春天小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-07 17:11:23 小學(xué)作文我要投稿

春天小學(xué)作文精華[10篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春天小學(xué)作文精華[10篇]

春天小學(xué)作文篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)了，在小學(xué)的最后一個(gè)春天了。相處了六年的同學(xué)也該分開了。留住的是笑臉沒有痛苦。

　　春天，還是那么美麗。萬(wàn)物重回生機(jī)，看那美麗的花兒，感受迎面吹來(lái)徐徐的晚風(fēng)，還有那重新披上綠衣的大樹，還有個(gè)更美的'景物，那是最美的地方。就在學(xué)校，那里有著天真無(wú)邪的孩子的笑臉，下課時(shí)我們一起玩樂，互相追逐；上課時(shí)大家一起學(xué)習(xí)，一起勤奮，一起進(jìn)取。留住的是笑臉，沒有痛苦。

　　我們班就像一棵大樹，老師是樹枝，而我們就是葉子。春天生長(zhǎng)，秋天落下，就這樣一個(gè)又一個(gè)的輪回。終于到了第六個(gè)春天，也就是說(shuō)再有一個(gè)“秋天”我們就該離開大樹了。離開賦予我們“生命”——知識(shí)、快樂。留住的是笑臉，沒有痛苦。

　　如果時(shí)間可以停止，那么我愿意永遠(yuǎn)停留在第六個(gè)春天！

春天小學(xué)作文篇2

　　春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步走入我們的眼簾。不經(jīng)意間春色在我們的周圍漸漸燦爛起來(lái)，如一幅巨大的山水畫卷在我們的視野里緩緩展開�；ㄏ汴囮嚕B語(yǔ)聲聲，仿佛一夜之間春天就來(lái)了。

　　然而，是誰(shuí)搖醒了春天？是誰(shuí)第一個(gè)捷足先登，叩開了春天之門？

　　是偷偷鉆出地面的小草嗎？有一天在操場(chǎng)經(jīng)過(guò)，我突然發(fā)現(xiàn)地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)出老高了。它們?cè)谑裁磿r(shí)候吐出一芽嫩綠？也許，在我們還穿著棉衣的時(shí)候，小草已經(jīng)破土而出，以它頑強(qiáng)的生命力，從厚厚的泥土里探出尖尖的腦袋，張開一雙雙小手，輕輕地?fù)u醒了春天。在我們還沒有留意的時(shí)候，它率先把自己柔弱的身軀舒展在一陣陣料峭的春寒里。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草以瘦弱的身軀，先我們一步感受到了春天的氣息，成為了領(lǐng)跑春天的使者。腳下的無(wú)名小草，我向你致敬！

　　是風(fēng)中搖擺的柳條嗎？校園里十二棵垂柳，像士兵一樣列隊(duì)站在甬道兩旁。也許雪花飄落在垂柳枝頭的時(shí)候，垂柳已經(jīng)換上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水滲入泥土的時(shí)候，已經(jīng)把春天的氣息傳遞到它脈絡(luò)里。經(jīng)過(guò)一冬的睡眠，垂柳的根須被地下的昆蟲輕輕觸動(dòng)。它只是輕輕地伸了一個(gè)懶腰，搖動(dòng)了麻酥酥的`身體，春天就被輕輕搖醒了。

　　是一縷迎面不寒的楊柳風(fēng)嗎？靜寂的田野上，只有寒風(fēng)在散步。然而，冰雪初融的溪岸已經(jīng)是春煙裊裊，陽(yáng)氣升騰。風(fēng)向一轉(zhuǎn)，東風(fēng)吹來(lái)。一縷乍暖還寒的春風(fēng)已經(jīng)吹醒了地下的草籽，吹軟了垂柳僵硬的枝條。春風(fēng)是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把手輕輕一抖，一個(gè)生機(jī)盎然、山青水秀的春天便呈現(xiàn)在我們的面前。

　　到底是誰(shuí)搖醒了春天呢？這時(shí)，我突然想到冰心奶奶在一篇文章里說(shuō)過(guò)的一句話：“游人不解春何在，只揀兒童多處行！”其實(shí)，真正搖醒春天的，是我們甜甜的笑聲，清亮的歌聲；是縈繞在我們校園上空的一團(tuán)團(tuán)高亢嘹亮、青翠欲滴的晨讀聲；是我們?cè)谘┑乩镦覒�、玩耍時(shí)的吵鬧聲，奔跑、追逐時(shí)的腳步聲……我們伸出一雙雙小手，在校園里歡呼著、雀躍著接住一朵朵雪花的時(shí)候，春天已經(jīng)在我們的手心里悄悄醒來(lái)！

春天小學(xué)作文篇3

　　可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間, 把整個(gè)世界從睡夢(mèng)中喚醒……

　　路邊的小草悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)剛睡醒的胖娃娃，這一片，那一簇，點(diǎn)綴著我們美好的世界。路邊的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地盡情怒放點(diǎn)綴著這片綠油油的草地，飛鳥打破了天空的靜謐，白云也跟著舞了起來(lái)。河岸上的楊柳抽出綠絲，與淺黃的小鴨嬉戲……到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃, 欣欣向榮的景象.

　　可是,突然間, 藍(lán)色的`天空變得灰蒙蒙的,空氣中到處是難聞的化工氣味,令人喘不上氣; 小河里清澈的河水變得黑臭難聞,魚兒失去了家園,消聲匿跡了;美麗的大草原已變成了荒蕪人際的沙漠…… 為什么造成這些現(xiàn)象呢？是因?yàn)槲覀兤茐牧舜笞匀�，亂砍濫伐，不保護(hù)環(huán)境，地球媽媽生氣了，對(duì)我們的懲罰。

　　一枝獨(dú)放不是春天，百花齊放才是真正的春天。春天該是萬(wàn)物復(fù)蘇,千姿百態(tài),勃勃生機(jī)的世界.所以，我們大家一定要保護(hù)好環(huán)境,與大自然和諧相處，多種植花草樹木、使水土不再流失，使天更藍(lán)，花更紅，草更綠。請(qǐng)播下一粒春的種子，讓它在春的田野里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，因?yàn)�，那是我們的希�?

春天小學(xué)作文篇4

　　春天的氣息悄悄在每一個(gè)角落融化�；饕豢|和煦的春風(fēng)，化作一輪耀眼的太陽(yáng)，化作一抹清新的綠。哦，溫暖的春天，在冬天背后醞釀了很久后以嶄新的漂亮面貌重新出現(xiàn)。

　　走在春風(fēng)里，望著靜而悠遠(yuǎn)的天空柔云，仿佛自己是置身與云海的精靈，所有春天的圖畫，都是藍(lán)天的映襯。

　　放眼望去，那一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝，向四周深處鐵的臂膀，那么的健壯，那么粗壯。茂密的樹葉，對(duì)著春娃娃的嬉戲而搖曳，那么的可愛撩人！這一切都是春天的.魔法，趕走了冬的氣息，有裝點(diǎn)上了春的色彩，

　　不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，傳來(lái)一陣陣滔滔流水聲，清脆又悅耳，順聽而又明亮，不覺使人心生愉悅，浮蕩悠然。最討人歡心的就要數(shù)那貪婪的享受春日陽(yáng)光的幽花幽草，每一次都眷顧著一絲光陰，不容錯(cuò)過(guò)，迎接著春日的陽(yáng)光，又是春天的標(biāo)志，顯眼逼人。走近看看，柔柔的草地上錦簇著花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，就像在綠毯上繡上紅花，漂亮極了。偶爾有那么幾絲微風(fēng)吹拂，撥動(dòng)著草脈，輕輕的搖著搖著……

　　走在春天的小路上，又看到了新的希望，又聞到了生命的氣息，春天的輪回，都在代表著生命滔滔不息的源泉，擺動(dòng)著重新開始的招牌，繁衍著生命。

　　熬過(guò)寒冬，我們看到了春天。漂亮的春天，以這溫暖、美好的形象展現(xiàn)在我們眼前。那最自然的，最漂亮的春天，將永遠(yuǎn)留在我們心間，給予我們溫暖和美好的回憶。

春天小學(xué)作文篇5

　　看呀，田野里，小草從土里探出頭來(lái)，一揉一一揉一蒙眬的睡眼嘟噥著：“是春天來(lái)了嗎？”小花也從草叢中露出鮮艷的笑臉，搖曳在暖暖的'春風(fēng)里……

　　青蛙從泥土中跳出來(lái)，扯開大嗓門，呱呱地叫著：“春天終于到來(lái)啦！”

　　田野里，油菜花在春風(fēng)的撫一摸下比賽似的爭(zhēng)著開放，幾只白色的蝴蝶上下飛舞著，時(shí)而到這朵花上坐坐，時(shí)而去那朵花上看看，高興得不得了。小燕子也從南方趕來(lái)，為春天增添了許多生機(jī)。

　　春天好美啊，我一愛一美麗的春天！

春天小學(xué)作文篇6

　　黃庭堅(jiān)有詞：春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春歸處，喚取歸來(lái)同住。

　　春天的蹤跡何處去尋找，也許有人要說(shuō)，年年歲歲有春色，春天在冬盡之時(shí)，庭堅(jiān)自然明白這個(gè)道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲：若有人知春歸處，喚取歸來(lái)同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂，青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無(wú)處可尋了，但我依然要感謝春天，感謝快樂，那些過(guò)往的春天！

　　春天給了我太多的遐想、回憶，那么地愜意，萬(wàn)物復(fù)蘇，包括我自己。只有在這個(gè)季節(jié)，才感覺自己和自然如此地接近，仿佛貼在她的胸膛，傾聽他的聲音，感受她的氣息；生命是如此地真實(shí)，我是世界的一丁點(diǎn)兒，雖然是一丁點(diǎn)兒，但是世界中有我的存在。就是這么地特別，這么地簡(jiǎn)單。

　　很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧，但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意，流暢的生機(jī)，靜靜觀賞，更有動(dòng)中取靜之美。曾經(jīng)每當(dāng)冬天接近尾聲的時(shí)候，我總是四處尋覓，尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺所有春的訊息，但是我知道我和春天一起在優(yōu)游，也許是漫步。春天讓我的心情舒暢，感覺溪水是我歡快的玩伴，低語(yǔ)、佯罵；那些絕美的花草樹木是我的新衣，欣賞著竟不舍得回家，想要抱著她永遠(yuǎn)不放開；云是我手心拽著絲線的風(fēng)箏，想要和她一起奔跑；陽(yáng)光在溫暖地和我微笑著，一切都那么地完美。所以我要感謝春天，感謝快樂，那些過(guò)往的春天！

　　我一直都很喜歡樹，曾經(jīng)是因?yàn)闃涞?形狀千變?nèi)f化，美妙至極，后來(lái)看了《藍(lán)色生死戀》后，又增加了一層喜愛，因?yàn)闃溥€是不變的永恒！時(shí)間可以改變她的容顏，卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓，亦或是根本不存在，所以才更加珍愛不變的永恒。關(guān)于春天的樹，總覺得他們是和我一樣的生物，不僅有生命，還有情感。他們讓我體驗(yàn)到快樂可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追逐可以如此地?zé)o限！

　　只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂，對(duì)于沒有回憶的人，再多的描繪也是多余的。

　　不僅喜歡春天的樹，有時(shí)還會(huì)看著樹間攀緣的藤蔓，想這她們也許迷失了方向，她們也許會(huì)漫過(guò)枝丫，越過(guò)小溪，在金色的細(xì)沙兩岸搭起花轎，或是簇成一束花環(huán)。隨時(shí)的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂，這是屬于我的春天。感謝春天，感謝快樂，那些過(guò)往的春天！

　　現(xiàn)在的春天我已無(wú)暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的柳枝了，也不會(huì)刻意去守侯第一聲春雷的降臨了，更不會(huì)特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過(guò)小溪去勾勒自己的花環(huán)了。因?yàn)槟嵌际菍儆谶^(guò)往的春天的，現(xiàn)實(shí)的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂，卻讓我無(wú)法忘懷！忙碌的日子里，還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。一定不要忘記感謝春天，感謝快樂。那些過(guò)往的春天！

春天小學(xué)作文篇7

　　微風(fēng)拂過(guò)面頰，我走走停停，觀賞著春雨中的美景，雨雖然淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，但卻很柔，很細(xì)。滴滴答答的聲音，若影若現(xiàn)的徘徊在我的耳邊，那清脆聲中似乎又有些纏綿幽幽之意，我的思緒也隨它離去，望著那將逝的陰霾，心中流露的是那道不盡的喜悅……我撐著傘，慢悠悠的走在這條窄而明亮的.小路上，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”雨悄悄的下著，這時(shí)還很早，街上的人并不多。

　　突然，看見不遠(yuǎn)處的一棵桃花樹，它在密密的雨簾中，像一位嬌羞欲滴，細(xì)柔嫵媚的妙齡少女站在哪兒。我輕步走到桃樹面前，細(xì)細(xì)的端詳著，花瓣上殘留著因?yàn)橛甑味尸F(xiàn)出的水珠。不僅如此，花芯上還伴著或濃或淡的黃斑，很淡。抬頭看看，忽然發(fā)現(xiàn)，世界似乎被雨水洗的有些白，比雨前增添了幾分憧憬。

　　地上濕漉漉的，不時(shí)刮來(lái)幾陣寒風(fēng)，透過(guò)濃密的綠陰，有那么一瞬間，像釋放了靈魂。

　　雨纏纏綿綿，空氣很涼爽。將舒未舒的柳條不停的隨風(fēng)搖擺，世界喚起一片綠意。春天，是一首動(dòng)聽的歌，是一幅波瀾的畫，是一首迷人的詩(shī)，是一個(gè)充滿詩(shī)意的世界。眼前一片欣然然。

　　雨還在下……

春天小學(xué)作文篇8

　　春天雖然美麗，但卻對(duì)我很不利。如果讓我寫寫春天，我一定會(huì)大聲說(shuō)：“春天是個(gè)隱形殺手！”為什么我要這樣寫春天？因?yàn)槊康酱禾欤业谋翘榫投嗟脭?shù)不清了，鼻子癢的難受，嗓子也干得難受，我是花粉過(guò)敏，而春天又是個(gè)百花齊放的季節(jié)，所以我的鼻子就會(huì)很難受。

　　春天還是個(gè)媚俗的女人，而且她很驕傲，以為她是所有季節(jié)中最美的，其實(shí)她不是，我認(rèn)為每個(gè)季節(jié)都是一樣的。我不喜歡春天，不喜歡她那驕傲的眼神，不喜歡她像要成心害死我一樣把鼻子弄得難受。而且，一旦人們看到那些花爭(zhēng)著開放的時(shí)候，人們一下子明白了，春天是個(gè)喜歡比能了的`人。

　　也許春天真的沒有嘗過(guò)難受的味道，生活在一片贊美聲中，一說(shuō)她不好她就受不了了。所以我決定不贊美她，讓她嘗嘗被冷落的滋味。

　　最后我想問(wèn)問(wèn)人們：春天到底美不美？

春天小學(xué)作文篇9

　　春姑娘邁著輕盈的腳步在我們不經(jīng)意間悄悄地走來(lái)，給大地母親鋪上一層綠茸茸的棉地毯，催促著花兒們怒放自己的骨朵。在這充滿生機(jī)的日子里，我來(lái)到了春天的花園里。

　　剛一進(jìn)門，就迎面襲來(lái)一股淡雅的清香，我目力所及，眼前是噴芳吐翠的花朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，競(jìng)相爭(zhēng)美，熙熙攘攘的，好像圍欄也擋不住她們旺盛的'生命力。顏色也十分絢麗，粉紅的桃花，金燦燦的四季桂，白色的梨花……幾種顏色交織在一起，形成一幅用彩色渲染的中國(guó)畫。仔細(xì)端詳，這些花形態(tài)各異，有的微微頷首，有的傲放叢中，有的迎風(fēng)搖擺，有的合不攏嘴……由于是清晨，所以每朵花上都有一滴晶瑩的水珠，這情景十分有趣也十分美麗，讓在場(chǎng)的每一位人都陶醉于其中。露水襯著花，花托著露水，在陽(yáng)光下熠熠生輝，與其相映成趣。

　　路兩旁的一棵棵樹，都舉著似乎很沉重的新綠，沒一簇的葉子不擠在一起。風(fēng)一吹，葉子沙沙作響，發(fā)出美妙的旋律，譜出一只春天婉轉(zhuǎn)的樂曲。

　　啊，這就是春天的花園！

春天小學(xué)作文篇10

　　竹外桃花三兩只，春江小曖鴨先知。我想起這兩句詩(shī)，就不由自主的和幾個(gè)同學(xué)去找春天。

　　我們一出門就看見新草，這些草探出了小腦袋，好像在對(duì)著我們點(diǎn)頭。嫩嫩的、綠綠的，還放出一股清香。

　　到了外面，我看見了金黃色的葉子。我想，這葉子長(zhǎng)得快呀，前幾天還只看到一點(diǎn)嫩芽，現(xiàn)在長(zhǎng)出這么多葉子，紅紅的、黃黃的，從遠(yuǎn)看像是一群黃蝴蝶，我摸了摸這葉子，有點(diǎn)露水，聞了聞，還有點(diǎn)露水香味。我們接著去看紅季木，褐褐的、紅紅的'，遠(yuǎn)看像諸葛亮的扇子，我特意摘下一片葉子，當(dāng)做小扇子。

　　我們又往前走，看見有種花，我正想聞，結(jié)果是草。我大叫起來(lái)：這也太像花了吧！

　　不知不覺我們來(lái)到了果園。遠(yuǎn)看桃花像朝陽(yáng)，我走近桃花摸摸桃花瓣，潮潮的、薄薄的，一般有五瓣花片。我們又去看梨花，遠(yuǎn)看梨花像一堆雪，同學(xué)們說(shuō)：“快！我們到那邊看雪去”。梨花一般也是五片花瓣，花下有許多蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小蝴蝶飛來(lái)飛去，真是太美啦！我拿起相機(jī)正要照梨花，邢書凡又搶鏡頭了，逗的大家哈哈大笑。

　　��！我找到春天啦，我喜歡春天！

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