒走進美麗的校園。在老師的帶領(lǐng)下，遨游在知識的海洋里，嬉戲在寬闊的操場上，流連在多彩的板報前。校園里的每一個角落，都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的.是操場。
操場兩邊是紅色的塑膠跑道，里面的小操場有兩架籃球筐。“叮鈴鈴”下課鈴響起，同學(xué)們像離弦的箭沖到操場上，有的比賽跑步，有的扔沙包，有的打籃球，有的玩橡皮筋……
這時，籃球場正進行著一場比賽，球中了，同學(xué)們大聲地歡呼著：在塑膠跑道上，幾個同學(xué)正在比賽跑步，一個同學(xué)像踩了風(fēng)火輪似的奔去。他沖向終點，同學(xué)們?yōu)樗炔剩蝗由嘲荣惛ち�，一個個同學(xué)扔出去的沙包，都扔得不遠(yuǎn)，只有一個同學(xué)扔得比同學(xué)遠(yuǎn)了幾米，同學(xué)們都夸他“好棒！”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們都依依不舍地走出操場，跑回教室，操場又恢復(fù)了平靜。
我愛我們的操場，更愛我們美麗的校園！
美麗小學(xué)作文 篇3
“如果你用青青竹子編籮筐，別忘了把我的心往里面裝……”這熟悉的旋律好像在哪里聽過，哦！我想起來了，好像是蜀南竹海的歌，叫《竹海情歌》，讓我不禁想起了竹海的美景。
那是去年的暑假去的，當(dāng)時那里的竹�？善亮�！竹子像在公交車?yán)锏娜巳核频�，密密麻麻，挨挨擠擠。這一擠，反倒覺得竹子更加生機勃勃了。一大片一大片的竹林，就像一片片綠色的稻子。這里的空氣清新、涼爽，讓人們感到心情愉快，我就展開雙臂，吸收著清新的空氣。我們走到了七彩瀑布，我淋著雨點走到了洞里，擺POSS，叫他們給照相。我們坐著纜車在天空中看風(fēng)景，看見下面密密麻麻樹、數(shù)不清的的竹子，是多么的`寬廣，多么的茂密！
這一提到竹子，立馬想起了那既好吃又散發(fā)著濃濃香味的竹全宴，想想我就流口水，我給你們說了，肯定流口水，有：野山椒竹胎兒、三鮮竹胎盤、竹蓀燉土雞湯、清炒竹滑菌、酸菜筍子湯、竹筒飯、竹海臘肉、竹筒豆花、竹蓀酒……是不是在流口水？好了好了，把口水收回去。
除了吃的，還有用的，比如風(fēng)箏、竹筷、竹筒、竹雕……我特地在那買了幾雙襪子，那可是竹炭的，為什么呢？因為我！腳！臭！穿上就不臭了哦！還有竹炭的牙膏，刷了牙齒就變得潔白的哦……
自從我認(rèn)識竹海的酒店老板，認(rèn)識賣小吃的阿姨，我就感覺竹海的人像竹子那樣虛懷若谷，在那么艱險的地方，守護著自家的家園，那么幸福的生活著，可真了不起！
美麗小學(xué)作文 篇4
今天，媽媽帶我去了還鄉(xiāng)河，體驗大自然的風(fēng)光，我的心情無比激動。
第一站：河岸邊
首先，我們來到了河邊。今天的風(fēng)柔柔的，暖暖的，吹在河面上，河水笑出了皺紋。河水非常清澈，一眼就能看見河底的小魚。我完全陶醉在這美景之中了。媽媽喊了我一聲，我才回過神來。
第二站：荷花池
走著走著，我們不知不覺來到了荷花池。一片片荷葉鋪滿了水面，一支支荷花亭亭玉立，太美了。我忍不住拿起相機“咔、咔”猛拍了一陣，才細(xì)心觀察起荷花來。只見荷花妹妹們擺著各種各樣的姿勢，有的歪著頭，有的彎著腰，還有的向我招手呢。她們的模樣也各不相同，有含苞待放的，有半開半閉的，還有的已經(jīng)綻開了笑臉……真讓人眼花繚亂。襯托荷花的荷葉挨挨擠擠的肩并著肩站在一起，形成了一道道彎彎曲曲的綠色波痕。真應(yīng)了楊萬里的那句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”看著這出污泥而不染的荷花，我想，我們不正應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的這種精神嗎？
第三站：休閑公園
我正想著，就和媽媽來到了休閑公園。這里嫩綠的小草，鮮艷的花兒，高的樹木，干凈的.座椅……這一切都讓人覺得非常親切，使來往的行人都想在這里多駐足一會兒。
快到中午了，媽媽提醒我該回家了，我只好戀戀不舍地離開了這個美麗的地方。是的，這樣優(yōu)美的化境誰不向往呢？我真心希望大家都來愛護環(huán)境、保護環(huán)境，讓我們的母親河更加美麗！
……
美麗小學(xué)作文 篇5
緊張的期中考試過后，一個星期天的早上，媽媽一早就拉我起床，對我說：“為了讓你放松心情，我給你準(zhǔn)備了一個驚喜---帶你去珍珠泉玩。我聽后高興地一蹦三尺高。
爸爸駕車帶著我和媽媽前往珍珠泉，走進珍珠泉不遠(yuǎn)處就是看見那里的泉水，只見那里的泉水清澈見底，水底石塊色彩斑斕，游魚和水藻都可以看得清清楚楚。
我們繼續(xù)向泉眼前進，不遠(yuǎn)處就看見游客在泉眼邊拍手，原來這泉叫喜客泉。只要聽到拍手聲，一串串似珍珠般的水泡從泉底往上冒，這大概就是喜客泉的由來吧。泉眼旁邊有個龍頭，聽說只要把硬幣投到龍頭上，就能愿望成真、心想事成。我投了3次，終于硬幣落在龍頭上，我高興的回頭告訴媽媽，我考第一名的愿望能實現(xiàn)了，媽媽笑著對我說：“這只是人們心中美好的'愿望，想考第一名，只有走勤奮這條路�！�
我們在珍珠泉坐了索道，登上了萬米長城，進了恐怖而陰森的鬼屋探險，玩了刺激驚險的滑道，坐了旋轉(zhuǎn)木馬，還劃了竹筏，我玩的開心極了！
美麗的珍珠泉讓我流連忘返，讓我在緊張的學(xué)習(xí)后放松了心情，同學(xué)們你們也來感受感受吧！
美麗小學(xué)作文 篇6
燦爛的陽光灑在海面上，我的心情也猶如陽光般燦爛，一路歡聲笑語的來到了一座美麗的海島——舟山釣魚*。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海在陽光的折射下變得五光十色，仿佛身在童話中一般。
遠(yuǎn)眺，大海望不到邊，只看得到一片茫茫的大海，像一幅優(yōu)美的。畫卷，在海上行駛的幾艘漁船作為點綴。遠(yuǎn)處，薄薄的霧為大海披上了輕紗，讓人感覺朦朦朧朧的，讓那優(yōu)美的畫卷變得更美了……近看，一層層浪花翻打過來淘氣的浪花寶寶無憂無慮的玩耍著，它們撲打在礁石上，給礁石洗澡；撲打在海島上，給海島繞癢癢一陣陣歡樂的“笑聲”和著海風(fēng)在海面上回蕩……
“釣魚*”三個字在陽光的'照耀下顯得閃閃發(fā)光，很耀眼，山石是棕褐色的，島上很陡峭。一到島上就有許許多多的海蟑螂爬來爬去。我蹲在一個很窄小的縫隙旁，里面有許多螺吸在石壁上還有小螃蟹躲在石縫中，我一手拿著袋子，伸手去摘，準(zhǔn)備晚上好好飽餐一頓。
我拿起一根釣魚的桿子，捉了一只海蟑螂，然后掛在掛鉤上，坐在海邊的一塊大石頭上，海浪撲打在腳上，原本那浮躁的心情拋置于了九霄云外，渾身都感覺很清涼，��！真舒服……
時間過得飛快，釣魚*的的一天就這樣過去了，夕陽漸漸地將整個海面都染紅了，我望著那黃昏中的釣魚*，依依不舍的離開了。
美麗小學(xué)作文 篇7
春天到了，春風(fēng)吹遍大地，小河解凍了，河水嘩啦啦地流著，柳樹姑娘舒展著頭發(fā)，風(fēng)一吹，就悠悠的飄蕩起來，偏偏起舞的，種子發(fā)芽了，從泥土里露出了小腦袋，樹青了，草綠了，各種各樣的'山花爭香怒放，滿坡的綠色做底，紅黃藍(lán)綠紫青白點綴，小鳥在枝頭唧唧地叫著，白鷺在山前自由自在地飛翔。小燕子從南方飛回來，為春光增添了許多生機。
成群結(jié)隊小魚兒、小蝌蚪在河里快活的游來游去勤勞的小蜜蜂在花叢里忙碌著………咦，那朵號稱百花之王的牡丹花旁邊的兩片花瓣怎么會飛呢？哦，原來是兩只蝴蝶呀！它們正忙著采花粉呢！農(nóng)民伯伯正趕著春天播撒種子，期待秋天有個好收成。藏了一冬的鴨子在水里游來游去，正如人民所說的那樣：春江水暖鴨先知………睡了一個冬天的青蛙也在唧唧吱吱地叫著，好象在說：“春天到了，春天到了�！比绻憧吹搅诉@一切景物，也一定會說：“春天是鳥的世界，是花的天下，是人們最初的希望�！�
啊，我愛春天，更愛那迷人的景色。
美麗小學(xué)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在建湖馬莊，是一個可以神奇變化的小村莊。
為什么說我的家鄉(xiāng)神奇會變呢？想知道謎底吧，那就仔細(xì)聽我一道來吧。
當(dāng)春姑娘來到我的小村莊，萬物蘇醒。沉睡的小草伸了伸懶腰，楊柳樹冒了嫩綠的新芽，河水也化開了冰，唱起了歡快的歌謠。這時的村莊充滿了生長的氣息。
沒多久，夏哥哥跟著春姑娘的`腳步也來了。知了和小螞蟻也出來陪著小朋友們玩耍了。村莊里的小朋友最喜歡夏天了，他們在綠油油的麥田里捉迷藏，不時地傳來“哈哈，哈哈”的歡笑聲。這時的村莊充滿了歡快的聲音。
漸漸的，綠油油的土地變得金燦燦的，秋伯伯帶著禮物來了。農(nóng)民伯伯們開始收獲禮物，他們站在田間的羊腸小道上，哼著小曲，看著收割機收獲一年的辛勞。這時的村莊充滿了豐收的味道。
我最喜歡冬日里的村莊，下上一場鵝毛大雪，純白的世界，沒有一點雜質(zhì)，那才叫真正的自然美。這時候的村莊是那么安靜，安靜地等待著第二年春天的到來。
看，這就是我的家鄉(xiāng)，一個會變魔術(shù)的小村莊，一個充滿歡聲笑語，沒有憂愁的好地方。希望小朋友們都來我的家鄉(xiāng)做客。
美麗小學(xué)作文 篇9
人流如潮的沙灘令人向往，風(fēng)景如畫的公園讓人留戀，可我最喜歡還是使人賞心悅目的海洋館，來到這里猶如進入了美麗的海底世界。
這兒的魚兒千奇百怪，讓人看得眼花繚亂。魚兒們有的熱情，追著你游來游去，好像在說：“嗨！我們做朋友吧？”有的害羞，看到你就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好像在說：“別碰我，我害怕�！边�有的魚兇猛，趁你不注意猛地沖你游過來，好像地說：“來咱倆較量較量�！庇幸环N魚你一定不知道，它叫電鰻，它長得像一條長長的皮帶。你可別小瞧它，它能放出300伏----800伏的電壓，有水中“高壓線”之稱。工作人員怕它把別的.魚電死，所以把它單獨關(guān)在一個玻璃缸里。
在大白鯊的世界里，所有的魚都是小不點，每當(dāng)它張開它大大的嘴，露出尖尖的牙齒，就顯得異常兇猛，一旦它想吃東西，所有小魚都跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是它們可逃不出鯊魚的法眼，一只大鯊魚能吃成千上萬條小魚呢！
看！那邊有肉球一樣的海獅在跳來跳去，它可真可愛呀！瞧，那邊碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚在表演精彩的節(jié)目，它們有的頂球，有的舉重，還有的戲水跳躍，游客們被逗得不時開懷大笑。它們真是太可愛了，我真想湊上前去摸摸它們。
我很喜歡美麗的海洋館，有空你們也來看看喲！
美麗小學(xué)作文 篇10
月湖位于寧波市市中心南面，是一個眾所周知的風(fēng)景文化公園。那里風(fēng)景十分優(yōu)美，是一個可以放松身心的好去處。
春天的月湖是生機勃勃的。我走進那迷人的公園，小草從地上探出小腦袋，道路兩旁各種各樣的花兒爭奇斗艷，河旁的柳樹梢理著自己的長發(fā)。這時銀鈴般的聲音傳來，那是小朋友和大小在一起劃船，小魚也會游過來向你要食物。
夏天的`月湖是熱情似火的。一走進月湖，大樹撐起一把把大傘，如果你累了，可以躲在那陰涼的“大傘”下，大可以消除你的疲勞，還可以閉目養(yǎng)神不會感到炎熱。
秋天的月湖是五彩繽紛的。沒等我走進公園就傳來陣陣桂花的清香。走在鵝卵石鋪成的小徑上，一株株菊花競相開放，我越走越進，抬起頭發(fā)現(xiàn)一道道“霞光”從空中冒出來，原來是楓葉伸出火紅的手掌，熱情歡迎著五湖四海的游客。
冬天的月湖是白雪皚皚的。整個草地都被白雪所覆蓋著，湖面上結(jié)著冰。有的小朋友和大小在玩雪，有打雪仗的，有滾雪球的，還有的在堆雪人的等等。
月湖公園真是美不勝收�。∷拖褚活w璀璨的明珠，深深地鑲嵌在寧波市的市中心。
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