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可愛的小學(xué)作文5篇（精品）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小學(xué)作文 篇1
別看大金毛只有10個月大，但是他卻食量驚人、力大無窮、威力巨大。
他的體型高大，他長著一雙金色的耳朵，兩只又大又黑又圓的眼睛，他的牙齒非常鋒利，它的皮毛是金色的，還有一條又長又毛茸茸的尾巴。
他喜歡吃牛尾骨奶酪雞翅還有牛肉，他的零食比我的零食還多。他看到牛尾骨雞翅就激動地跳了起來，主人丟出一塊雞翅，他立刻就跳了起來，一口就吞下了雞翅。吃牛尾骨的時候，他愛不釋手，添了又添，咬了又咬，口水流了一地。他喝水的時候，先伸出舌頭在盆里喝水，發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。
令我最難忘的是他居然站了起來，還用他的腳掌搭在我的肩膀上，張開嘴伸出舌頭，準(zhǔn)備添我，可惜王老師見到了就叫“嘟嘟下來”嘟嘟就安靜的坐下了。
遛狗的.時候，王老師把狗繩套在嘟嘟的脖子上去遛狗，我問王老師能讓我牽狗嗎？老實說可以但是你要小心，那時候我還不知道為什么。結(jié)果嘟嘟差點擺脫了我手里的狗繩，幸好王老師一把拉住了繩子。
嘟嘟真是一個調(diào)皮又活潑的狗狗我真喜歡他。
可愛的小學(xué)作文 篇2
早晨起來，我揉了揉朦朧的睡眼，望著我那個可愛的小鬧鐘，不禁開心的'笑了。
小鬧鐘的樣子可愛極了，一只小熊趴在小海豚的身上，海豚的肚子是鐘面，小熊的手臂和尾巴分別是分針和時針，十二個數(shù)字有小花組成，五顏六色，真美�。�
它不僅外觀美，而且用途大。鬧鐘的旁邊，還帶著一個“小妹妹”，這個小妹妹是個小夜燈，晚上，把小夜燈打開，屋子里頓時五光十色，真是讓人贊不絕口！
有了這個小伙伴，我一定要好好愛惜它，保護它，讓他永遠(yuǎn)干凈、可愛，做我永遠(yuǎn)的好伙伴，一直陪在我身邊！
可愛的小學(xué)作文 篇3
咚咚咚，郵遞員叔叔來了，抱著一只大箱子，還笑瞇瞇的。小明很奇怪：“一只箱子有什么好的呀！”小明自言自語的說。
小明打開大箱子，高興得大叫一聲：“��！一只小花狗！”它是多么可愛呀！又圓又黑的眼睛，身上還有黑色的斑點，是那么惹人喜愛！
小明拿著一根肉骨頭，小狗后腿立著，還想把前腿想撲到小明身上呢！它還伸出舌頭去舔肉骨頭，小狗玩得可高興了！
小明出門后，小狗抱著絨線團玩，它用前爪和后爪一起抱著絨線團，在地上打滾，玩得可開心了！
就這樣，小明成了小花狗的`主人。
可愛的小學(xué)作文 篇4
一天早晨，媽媽拎回了一個包，神秘地問我：“你知道里面是什么東西嗎？”我側(cè)耳聆聽，只聽見包里傳來“嘰嘰”的叫聲�！靶‰u！”我脫口而出，“不�！眿寢寭u了搖了頭。“那么，是小鴨！””yes，you are right！”媽媽冒出一句英語來。
我迫不及待地把它們拿了出來。只見它們穿著淡黃色的絨衣，褐色的小嘴上面鑲嵌著一雙寶石般的黑眼睛。一到我家，它們就歡快樂地叫著跑來跑去，像在熟悉地形似的。
我急忙抓了一把飼料招待小客人，它們開心地用小嘴啄呀啄的，一會兒時間，一大把飼料就被搶個干凈，真是一群貪吃鬼。我俯下身子看它們，它們就啄我的鞋，有只還竟然啄得我的小手癢癢的'。有幾只小鴨把脖子在空中使勁地一頓一頓的，像一只小口大肚的口袋，需要按幾下才能裝下更多東西，我知道它們要喝水了。我趕緊端來一盆水，它們爭先恐后地往水里跳，痛痛快快地喝了起來，真是一群小淘氣。
第二天，我?guī)鼈兂鋈ネ�，它們一路上東跑西跑，一會啄啄這個，一會啄啄那個，根本沒把我這個司令的軍令放眼里，我神情郁悶地對它們說：“才走了這么點路，你們就這樣，外面的世界那么大，你們怎么闖得過來呢？”它們似懂非懂地叫了幾聲。
后來，老媽又買了幾只小鴨，它們過著大家庭的生活，開心極了�？吹剿鼈兛蓯鄣臉幼�，我也很快樂。
有一天，奶奶說小鴨太臟了，叫我把它們送到外婆家去，我依依不舍地送走了它們。
再見，小鴨，我會想你們的！
可愛的小雞_動物狀物作文500字
一天，我到底樓去玩，聽到有許多“嘰嘰嘰”的聲音，我循聲而去，原來是有楊婆婆買回來的許多小雞仔。
這些小雞長得小巧玲瓏，像一個個小絨球，可愛極了。小雞的絨毛是嫩黃色的，嘴巴尖尖的，烏黑的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，顯得很機靈。它們最喜歡熱鬧，經(jīng)常擠在一起，嘰嘰喳喳叫得不亦樂乎。
這些小雞像人一樣，一日三餐，日出而行，日落而眠。吃的東西五花八門，有剩菜剩飯，過期的米飯、小米、糯米，還有生白菜葉等等它們都要吃。有時，小雞們吃完飯，還要在一起“唱歌”。它們一起“嘰嘰”地叫，好像在比誰的聲高，誰的歌聲動聽，就像在搞一場有聲有色的“小雞聯(lián)歡會”，有趣極了！
小雞們最愛搶食吃，這不，又發(fā)生了一場“小雞爭食戰(zhàn)”。
一天下午，我抓了一把大米打算去喂小雞。沒想到，我剛一過去，小雞們就跑到我身邊聚集起來。原來它們發(fā)現(xiàn)我拿了大米。我只好把撒在地上，小雞們馬上爭先恐后地吃起來。有的小雞馬上吃光自己周圍的大米，去吃別人沒有注意到的大米；有的小雞則按兵不動，趁另兩只小雞打架時，連忙吃掉它們的谷子，真是“蚌鶴相爭，漁翁得利”呀。但更多的小雞在打架，用嘴去啄對方，誰也不讓誰，激烈極了。不一會兒，大米就一掃而空。它們又“化敵為友”，一起去“散步”了，逗得我哈哈大笑。
這就是可愛的小雞，我很喜歡它們，你喜歡它們嗎？
可愛的小學(xué)作文 篇5
一位來自衛(wèi)校的畢業(yè)生，在一家大醫(yī)院實習(xí)。如果在實習(xí)期間，能讓院方滿意，就有可能被留用。
一天，來了一位生命垂危的傷員。院方全力進行搶救，實習(xí)護士被安排做著名外科專家兼院長——王教授的助手。高難度的手術(shù)從清晨一直做到黃昏，眼看患者的傷口即將縫合，這名助手突然盯著院長說：“王教授，我們用的是12塊紗布，可您只取出了11塊�！薄拔乙呀�(jīng)全部取出來了，一切順利，立即縫合！”院長堅定地回答著。“不，不行！”實習(xí)護士高聲抗議道，“我記得非常清楚，手術(shù)中我們用了12塊紗布�！比欢洪L還是沒有理睬她，大聲命令道：“沒有錯，聽我的，準(zhǔn)備縫合！”這名護士急了，大聲叫了起來：“院長，你是醫(yī)生，你不能這么做！”直到這時，院長臉上才浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容，他舉起左手里握著的第12塊紗布，向在場的'人宣布：“這才是我最滿意的助手！”這名實習(xí)生理所當(dāng)然的成了該醫(yī)院的正式護士。事后院長也對別人說：“這位實習(xí)護士敢于堅持真理，對病人、對工作高度負(fù)責(zé)，不為權(quán)威的精神給我印象最深。”