小學(xué)生作文

時(shí)間：2023-11-21 07:01:28 小學(xué)作文我要投稿

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[推薦]小學(xué)生作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[推薦]小學(xué)生作文15篇

小學(xué)生作文1

　　今天，是青蛙的生日。蛤蟆是青蛙的朋友，蛤蟆也知道今天是青蛙的生日，便要給青蛙準(zhǔn)備一份禮物，蛤蟆要親手做一份禮物，它給青蛙做一件衣裳，它做衣裳的時(shí)候，它又剪壞了，他想了想，可以改成一頂帽子，它又做壞了，它想：青蛙帶上小手襪會(huì)很暖，蛤蟆便決定送青蛙一雙手襪，它剪好了，蛤蟆決定送這份禮物給青蛙，還用一個(gè)盒子包裝這手襪。蛤蟆去青蛙的`家過(guò)生日的時(shí)候，把禮物送給了青蛙，青蛙打開盒子，說(shuō)：“很漂亮的手襪��！”蛤蟆說(shuō)：“不好意思，我本來(lái)想給你做一件衣服的，讓你穿上這件衣服暖暖的，但我剪壞了，最后我就決定給你做手襪�！鼻嗤芑卮鹫f(shuō)：“有些朋友，沒有送禮物，還有些朋友不記得我的生日，你送禮物給我已經(jīng)很開心了，我很喜歡這份禮物�！备蝮÷犃苏f(shuō)：“謝謝你能喜歡這份禮物�！鼻嗤苷f(shuō)：“你的生日我也記得�！�

　　青蛙和蛤蟆都很珍惜這份友誼。

小學(xué)生作文2

　　在五年級(jí)時(shí)通過(guò)同學(xué)介紹,我認(rèn)識(shí)了一本雜志《意林·小小姐》,說(shuō)的都是關(guān)于女孩子的事情,這本雜志使我受益無(wú)窮,從上面我學(xué)到了怎樣保護(hù)自己的眼睛和如何正確的使用攝像機(jī),以及其他優(yōu)美,華麗的文字。之后,,從其他人的談話中,我又認(rèn)識(shí)了另外一些優(yōu)秀的雜志,如《意林》《少年文藝》《兒童文學(xué)》《青年文摘》《讀者》等。

　　我的.知識(shí)面比以前更廣了,因?yàn)槲覐纳厦鎸W(xué)到了更多的知識(shí)。上周,我整理了我的書柜,才驚訝的發(fā)現(xiàn),自己有多么多的財(cái)富,寶貝。從童話書到歷史書,從伍美珍到朱自清,從小時(shí)候到現(xiàn)在,我是收獲頗豐�；仡^眺望,在那么多孤獨(dú)的日子里,書籍在陪伴我,安慰著我的心靈,。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),展望未來(lái),試想,也許在未來(lái)的某一天里,手里的筆尖也許會(huì)流淌出美妙的文字吧!它們會(huì)化成書,陪伴著更多人,讓更多人的生活精彩。

小學(xué)生作文3

　　最近，因?yàn)閶寢層惺虑�，所以去公司辦事，把我寄到大姨家。

　　我心想；媽媽不在家，我可以把暑假生活全部做完，然后想玩什么就玩什么。一想到這里，我高興的手舞足蹈，一到大姨家，我放下書包，掏出暑假生活。不到一天，這些作業(yè)就被我一掃而光了。

　　就這樣過(guò)了好幾天，所有的作業(yè)我都沒有檢查，而是痛痛快快的玩了起來(lái)。不料，有一天媽媽回來(lái)了。她看了看我的作業(yè)，我突然被媽媽‘啪，啪’打了兩下，屁股頓時(shí)火燒火燎。

　　我正摸不清頭腦的時(shí)候，傳來(lái)了媽媽嚴(yán)厲的吼聲‘我不在家這幾天，你的'腦子長(zhǎng)到哪里去了。不是字錯(cuò)了，就是字寫得不好看。媽媽出門前都有交代過(guò)你，如果你想要寫作業(yè)的話，就得認(rèn)認(rèn)真真得完成�！覈樀米谝巫由舷鹉緲兑粯�，一動(dòng)不動(dòng)著。眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。

　　我懊悔不已，其實(shí)那些題都是不應(yīng)該錯(cuò)的。我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，以后再也不敢馬虎。

小學(xué)生作文4

　　今天，我很興奮的日子參加軍營(yíng)！我看見我背著很重的背包，騎了一個(gè)多小時(shí)的車程到高速公路，十分鐘車程，為這個(gè)來(lái)到夏令營(yíng)的全部七個(gè)。

　　進(jìn)入夏令營(yíng)區(qū)，首先開始映入我們眼簾的是一棟具有灰白色的大樓，周圍種著一排排綠茵茵的'樹木。我背著一個(gè)背包，氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間里一瞧一張張床上還是鋪著一張棉被和竹席，看著很陳舊，可躺在歷史上面卻十分簡(jiǎn)單舒服。

　　下午，我們將在活動(dòng)室自我介紹。除了自我介紹外，他們中的一些人還會(huì)談?wù)摷亦l(xiāng)的景點(diǎn)，比如一個(gè)女孩用生動(dòng)的方式描繪的白水洋，這樣即使我也想看到白水洋，這就是所謂的宇宙之謎。

　　在晚上，教官叔叔就開始教我們?nèi)绾握郫B的毛巾。他看到被子折起來(lái)，然后小心地用手分成三份，然后看看疊的兩側(cè)，一旦最后完全重疊。

　　今天我們過(guò)得真有趣呀。我好期待以及后面的行程呢！

小學(xué)生作文5

　　我愛我們的學(xué)校。我們的學(xué)校位于麥蓋提縣五鄉(xiāng)巴格艾日克村的西邊，是一所普通的小學(xué)。我們學(xué)校有350都名學(xué)生，15名教師。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是操場(chǎng)正中那那高高聳立的白色旗桿，旗桿上一面鮮艷的`五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。它后面是辦公室，辦公室東邊有一座衛(wèi)星接收臺(tái)，兩邊有兩排教室，教室前面有長(zhǎng)方形的花壇，花壇里面有各種各樣的花兒。

　　下課鈴響了，同學(xué)們一走出教室就飛向操場(chǎng)。頓時(shí)，乒乓球臺(tái)旁，教室和辦公室前面，籃球場(chǎng)一片喧鬧聲。同學(xué)們說(shuō)著，笑著，跳著，校園里真是熱鬧極了。

小學(xué)生作文6

　　今天，天氣悶熱，我的一個(gè)好朋友來(lái)給我們玩，我們決定去游泳，到了游泳館，我們一進(jìn)去，有好多人都在等位置，人太多了，游不成。

　　那我們又去森林公園，因?yàn)閳@門太多，找不到上次最好玩的園子在哪兒，所以只好到一個(gè)魚多的公園，有很多人在釣魚，我們來(lái)到了一個(gè)池子里開始捉魚，大魚在下面，我們什么都沒有帶只能捉上面的'小魚苗，魚苗很小很小需要仔細(xì)看，才能看到。

　　我?guī)б粋€(gè)飲料瓶，把飲料喝完了之后拿著瓶口讓魚游進(jìn)去，我們都試過(guò)，可怎么也捉不到，最后我們把手放進(jìn)水里，等魚過(guò)來(lái)時(shí)，我們很快的一捉就捉住了。

　　我總是太沒有耐心，我安下心來(lái)，不到一會(huì)兒我一下捉住了四條，今天我們很開心。

　　今天同樣我也懂得了一個(gè)道理，凡事都要有耐心。

小學(xué)生作文7

　　微笑，是世界共通的語(yǔ)言，微笑，是人與人溝通的橋梁，微笑，是善良的天使，慢慢撫平人們的傷口，讓世界都洋溢著滿滿的幸福。

　　曾經(jīng)，我承受挫折的打擊，徬徨在疲累的旅途，前途一片茫茫與未知，朋友一張溫暖的笑臉，激勵(lì)我鼓起勇氣、大步向前，通過(guò)重重的困頓與艱難，繼續(xù)迎向全新的挑戰(zhàn)。

　　曾經(jīng)，我如斷線的風(fēng)箏，信心就要跌落黑暗的深谷，無(wú)法自拔，老師一個(gè)鼓勵(lì)的笑容，為我點(diǎn)燃火燭，使我找回自信，努力脫離不見天日的.深谷，迎接黎明的第一道曙光。

　　曾經(jīng)，我像迷路的孩童，徘徊在迷宮似的十字路口，跌跌撞撞、眼淚直流，父母和煦的微笑，就像一雙隱形的手，輕輕的牽起我，一起走向回家的路。

　　微笑，可以像空氣一般無(wú)所不在，善意的微笑，如春風(fēng)送暖，為大地增添色彩；

　　從今以后，我要天天面帶微笑，像耀眼的太陽(yáng)，溫暖每個(gè)人的心。

小學(xué)生作文8

　　我的家鄉(xiāng)在茶業(yè)口鎮(zhèn)李白楊村。

　　一到春天，那兒綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。它交通便利，景色優(yōu)美，有密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯(cuò)的小路；有多如繁星，叫不出名的野花……

　　村前的大路兩邊是高大挺拔的樹木，一排排房子你挨著我，我挨著你。路旁還有一個(gè)小土坡，上面長(zhǎng)滿了小草。春天到來(lái)時(shí)，小草從土中冒出來(lái)，朵朵野花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)無(wú)數(shù)只蝴蝶，翩翩起舞。

　　村中有一條小河。它正歡笑著唱著歌奔向遠(yuǎn)方。夏天，河水清澈透明，水底魚蝦、沙石清晰可見。河邊的樹林中，小鳥啾啾，聽得我忘記了一切煩惱。

　　早晨，村里清新幽靜，公路上的'車輛、行人來(lái)來(lái)往往，川流不息。孩子們歡笑著相伴去上學(xué)，農(nóng)民伯伯匆匆地走在上工的路上，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣賣豆腐的梆子聲……

　　多美的鄉(xiāng)村��！我愛你！

小學(xué)生作文9

　　開學(xué)的第一天，校園里熱鬧非凡，同學(xué)有說(shuō)有笑，很高興地說(shuō)著自己的假期見聞，但是我卻默默地坐在教室的一角，因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)到這個(gè)班來(lái)。

　　上課鈴聲響了，一位身輕如燕、笑容滿面的老師走進(jìn)教室，原來(lái)，她就是教我們語(yǔ)文的曹老師。

　　曹老師上課很有趣，我聽課也非常認(rèn)真�？墒牵�(dāng)曹老師提問(wèn)的時(shí)候，我卻不敢舉手回答問(wèn)題，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在想：如果我答錯(cuò)了，會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)？會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑呢？我看著其他同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)對(duì)答如流、妙語(yǔ)連珠，我也開始有信心了。當(dāng)老師再次提問(wèn)的.時(shí)候，我舉起了手，老師叫了我，我站起來(lái)，但是卻吞吞吐吐地說(shuō)到一半，思路就被緊張給打亂了。這時(shí)，在老師的鼓勵(lì)下，全班響起了掌聲，我仔細(xì)地想了一會(huì)兒，終于說(shuō)出了答案。

　　從此，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起那次鼓勵(lì)的掌聲，讓我學(xué)會(huì)不要輕易放棄。

小學(xué)生作文10

　　晚餐時(shí)間到了，我和爸爸、妹妹望眼欲穿的等著媽媽的飯菜和水果。每次吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽總會(huì)一直問(wèn)我英文單字，真希望以后他們都不要再問(wèn)我英文單字。

　　我很喜歡陪伴爸爸、媽媽一起吃飯的美妙時(shí)光。但妹妹每次吃飯時(shí)，都會(huì)狼吞虎咽，真是沒有禮貌。

　　每天，我都期待要出去吃東西�？墒�，爸爸、媽媽都說(shuō)不能出去吃美味的美食，只能在家里吃媽媽煮的.飯作文。真希望有一天能出去外面吃，不用再吃媽媽煮的難以下咽的食物了！

　　不過(guò)，不管是星期六還是星期日，我和爸爸、媽媽、妹妹都會(huì)出去吃東西，那種在外面吃東西的感覺，相較于在家里吃飯的感覺，真是差太多了。

　　吃飯時(shí)，好吃的飯菜就像天使一樣好吃，真想讓外公、外婆嘗嘗這么好吃的食物。

小學(xué)生作文11

　　叮鈴鈴，藍(lán)色的小鬧鐘響了起來(lái)，小紅從小床上伸了個(gè)懶腰，著急地說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)要約同他家玩的，”小紅趕緊下床，去準(zhǔn)備。

　　小紅穿好漂亮的衣服，整理好，她蘑菇似的頭發(fā)。小紅來(lái)到同學(xué)家。叮咚，叮咚，門鈴響了，小紅的同學(xué)小珍來(lái)開門了，小紅來(lái)到小珍家里聊起了天，小珍說(shuō)：“我的鬧鐘是一個(gè)小狗的，我有許多鬧鐘，小兔小豬小貓等許多小動(dòng)物小鬧鐘，”小紅也說(shuō)起了自己的.小鬧鐘：“我的小鬧鐘雅是一個(gè)小漁的，她是淺藍(lán)色的非�？蓯勖慨�(dāng)我快要遲到的時(shí)候她都會(huì)叫醒我，這次就是我的小鬧鐘把我叫的起的這么早的，我應(yīng)該謝謝我的小鬧鐘，是他把我叫的這么早的，”小紅說(shuō)著，便畫了起來(lái)，他畫的小鬧鐘就像真的小鬧鐘似的，帶著顏色也加了進(jìn)去。接著，他又畫了小珍的小鬧鐘曉珍看了看小紅的小鬧鐘，說(shuō)你畫的小鬧鐘真是好看極了，不知過(guò)了多久，小紅回家了。

　　今天小紅與小珍玩得很開心。

小學(xué)生作文12

　　今天，陽(yáng)光明媚，楊老師帶著我們作文班的同學(xué)去奔園踏春。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍向奔園走去，不到十分鐘我們就到目的地，天藍(lán)藍(lán)的，水綠綠的，草青青的，天空還飄著朵朵白云，同學(xué)們被眼前這么美麗的'春景吸引了，興奮得不由自主地歡呼起來(lái)了。

　　瞧！那里有一條河——澧河，是它給我們提供了水源，我們都叫它母親河，河水很清，輕風(fēng)吹過(guò)，河面蕩起層層波浪。河的兩岸長(zhǎng)滿了花草樹木，有高大的白楊樹，碧綠的垂柳，還有開著粉白花朵的海棠樹，金黃的油菜花發(fā)出了陣陣濃郁的花香，草叢里開滿了五艷六色的小花，有黃色的，紫色的，粉色的，還有白色的……

　　河堤外面有一片很大的樹林，這里的樹又高又大，在大樹的枝椏上有許多鳥巢，幾只喜鵲在林子里飛來(lái)飛去，林子的草地上有許多俊俏的野花，我和同學(xué)們每人都采了一把，打算帶回家插在花瓶里，最后我們作文班的全體同學(xué)一起照了幾張照片留作紀(jì)念。

　　今天玩得真開心啊！我希望明天還去踏春！

小學(xué)生作文13

　　小公雞和大黃狗是非常要好的朋友。

　　有一天，小公雞準(zhǔn)備到森林里去玩兒。大黃狗一想：森林里有那么多兇猛的野獸，就決定和小公雞一起去。

　　到了森林里，它們愉快的.玩兒了一天。晚上，小公雞張著翅膀一飛就飛到樹上，睡覺去了。大黃狗一看樹下有個(gè)洞，就到洞里睡覺去了。

　　早晨，小公雞喔、喔、喔…的叫起來(lái)。這叫聲被正在睡覺的狐貍聽見了，心想：哈哈！我好幾天沒吃東西了，這下可有東西吃了。狐貍走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小公雞，那邊有個(gè)池塘可好玩了。走，我?guī)闳タ纯�。�?/p>

　　小公雞說(shuō)：“那好呀，請(qǐng)你叫醒我哥哥吧！”狐貍一聽，心里高興極了。想：今天可以吃到兩只雞了。就一頭扎進(jìn)樹洞里，可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到樹洞里的會(huì)是一只狗。等它剛進(jìn)去，就被大黃狗咬了出來(lái)，逃走了。

　　大黃狗和小公雞高興地笑了。邊笑邊說(shuō)：“ 這只狐貍真是太傻了，連一只小公雞都騙不過(guò)，實(shí)在太有趣了�！�

　　它們一直說(shuō)到很晚很晚，借著月光回家去了。

小學(xué)生作文14

　　這個(gè)星期天的清晨，天剛蒙蒙亮，我們一家人就起來(lái)去爬山。

　　今天的目的地是飛鵝嶺，來(lái)到山腳下抬頭望上去，只見山頂高得像在云彩一樣高，還有那彎彎曲曲的石級(jí)就像是從天上掛歷下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！可我一鼓氣，還是信心戰(zhàn)勝了恐懼。過(guò)了約半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英，美麗極了。我們開始向山頂奔去，妹妹一屁股坐在石級(jí)上吵著要回家，逗的一家人哈哈大笑。站在山頂向下看，樓房好象變小了，又好象在云層里站著。那里的空氣很清新，使人感覺很舒適。太陽(yáng)下山了，我們慢慢地下山，一邊欣賞美麗的夕陽(yáng)，一邊看四周的高樓大廈。走著走著，我發(fā)現(xiàn)半山腰的'草地在中午的時(shí)候是金色，可現(xiàn)在又變綠色，爸爸說(shuō)：“蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，合上�；ǘ鋸堥_時(shí)，草地是金色的，花朵合攏時(shí)，花瓣被包住，草地也就變成綠色。！”多么可愛的草地！

　　爬山既可以鍛練我們的身體，又可以觀賞美景，何樂(lè)而不為？