春天小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-16 12:23:33 小學(xué)作文我要投稿

(優(yōu)選)春天小學(xué)作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拇禾煨W(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)春天小學(xué)作文6篇

春天小學(xué)作文篇1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在……”我想大家都會(huì)唱這首歌，這是一首贊美春天的歌。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，我們應(yīng)該去尋找春天的足跡。來到池塘邊，池塘正歡快的唱著歌，小魚兒也在歡樂嬉戲，不時(shí)吐出一串串的泡泡。池塘邊柳樹也長(zhǎng)出了新枝條，從遠(yuǎn)處看，一陣微風(fēng)吹過，就如同一位少女在池塘邊洗著自己又長(zhǎng)又綠的.頭發(fā)。柳樹旁的一叢叢小草，它們好像剛剛接到春風(fēng)送來的新，才剛剛探出一點(diǎn)點(diǎn)又綠又尖的小腦蛋呢！小草中還鑲嵌著一朵朵艷麗的小花，花兒有的含苞欲放；有的競(jìng)相開放；有的紅著臉蛋開放出來，真是一個(gè)害羞的小姑娘呀！

春天小學(xué)作文篇2

　　冬姑娘走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

　　到處都是春天的氣息。無花果樹發(fā)芽了，那小芽一個(gè)接著一個(gè)從樹枝里冒出來，它的芽頭像一根又小又短的針，一不小心還真能把手扎出血來；芽頭是棕紅色的，慢慢地漸變成深綠色了；小芽看上去像又活潑可愛又肥肥胖胖的“小雨滴”。草坪上枯黃的.小草下面鉆出一個(gè)個(gè)小嫩芽，正貪婪地呼吸著鷴的空氣。慢慢地，小嫩芽吸收了充足的水分和營(yíng)養(yǎng)，就一天比一天高，一天比一天粗，一天比一天壯，最后小嫩芽長(zhǎng)大了，在微風(fēng)中翩翩起舞，慶祝奏的到來。這時(shí)，路邊的迎春花開了，它閃著金子一樣的光芒，花蕊如同黃蠶卵一樣的顏色、一樣的大�。蛔罾锩娴幕ò晔悄埸S色的，越往外顏色就越深，最后幾片花瓣就像金子的顏色……

　　我眼中的奏是萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，姹紫嫣紅的！

春天小學(xué)作文篇3

　　“一年之計(jì)在于春”，春天來了，春姑娘在人間輕舞。到處是一片生機(jī)勃勃的景象，桃紅柳綠，春暖花開，春意盎然。

　　家鄉(xiāng)的春天真是美麗。寬闊的.稻田呈現(xiàn)在眼前，一棵棵碧綠的秧苗在稻田媽媽的愛撫下茁壯成長(zhǎng)，春雨姐姐滋潤(rùn)著他，太陽(yáng)公公照耀著他。

　　湖邊，一棵棵桃樹開滿了花，遠(yuǎn)看，仿佛一團(tuán)團(tuán)火苗在躥動(dòng)，走近一看，原來是桃花在微風(fēng)中搖擺。柳樹也來參加這盛會(huì)，把柳條垂下來，像一個(gè)仙女在翩翩起舞，看著看著，讓人不禁想起了一首詩(shī)句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　樹下，小草拼命地往上鉆，探出腦袋四處張望，風(fēng)兒吹來，小草也像在贊嘆，春天真美��！迎春花張開金黃的笑臉看看這兒，看看那兒，好像永遠(yuǎn)也看不夠似的。

　　湖中，水滿盈盈的，小魚在水中玩，有的吹泡泡，有的翻跟頭，還有的打水仗。小青蛙蹲在水中的石塊上，唱著贊美春天的歌曲。

　　幾只黃鶯站在柳枝上，張開嘴巴唱起了悅耳動(dòng)聽的歌曲，歌唱美麗的春天。

　　春天真美啊！

春天小學(xué)作文篇4

　　春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢？其實(shí)，生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來尋找春天吧！

　　春天開在花的笑靨里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花�；ɡ飵е鹞�，閉了眼，你還以為滿樹是桃兒呢！無法用詞語(yǔ)形容它的顏色：說它粉紅吧，還鑲點(diǎn)白，如點(diǎn)點(diǎn)繁星。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著，每一個(gè)都很漲，像在積攢力量，然后在它們一生中最燦爛的時(shí)刻吐出芬芳，吸引人們的眼球，成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

　　春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮，一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長(zhǎng)瀑布，充滿了活力，仿佛在顯示自己的'力量，為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長(zhǎng)出了綠葉，多么繁茂昌盛呀！那是怎樣的綠，碧綠碧綠的，綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機(jī)！然而，僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它們所有內(nèi)涵的。

　　春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征，哪里有兒童，哪里就有春天。孩子們?cè)诓莸厣先鍌€(gè)一群，四六個(gè)一伙玩耍著，玩得不亦樂乎。賽跑的你追我趕；跳繩的急速如飛；放風(fēng)箏的狂奔吶喊；捉螞蚱的身手敏捷。個(gè)個(gè)鼻尖上閃耀著汗珠，雙眸中一片清澈，渾身散發(fā)出春天的氣息。

　　春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)！春天，無處不有、無處不在。那就讓我們?cè)谶@美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí)，為秋天的豐收播下希望的種子吧！

春天小學(xué)作文篇5

　　春姑娘邁著輕快地步伐走進(jìn)了田野，走進(jìn)了校園，走進(jìn)了山坡。同時(shí)春天的氣息也越來越濃了：勃勃生機(jī)的小草探出頭來，似乎在等著春姑娘的愛撫；花兒吐露樹芬芳，來好像在等著人們對(duì)它的贊美；柳樹長(zhǎng)出嫩芽隨風(fēng)肆意的搖動(dòng)，等著人們欣賞它的舞蹈；玫瑰爭(zhēng)先恐后的露出芬芳

　　校園里，在同學(xué)們的面前，旁邊，春姑娘肆意的逗弄著同學(xué)們，一會(huì)兒對(duì)同學(xué)吹口氣，一會(huì)兒對(duì)同學(xué)按摩一下[這里指春姑娘的惡搞]……田野里，春姑娘逗弄著還未長(zhǎng)高的蘋果小樹苗，贊許這小草的勃勃生機(jī)，夸廖這花兒們的芬芳，欣賞這柳樹的舞蹈，又對(duì)玫瑰樂觀的心情所贊美……山坡上，春姑娘已被眼前的景象所迷住了；一群白羊在毫無意識(shí)的吃草，完全不用擔(dān)心有人在食物里下毒；天空中，一群小鳥遨游藍(lán)天，時(shí)而下降，時(shí)而生起，好不快活。蝴蝶肆意的吸取香甜的花蜜，盡心盡力地工作著，頂著炎熱，冒著被人捕捉的生命危險(xiǎn)……

　　誰又能想象得到，這么美的景象一年前卻是一片被火燒過的荒野，這才是真正的“野火燒不盡，春分吹又生”啊！[說到這，我希望大家學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，大家常常會(huì)為環(huán)境的'惡劣而厭惡外面的世界，可是大家想過沒，我們的環(huán)境為什么會(huì)這么的壞，其實(shí)大家以為工廠是為了大家的方便，的確如此，可是大家在方便的同時(shí)，也在摧殘著地球，摧殘著環(huán)境��！大家認(rèn)為穿動(dòng)物的皮毛是一種時(shí)尚，可我認(rèn)為這是丑的衣服了，將動(dòng)物的皮毛穿在人的身上，是最殘忍的了。為此，我為大家提出建議：保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造美好家園。不然，地球真就成了一片荒野了]

　　六年級(jí):吳家琪

春天小學(xué)作文篇6

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季，我在家中無所事事，回到校園，一切如常，仿佛什么也沒變。還未等太陽(yáng)露面，同學(xué)們就背著沉重的書包拖著步子走進(jìn)校園�？輼淙匀皇萑�，冷風(fēng)依舊刺骨。在留著深淺腳印的小路上，在細(xì)微的燈光下，人影憧憧。我盡力抵抗住瞌睡的侵襲，眼皮下垂地經(jīng)過花壇。曾經(jīng)灑滿笑聲的草地也沒了人影。仔細(xì)聆聽，春天的聲音還未臨近。

　　但是我感受到了，拂面而來的風(fēng)從冰層的深處蘇醒了，一點(diǎn)點(diǎn)染上溫柔潮濕的新綠。映照在身上的晨光也從薄涼變得溫暖，這溫度的變化，似乎昭示著春日的飄然而至。

　　又一個(gè)周二，課程繁多，作業(yè)堆積成山。我心中頗多怨言。迅速刷完數(shù)學(xué)作業(yè)，決定去操場(chǎng)走走，釋放壓力。在我平時(shí)毫不留意的操場(chǎng)和花壇，我竟邂逅了一份美麗。

　　一樹白花，一樹綠葉。綠葉博人眼球，但并非翡翠那樣冰冷溫潤(rùn)的綠，也并非湖水深處那樣深沉的綠，而是春風(fēng)染上了生機(jī)蓬勃的`綠色，是萬物復(fù)蘇時(shí)從土地下冒出的草尖的綠色。另一邊的白花，雖不如綠葉那般奪目，但也看著舒適。不如雪那般冷冽，也不如白紙空無一物的白。是純潔的白，是新生的白，蘊(yùn)含了未來的無限精彩，飽含春天的萬千生命。這樣的邂逅，仿若電光，眼前一亮，一剎驚醒了昏沉的我，讓我感受到了春天悄然爆發(fā)的力量。

　　然而，同學(xué)們僅離美景一步之遙，卻不愿駐足片刻欣賞，這是何等悲哀!

　　春天的步履里，倒映著校園特有的風(fēng)景;步履里，銘刻著校園一點(diǎn)一滴的美;步履里，到處都蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。畢竟，那些日子都是由我親身經(jīng)歷過的，從晨曦至夕陽(yáng)，從春天至冬季，是我忘不了的過程，伴我終身。

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