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勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)

時(shí)間:2023-11-15 06:58:50 小學(xué)作文 我要投稿

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)最光榮作文小學(xué),僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)1

  古人都說(shuō)勞動(dòng)是生存之本,我今天因?yàn)榈艿艿膫(gè)小舉動(dòng),也來(lái)了次徹徹底底的“大勞動(dòng)”。

  中午,我在書房做作業(yè)。突然,只聽(tīng)“砰”的聲,客廳“顫抖”了起來(lái)。我以為弟弟摔倒了,于是便急急

  忙忙地跑到客廳。定睛看,只見(jiàn)地上流滿了洗衣液。由于是花香味的,客廳下子香了起來(lái),我的鼻子

  下子被吸引住了。我并沒(méi)有沉浸在這淡淡的幽香中,而是馬上去把弟弟洗干凈,抱回房間。之后,我又跑到二樓去叫媽媽來(lái)幫忙。我先是拿來(lái)個(gè)大桶,件舊衣服墊在腳下,以防滑倒。兩把尺子用來(lái)清理衣服。蹲了才會(huì)兒,我便吃不消了?粗矍暗.洗衣液,我便有些灰心了!

  我想到如果我不清理掉,可能就會(huì)有人滑倒。

  于是我又充滿了信心,在休息了會(huì)兒之后,又認(rèn)真努力的清理了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)以后,已經(jīng)被我清理了大半。此時(shí),我已經(jīng)疲倦不堪了,我決定小咪會(huì)兒。于是便躺在床上,大口而急促的喘著氣,十分的享受。在不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)靜悄悄的過(guò)去了半個(gè)多小時(shí),我又開(kāi)始清理了。

  我這次又拿來(lái)了小椅子,坐下來(lái)清理,這次清理雖然沒(méi)有上次那么累,但還 是沒(méi)有那么輕松.

  過(guò)了會(huì)兒,我也都清理掉了,此時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了,雖然流了那么多汗,我卻感受不到那么的累。

  勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮。盡管很累,但卻十分快樂(lè)。

  勞動(dòng)最快樂(lè),它教會(huì)了我們付出才有收獲。

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)2

  春天,是百花齊放的季節(jié);是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)!冰雪融化,燕子飛回,楊柳染青,春色滿園......在春天,隱藏著一個(gè)最偉大,最光榮的節(jié)日,那就是“五一”勞動(dòng)節(jié)!

  這天,我興奮不已!因?yàn)槲乙乩霞規(guī)蜖敔斈棠谈牛?/p>

  坐了一上午的車,來(lái)到爺爺奶奶家時(shí),我已經(jīng)渾身酸痛!但想起耕耘,我還是喜上眉梢,催促爺爺:“快點(diǎn),快點(diǎn) !” 來(lái)到農(nóng)田,我迫不及待的拿起鋤頭彎下腰,開(kāi)始松土,口中還念念有詞! “一二,一二......”喊的`那才叫帶勁!不一會(huì)兒,土地被我翻好了,成了8壟地。接下來(lái),我把鋤頭放回樹叢下,隨手背起背簍里的種子來(lái)到地旁,右手負(fù)責(zé)拿種子和灑種子,左手負(fù)責(zé)抱背簍。拿一把,灑一把,拿一把,灑一把,就這樣,8壟地都灑滿了種子,背簍里干干凈凈!然后,我又回到樹叢下。也許是因?yàn)槔哿,也許是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)回家休息,不小心馬虎了一下,我盡然拿著籃子〝嗖嗖〞跑到湖邊,打起水來(lái),結(jié)果忙來(lái)忙去忙活了大半天,不見(jiàn)一丁點(diǎn)水影!不知道是怎么回事,我發(fā)現(xiàn)自己在竹籃打水—一場(chǎng)空!氣得火冒三丈,抓起籃子一溜煙跑回去,換成吊桶后,迅速吊了一桶水提到地旁,再灑進(jìn)土壤里。就這樣一次又一次,翻、種、灑被我完成了一項(xiàng)不落!最后累得我腰酸背痛、搖頭晃腦地拿著工具返回了爺爺家。

  就這一會(huì)時(shí)間,我都累的不像樣,更別說(shuō)農(nóng)民伯伯們了!他們不分晝夜,不管是隆冬還是盛夏,都在田里辛勤勞動(dòng),為我們付出!〝五一”勞動(dòng)節(jié),是應(yīng)該我們付出的節(jié)日,幫助他人,快樂(lè)自己,我愿意,我光榮!

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)3

敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:【勞動(dòng)最光榮】。發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的!钡拇_,勞動(dòng)是最大的光榮,只有勞動(dòng)才能得到最大的財(cái)富!

  中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。她百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上創(chuàng)造財(cái)富,孜孜不倦學(xué)習(xí)知識(shí),英豪們充滿激情,爭(zhēng)做國(guó)家建設(shè)的棟梁。

  作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)更多的勞動(dòng)、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來(lái)成為一名祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔; 再次,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是農(nóng)民工還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  記得4月6日在學(xué)校組織的`那次愛(ài)心義賣活動(dòng)中,是各班的環(huán)保衛(wèi)士在結(jié)束時(shí)把”市場(chǎng)”的垃圾拾起,把我們的操場(chǎng)打掃得一干二凈,一塵不染。這些光榮的小勞動(dòng)者們值得我們大家學(xué)習(xí),更應(yīng)該得到我們的尊重!

  同學(xué)們,讓我們自己勤勞的雙手勞動(dòng)起來(lái),在勞動(dòng)中感受生活中所有的美好,用甜蜜的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。 因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)4

  魏明錯(cuò)了,因?yàn)樗幌雱趧?dòng),可又想得到老師的表?yè)P(yáng),就花錢雇李冬替自己做值日。李冬把教師打掃得非常干凈整齊,魏明就得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  我作為一名旁聽(tīng)者,認(rèn)為魏明和李冬都有錯(cuò)。魏明的智謀沒(méi)有用在正地方,勞動(dòng)可以鍛煉身體。如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng),我一定要舉發(fā)這種不良行為,樣這種不良行為不再有,并且讓魏明和李冬承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,讓他們知道誠(chéng)實(shí)比金子還貴,讓他們知道不誠(chéng)實(shí)的羞恥。李冬不能為了錢就什么都去做,魏明是個(gè)四肢健全的人,值日是每天每人都要去做的責(zé)任。這一點(diǎn)小事都要用錢雇別人,讓別人替你做的話,那你就不是一位合格的小學(xué)生。

  勞動(dòng)最光榮,不勞動(dòng)最可恥。在我們四年級(jí)學(xué)了一篇文章:《為了他的尊嚴(yán)》。里面說(shuō)的是:有一位婦女的家門口有一堆磚,有一個(gè)乞丐他斷了一只手臂。他以為那位婦女會(huì)對(duì)他很好,可沒(méi)想到婦女讓他把磚搬到屋后,她才給那位乞丐。乞丐只還用他的一只手臂搬去屋后,乞丐用了整整兩個(gè)小時(shí)才把磚搬完。婦女就給了乞丐20元錢,乞丐就走了。這篇文章告訴我們金錢是用汗水換來(lái)的。

  魏明的錯(cuò)也錯(cuò)在了他把錢用錯(cuò)了地方。他不應(yīng)該把錢花在這方面,自己做的勞動(dòng)不但可以受到老師的表?yè)P(yáng)還可以省下錢來(lái)。有錢并不是萬(wàn)能的,有的時(shí)候并不用錢就可以解決問(wèn)題。

  魏明的`班級(jí)是每人輪一天值日的,輪到魏明值日,他不但自己沒(méi)有做,還讓別人幫他做,還讓人不告,真是羞恥。魏明應(yīng)該把每天老師給他的任務(wù)完成,不是讓別人替他做。魏明連這一點(diǎn)小事都不做好,長(zhǎng)大怎么才能干上大事呢。古人說(shuō):不掃一室何以掃天下?

  所以,我希望不管是誰(shuí),都要把每天的任務(wù)完成,這樣才是一名合格的小學(xué)生。記。簞趧(dòng)最光榮。

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)5

  高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的!逼鋵(shí)呀,美妙人生都是由勞動(dòng)者創(chuàng)造出來(lái)的。是勞動(dòng),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng),打造了這么多姿多彩的世界!是勞動(dòng),讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

  當(dāng)我們走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一個(gè)個(gè)瘦弱的身影,他們起早貪黑,不辭勞苦的打掃著街道的每個(gè)角落,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,都不畏勞苦,用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈,一塵不染。

  當(dāng)我們走在建筑工地上,你會(huì)看到衣衫破爛的工人們,用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵,一袋袋水泥,因?yàn)樗鼈兪莿趧?dòng)者。是他們的勞動(dòng),才有了如今的高樓大廈,有了新一代的商場(chǎng)。

  也許這些平凡的人,他們沒(méi)做出什么令人驚天動(dòng)地的舉動(dòng),他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責(zé)。他們腳踏實(shí)地,用自己的勞動(dòng)做出回報(bào)。他們就獲得“勞!钡姆Q號(hào),因?yàn)樗麄冎档?

  我們作為一名學(xué)生,從他們身上學(xué)到了許多可貴的東西—“學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)”。我們學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到艱苦、困難、誘惑,我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,我們還要落實(shí)到生活學(xué)習(xí)中,傳承勞動(dòng)美德。

  我們學(xué)生在學(xué)校也可以做出勞動(dòng)的回報(bào),班級(jí)里,每天都有辛勤的值日生,用辛勤的`勞動(dòng)將教室打掃的干干凈凈。校園中,有勤勞的人,撿起地上的垃圾。大家都在創(chuàng)造整潔、美麗的校園,我們都在勞動(dòng)的快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

  勞動(dòng)是種美德,這種美德必不可,我們要將至美的繼續(xù)繼承下去。

  勞動(dòng)創(chuàng)造美,我們要從小熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí)!勞動(dòng)創(chuàng)造人類,勞動(dòng)的創(chuàng)造了美好!雖然勞動(dòng)過(guò)程很艱苦,艱辛,但最后結(jié)果會(huì)很美好。

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)6

  五一快樂(lè),勞動(dòng)開(kāi)心,不負(fù)耕耘不負(fù)卿。今天我準(zhǔn)備做一道地地道道的湖南老家的傳統(tǒng)名菜——海蛋。這道菜我們家只有外婆會(huì)做,是外婆的拿手菜,媽媽的最愛(ài)。每次去外婆家,外婆都會(huì)給我們做可口的飯菜,海蛋是必做之一的菜。

  第一次學(xué)做菜,真是難為了我的媽,從不下廚的媽媽陪著我采購(gòu)食材,鴨蛋、馬蹄、香菇、木耳、瘦肉;氐郊,我迫不及待做好準(zhǔn)備工作,首先把香菇、木耳、粉絲泡發(fā),馬蹄去皮。然后切成絲,鴨蛋打散。在鍋中放些菜油,燒熱鍋后,放入木耳、香菇、馬蹄、粉絲,再加入適量的食鹽,炒熟出鍋,待其冷卻。媽媽幫忙拿出一個(gè)小鋁盆,在盆里刷上一層菜油后,倒入一半的蛋液,將炒好的木耳、粉絲等放入蛋液中,再將剩余的蛋液倒入,剛好蓋面。再放入蒸鍋,蒸了半個(gè)小時(shí),海蛋就蒸好了。

  蒸鍋打開(kāi)的`那一刻,我有些失望,跟外婆做的不一樣,像個(gè)蜂窩。外婆做的海蛋軟滑松爽,黃黃的,香香的。我灰心地把所謂的“成品”端上了桌,切成菱形。爸爸媽媽吃了一口,慢慢地品嘗,都露出了贊許的笑容。我感到很奇怪,自己也夾了一塊嘗嘗,灰心的臉上開(kāi)出了幸福的花朵。是呀,功夫不負(fù)有心人!雖然外表不咋的,但味道還是一流的,非常鮮香。

  媽媽得意地把我做的海蛋發(fā)給外婆看看,原來(lái)是因?yàn)榛鸷驔](méi)控制好,蒸的時(shí)間很久了,只需七八分鐘就行了,木耳放得太多,馬蹄還要再切細(xì)點(diǎn)。唉!做菜不是件容易的事,怪不得媽媽都學(xué)不會(huì)。

  這個(gè)五一讓我真正懂得:“勞動(dòng)最光榮!”

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)7

  “五一”勞動(dòng)節(jié)的來(lái)臨,神州大地開(kāi)始勁吹贊揚(yáng)勞動(dòng)之風(fēng),平時(shí)被遺忘的“勞動(dòng)”、“勞動(dòng)者”字句也牽扯的多起來(lái),似有爭(zhēng)先唯恐后之勢(shì)。

  然而,我認(rèn)為,不僅僅是在五月,更應(yīng)該在每時(shí)每刻,都要贊揚(yáng)工作著的“勞動(dòng)者”。

  唯有勞動(dòng)者才能勞動(dòng),勞動(dòng)又分腦力和體力,勞動(dòng)沒(méi)有貧賤之分,只有分工不同。凡是學(xué)習(xí)過(guò)的人都知道,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,勞動(dòng)在神州大地的任何角落、任何時(shí)候都存在,就如同你身體里的血液,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行。

  勞動(dòng)是最美的,溫馨的,帶有泥土的香味,帶有收貨的喜悅;

  勞動(dòng)是最真實(shí)的,飽含歲月的磨煉,印有過(guò)往的痕跡;

  勞動(dòng)是最莊嚴(yán)地,神圣的,強(qiáng)大著你的內(nèi)心,威武著你的尊嚴(yán);

  勞動(dòng)是最智慧的`,甄別人世間的善、惡,激勵(lì)萬(wàn)物,博大而包容。

  我們每個(gè)人都是勞動(dòng)者,也都勞動(dòng)著,都在時(shí)時(shí)刻刻享受著自己勞動(dòng)所帶來(lái)的幸福。只要眼前有勞動(dòng),都會(huì)勾繪出很多感動(dòng)畫面。想起母親下地除草、打藥,給菜地澆水、修枝,彌漫著淡淡汗香、菜香味……

  一群孩子攜籃打豬草,奔跑在田間地頭,傳來(lái)嬉戲的身影……清晨的保潔員,工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察,不分日夜;文藝工作者靜心排練,科研技術(shù)攻關(guān)……這一切的一切,無(wú)不唯有“勞動(dòng)”來(lái)把它串聯(lián),凝聚一體。也只有此,方顯現(xiàn)勞動(dòng)本色。

  勞動(dòng)者在勞動(dòng),這就是一首歌,每一個(gè)幸福細(xì)節(jié)就是一個(gè)美麗音符,徜徉在每個(gè)人的臉上。勞動(dòng)是生命中快樂(lè)的源泉,在每一天帶著你飛翔,也時(shí)時(shí)讓你對(duì)生活感恩、致敬!

  五月,今年的五月,讓我們撕開(kāi)蒙在“勞動(dòng)”身上的枷鎖,讓“勞動(dòng)”隨時(shí)隨地發(fā)出耀眼的光芒,還勞動(dòng)者真正的自由,真正的平等。

  讓一切見(jiàn)證:勞動(dòng)最光榮!

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)8

  今天我跟著媽媽去上班,六點(diǎn)半媽媽就叫我起床了,媽媽說(shuō)她要在大家都上班之前先到辦公室的,因?yàn)橘u場(chǎng)的蔬菜要根據(jù)每天的價(jià)格調(diào)動(dòng)的,這個(gè)工作是媽媽每天的第一件事。

  七點(diǎn)四十分我們就來(lái)到了媽媽的辦公室,媽媽打開(kāi)電腦進(jìn)入到系統(tǒng)中就打電話給生鮮組的組長(zhǎng)進(jìn)行蔬菜的調(diào)價(jià)工作,然后把單子打印出來(lái)一張送到電腦房進(jìn)行稱碼調(diào)價(jià),另一張送到賣場(chǎng)生鮮組進(jìn)行標(biāo)價(jià)簽更換。因?yàn)榻裉焓切瞧谔,媽媽還要把星期五做的一張調(diào)價(jià)單調(diào)回原價(jià)方便明天的調(diào)價(jià)工作,一般賣場(chǎng)都在星期六到星期天對(duì)一些生鮮產(chǎn)品做一下促銷活動(dòng),星期一就要恢復(fù)原價(jià)的。辦公室里今天來(lái)的'組長(zhǎng)也比較少,接下來(lái)媽媽就在等賣場(chǎng)中的人把要從倉(cāng)庫(kù)補(bǔ)到賣場(chǎng)的東西的編碼拿上來(lái)打補(bǔ)貨單到倉(cāng)庫(kù),每個(gè)柜組不一樣要分開(kāi)一個(gè)一個(gè)地打出來(lái)。媽媽還告訴我平時(shí)她和另一個(gè)阿姨還要做的工作有調(diào)價(jià)、促銷、寫促銷的標(biāo)價(jià)簽,因?yàn)檎麄(gè)賣場(chǎng)的信息都是從媽媽這里出去的,所以她們的工作比較繁瑣。今天媽媽要把上次促銷商品的銷售數(shù)量拉出來(lái)方便供應(yīng)商來(lái)結(jié)款的時(shí)候扣回差價(jià),我也幫著媽媽寫起了數(shù)量。媽媽告訴我在賣場(chǎng)有大型促銷活動(dòng)的時(shí)候她還要寫那種廣告美術(shù)字的。跟著媽媽上班覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,媽媽說(shuō):“你在認(rèn)真做事的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得時(shí)間是不夠用的,所以你要珍惜時(shí)間,好好地利用時(shí)間。”

  上了一天的班我真的覺(jué)得媽媽也很辛苦,還要為我操心,我真是太不應(yīng)該了。

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)9

  “幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”,每當(dāng)我聽(tīng)到《勞動(dòng)最光榮》這首歌曲時(shí),我就非常激動(dòng)。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有人類的今天。在我國(guó)五千年悠久的文明,以辛勤勞動(dòng)而為人敬仰的人物數(shù)不勝數(shù)!按盒Q到時(shí)死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。辛勤勞動(dòng)的`人類就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣,燃燒了自己,照亮了別人。只有勞動(dòng),才能有益于人民、國(guó)家、民族。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有無(wú)數(shù)辛勤勞動(dòng)的人民,如老師,他每天教課,晚上遲遲回家,還要給我們批作業(yè),睡覺(jué)時(shí)還要想一想今天哪些同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂。辛勤的老師呀,你令我佩服。還有每天早晨,天才剛剛亮,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)清潔員在樓底下嘩嘩的掃著,等我上學(xué)時(shí),清潔員在掏垃圾,走出小區(qū)大門,一條干凈的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前,清潔員他們每天早出晚歸,為人們服務(wù)著,不知辛苦,不知?jiǎng)诶。而有些人每天不思進(jìn)取,不務(wù)正業(yè),自己有手有腳,卻跪在地上乞討;吃剩的飯菜隨意倒掉,不珍惜勞動(dòng)成果等,我們要做到“熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)”就要杜絕“好逸惡勞”的腐朽思想。我們要把勞動(dòng)當(dāng)成人生最光榮的事情,把好逸惡勞當(dāng)成人生恥辱。

  在21世紀(jì)的今天,我們更應(yīng)該保持以勤為本的美德,在各自的崗位上辛勤勞動(dòng),這樣,國(guó)家才會(huì)更加富強(qiáng),人民生活才會(huì)更加富裕。讓我們齊唱:“幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)10

  轉(zhuǎn)眼間一年一度的勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)來(lái)到,看:地里工作的農(nóng)民正在辛勤的勞作,家里早起做飯的母親已在忙碌,街上的清潔工已經(jīng)開(kāi)始工作,他們的勞作在告訴我們勞動(dòng)最光榮。

  在吃過(guò)飯之后,我做出這樣的決定:幫助家人做一些力所能及的事情,通過(guò)大家的商討決定讓我先從小事做起,我思索了以后決定先擦一下玻璃,我拿著抹布,搬著凳子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,抬眼仔細(xì)一看,窗戶上的玻璃臟的很,我正不知怎么下手時(shí),突然想到媽媽上次說(shuō)用熱肥皂水擦完,再用報(bào)紙擦干才行,想到這我立刻跑去洗手間弄了一盆肥皂水,端到陽(yáng)臺(tái)上,把抹布放在盆里,然后拿著抹布橫著擦一遍,豎著擦一遍,然后搬來(lái)凳子按照上面的.辦法把上面擦干凈。媽媽看見(jiàn)后直夸我擦得干凈,讓我覺(jué)著自己特別自豪,聽(tīng)著媽媽的贊揚(yáng),臉上露出自豪的笑容。

  然后,我又給花澆了水,收拾好自己的房間,把東西按種類分好,我感覺(jué)我是我打掃的已經(jīng)很干凈了,于是按照計(jì)劃來(lái)到了廚房。

  廚房的桌子上堆放著一堆果皮,我將它們安放到垃圾桶,又拿抹布將桌子擦干凈,刷干凈用過(guò)的碗

  接下來(lái)的目標(biāo)是客廳,我像以往那樣把桌子擦干凈又把東西放在相應(yīng)的位置,好了這次的大掃除大功告成,嗯?為什么總覺(jué)著忘了點(diǎn)什么,一低頭,奧,原來(lái)是忘了拖地啊。于是我把拖把浸濕,然后在房間里拖了兩遍,不一會(huì)就拖完了。

  看著剛打掃完的屋子心里特有成就感。

  通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了干活的不易。同時(shí),我也感到勞動(dòng)最光榮,我今天雖然很累,但感覺(jué)過(guò)的很有成就感。

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)11

  小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),可是,好多爸爸媽媽都只在乎自己孩子的學(xué)習(xí),根本不讓孩子有動(dòng)手的機(jī)會(huì),慢慢地,有些同學(xué)便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我們家卻不同,爸爸媽媽每天讓我學(xué)習(xí),但不是不停地讀書、看書,而是勞逸結(jié)合,做完作業(yè)看一會(huì)書,接著幫他們做做家務(wù)。

  那是一個(gè)星期六的晚上,外面刮起了大風(fēng)。第二天起床下樓一看:哇,滿地的垃圾!媽媽對(duì)我說(shuō):“沈明珠,吃完飯,去掃一下!”“嗯!”我有些不情愿地回答。

  吃完早飯,我假裝忘記了掃地的事,翻開(kāi)書做作業(yè)。這時(shí),媽媽說(shuō):“別耍小聰明了!快去掃吧!”“唉!被她識(shí)破了!”我嘀咕著。“說(shuō)什么呢,快去呀!你掃完了,我給你買漢堡!币宦(tīng)漢堡,我起勁了,說(shuō):“保證完成任務(wù)!”掃了一會(huì)兒,突然來(lái)了一陣風(fēng),把我掃成一堆的`垃圾都吹散了!“唉,白費(fèi)工夫,又得重新開(kāi)始了!”真不知道是不是老天爺在跟我開(kāi)玩笑,我重新掃成一堆的垃圾,又讓風(fēng)把它給吹散了!

  “我不掃了!漢堡也不要了!”我喊起來(lái)。媽媽聽(tīng)了走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你掃完一堆,先把它倒掉不是行了嗎?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢?”接著,我問(wèn)媽媽:“是不是掃好了就有漢堡吃了?”“對(duì)呀!”

  于是,我三下五除二就把垃圾給掃完了!皰吆昧,掃好了!”媽媽走出來(lái)一看說(shuō):“嗯,真干凈!等會(huì)兒我?guī)闳ベI漢堡!笨晌覅s說(shuō):“媽媽,我不要漢堡了!

  “為什么呀?”“因?yàn)槲抑溃也粦?yīng)該只為了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)而賣力地干活,沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)就不干了,‘勞動(dòng)最光榮’嘛!”

  說(shuō)著,我們倆開(kāi)心地笑了!

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)12

  我們誰(shuí)都知道“五一”是什么節(jié)日,那就是“勞!動(dòng)!節(jié)!”

  就在勞動(dòng)節(jié)那天,我做了非常累的一個(gè)活————拖地!只是為了幫媽媽少干點(diǎn)活,我滿頭大汗也值得!拖地的活把我累得夠嗆,我這才體會(huì)到媽媽有多辛苦。

  我在拖把池里放滿了水,拿來(lái)拖把,放在水里洗,擰干,再拖地。我在整個(gè)過(guò)程中覺(jué)得再難的事就是洗拖把了。

  洗拖把說(shuō)說(shuō)容易做做難!拖把的布條浸水后變得好重,我使出九牛二虎之力,在水里洗拖把,而拖把那長(zhǎng)長(zhǎng)的柄總是搓向天花板,燈都快被我砸下來(lái)了,媽媽饒有興趣地說(shuō):“你是來(lái)掃蕩的吧,再這樣下去,天花板都快被你搓出一個(gè)大洞了”我被媽媽說(shuō)得難為情地漲紅了臉。媽媽每天都要拖地,她這么辛苦,我怎么以前沒(méi)有感受到呢?還經(jīng)常把地弄得很臟,害得媽媽一次又一次地要拖地。我拖把洗凈后,我又把拖把從水里拖出來(lái),把布條的水?dāng)Q干,可布條太多了,我的`手又太小了,要擰干它談何容易。于是,我決定化整為零,一部分一部分地?cái)Q,此時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,可是還是繼續(xù)堅(jiān)持著,好不容易擰干了,可是手一滑拖把就掉倒水里了,又得重新擰了一次,這一次,我終于取得了成功,順利把拖把擰干了。

  我把拖把拿到客廳,就拖了起來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),我終于把地拖干凈了。

  我決定以后每次都幫媽媽做家務(wù),把每天都看成勞動(dòng)節(jié)。媽媽,我終于明白勞動(dòng)最光榮這個(gè)道理。

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)13

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我懷著激動(dòng)的心情參加甌網(wǎng)小記者舉辦的“奔跑吧少年----勞動(dòng)最光榮”極限生存挑戰(zhàn)的活動(dòng)。我們?cè)趫?chǎng)的55個(gè)小記者被分成了9組,每組都有兩名志愿者家長(zhǎng)。排好隊(duì)隨著金老師的幾聲口令下,大家都斗志昂揚(yáng)的出發(fā)了。我們手里拿著金老師發(fā)給各個(gè)小組物品價(jià)值30元,里面有筆記本,一次性毛巾,面巾紙,鉛筆,零錢包……。金老師要我們把這些物品以最高的價(jià)格賣出去,賺來(lái)的錢還要還給老師的成本,將剩余的.錢讓自己的團(tuán)隊(duì)和志愿者家長(zhǎng)吃一頓有搭配的午餐。

  在活動(dòng)中,金老師讓我們?nèi)ト齻(gè)地方,每到一個(gè)地方都要完成那里的知識(shí)竟猜題目和團(tuán)隊(duì)游戲,只有完成以上內(nèi)容,才能拿到下一個(gè)任務(wù)卡。我們第一關(guān)是去謝靈運(yùn)紀(jì)念館,并且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的動(dòng)作并拍照。我們這組剛開(kāi)始看錯(cuò)了內(nèi)容以為是謝靈運(yùn)紀(jì)念館就有雕像來(lái)給我們拍,最后看清楚了任務(wù)才出發(fā)。到謝靈運(yùn)紀(jì)念館我們到處找答案,可找完答案還是沒(méi)有輪到我們這組,不知不覺(jué)我們這組成了最后一名了。

  中午的時(shí)候,任務(wù)要求說(shuō)是要吃溫州的名小吃。我們看來(lái)看去覺(jué)得燈盞糕最便宜,所以我們買了一個(gè)燈盞糕7個(gè)人分。吃完午餐我們又爭(zhēng)分奪秒地趕去下一個(gè)地點(diǎn)。

  最后一項(xiàng)任務(wù)是“無(wú)敵風(fēng)火輪”我們拿了許多報(bào)紙一張一張地貼起來(lái),貼好了我們小組合作試了一遍。再接受挑戰(zhàn),我們小組和別的小組比賽我們這組贏過(guò)了他們。

  這次活動(dòng)中,我懂得了很多。要想完成一個(gè)任務(wù)我們必須要團(tuán)結(jié)!

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)14

  “勞動(dòng)最光榮”、“勞動(dòng)是一筆財(cái)富”這兩句話是我常說(shuō)的。對(duì),我就是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。

  我熱愛(ài)勞動(dòng),是一名勞動(dòng)委員。班級(jí)的衛(wèi)生我管理的井井有條,每個(gè)星期的`“周星班級(jí)”總少不了我們。五年級(jí)時(shí),我們的衛(wèi)生區(qū)是男廁所,那是一次大掃除……

  “我們的班級(jí)已經(jīng)很干凈了,衛(wèi)生區(qū)準(zhǔn)備來(lái)一次大掃除,楊蓬,你帶一些人下去大掃除吧!”聽(tīng)到了“軍師”的口令,我放下手中的“活”,帶著一幫人,拿著“家伙”到樓下的男廁所大掃除去了!邦^兒,這兒堵住了,來(lái)幫忙!”“好嘞,我來(lái)幫忙!”于是,我便拿著抽抽把堵塞的地方給抽干凈了!翱,把樓梯拖干凈點(diǎn)!”我在一旁指揮著。只見(jiàn)梅文宇杠出拖把,就把樓梯給拖干凈了!翱,仁新,你們到樓上把瓷磚擦干凈點(diǎn)!薄芭叮 彼麄儺惪谕暤馈蠹腋傻脽峄鸪、大汗淋漓。每每看到干凈的廁所,大家都會(huì)嘖嘖贊嘆。

  我是隨叫隨到的勞動(dòng)委員,每當(dāng)有任務(wù),我會(huì)干得非常漂亮,受到老師的表?yè)P(yáng)。這不,又有一個(gè)任務(wù)來(lái)找我了。 “楊蓬,今天有衛(wèi)生檢查,你馬上帶一些人去大掃除!”“哦,知道了!”我又帶了一些人到了男廁所……“不好了!”樓上傳來(lái)了大喊聲。我連忙到了樓上,問(wèn):“怎么了?”“這里堵住了,捅不開(kāi)!怎么辦?”我想:完了,這回遭殃了,怎么辦呢?哎~有了!”“拿竹竿來(lái)!”我喊道。不一會(huì),大眾人馬杠著竹竿就上來(lái)了,我接過(guò)竹竿,往堵塞的地方捅,心想:這回是要檢查啊,要做好一點(diǎn)。于是,我便賣力的捅著,終于,這堵塞的地方被我疏通了,心里有說(shuō)不出的高興。在每次檢查中,我們的男廁所都“合格”通過(guò)了。

  我就是這么一位愛(ài)勞動(dòng)的人。六年四班的勞動(dòng)委員!我深深知道只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。

勞動(dòng)最光榮作文小學(xué)15

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),那肯定要?jiǎng)趧?dòng)了,五一勞動(dòng)節(jié)放了一天假我決定在這天幫父母干活。

  可我不喜歡勞動(dòng),所以幾乎所有活都由父母做,再加上我的手骨折了爸爸媽媽不但要做家務(wù)活還要幫我干很多事,我呢?更是一個(gè)家務(wù)活都不干?山裉焓俏逡粍趧(dòng)節(jié),我一定要幫父母勞動(dòng)。

  天剛亮,我就從床上坐起來(lái)。我拿著衣服非常吃力的將衣服穿上,假如在平時(shí)我早就將媽媽叫醒幫我穿衣服了,可今天是五一勞動(dòng)節(jié)啊。我穿好衣服后,習(xí)慣性的向客廳走去可是突然發(fā)現(xiàn)被子沒(méi)有疊。于是我用一個(gè)手笨拙的將被子翻過(guò)來(lái)然后左右的'跑來(lái)跑去;被角一會(huì)兒歪了一會(huì)兒又斜了;最后,被子不但疊的不好看,還把我累得滿頭大汗。

  我把媽媽和爸爸叫醒后,媽媽還驚訝的問(wèn)我,我是怎樣將衣服穿好而且還把被子疊好的。我說(shuō):“我忙了半天才弄好的!

  中午爸爸媽媽出去買東西,我則在家寫作業(yè),當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái);于是我決定幫爸爸媽媽掃地,我拿上掃把開(kāi)始掃地?墒俏覓叩臅r(shí)候經(jīng)常把垃圾掃的亂飛,好不容易掃到一起的垃圾結(jié)果被我一掃立刻四面八方的散開(kāi);于是我又去重新掃,更困難的是攬垃圾只有一個(gè)手能用可怎麼攬啊。于是我笨手笨腳的將簸箕弄得咣啷咣啷直響,最后弄得滿頭大汗才弄好。

  原來(lái)勞動(dòng)是這么得累,雖然我只是一個(gè)手在干活,可爸爸和媽媽干的活比這還多。我以后一定要多勞動(dòng)!

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