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寫(xiě)小學(xué)的作文實(shí)用(9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
冬天到了，大多樹(shù)都隨著冬天的到來(lái)而改變了它的摸樣。
例如銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)在秋天里葉子還綠著，樹(shù)上還結(jié)著許許多多的銀杏，散發(fā)著一股臭臭的味道，這大概就是銀杏的味道吧，給人一種特殊的'味道。
快到冬天的時(shí)候，銀杏樹(shù)的葉子慢慢地由綠變黃，最后全都變成了黃色。風(fēng)一吹，葉子就開(kāi)始往下掉，好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)�。�
銀杏樹(shù)的葉子變黃，就足以證明銀杏樹(shù)是經(jīng)不住冬天的嚴(yán)刑拷打，提前撤退了。
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)還有一種樹(shù)依然屹立在寒風(fēng)之中？那就是——松樹(shù)。
松樹(shù)就像是一位英勇的戰(zhàn)士，一年四季都郁郁蔥蔥的，不怕寒冷，不怕炎熱，依然散發(fā)出它那永久的魅力。
松樹(shù)就是這樣的一位勇士，一年四季精神頭都很旺盛，如果讓他去打仗那還是不錯(cuò)的。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
一天的下午，奶奶在縫衣服縫著縫著，一不小心把針弄掉了，她翻來(lái)覆去地找針，還是找不到。她焦急地大喊：“小明來(lái)幫我找針。”
小明飛快地跑了過(guò)來(lái)，摸著腦袋心里想：針是鐵做的.，吸鐵石可以把針吸上來(lái)。小明拔腿就跑，奶奶奇怪地想我叫他去找針，小明他怎么跑了呢?
過(guò)了一會(huì)兒，小明拿著吸鐵石回來(lái)了。小明東吸吸西吸吸，“�！钡囊宦�，小明舉起吸鐵石，大聲喊：“我找到了!”奶奶說(shuō)：“我的孫子變聰明了!”
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)體育老師一聲“預(yù)備”，雙方參賽的男生迅速抓起了繩子�！伴_(kāi)始”，體育老師一聲令下，雙方隊(duì)員都卯足了勁往自己一方拉，只見(jiàn)繩子中間的紅布條一會(huì)兒往左移，一會(huì)兒往右移，接著僵持在中點(diǎn)……
我班的郭鑫，是我班男隊(duì)的`排頭兵，他一度失去了往日那嘻嘻哈哈的作風(fēng)，只見(jiàn)他兩手緊緊地握住繩子，牙齒咬得咯咯響，臉憋得通紅 ，使出平生的力氣往后拉;成江濤﹑成昌燦這兩個(gè)大胖子，充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)……
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終，我班以2比1戰(zhàn)勝了一班。接下來(lái)的女生比賽，我班以1︰2輸給了一班，男女生混合比賽，我班仍然以1比2輸給了一班。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
哈哈，我一筆就畫(huà)了一頭大象！我先畫(huà)頭，然后畫(huà)它長(zhǎng)大的鼻子，它鼻子用處可大了，可以吸足了水，往身上噴，洗個(gè)痛快的澡，多舒服呀！接著畫(huà)大象又粗又堅(jiān)硬的牙齒，象牙可以做各種各樣的工藝品。我再畫(huà)耳朵，這可是像扇子的喲，它一扇，就能給大象帶來(lái)涼爽，我又把它胖胖的身子畫(huà)下來(lái)，像一堵高高的.墻壁。最后我畫(huà)它那粗壯的腿，哇！多像四根大柱子呀！不一會(huì)兒，一頭可愛(ài)的大象就畫(huà)好了！我把這幅一筆畫(huà)貼在墻上作紀(jì)念。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
春天到了，春姑娘使大地的每一個(gè)角落都散發(fā)出了春天的氣息。在這生機(jī)勃勃的春天里，我們的校園變得更加美麗，更加活潑了。
第一幢教學(xué)樓前，開(kāi)滿(mǎn)了一束束美麗的海棠花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海棠花就像一個(gè)個(gè)紅艷艷的大蘑菇。走近細(xì)看，它又像一把把花花綠綠的小傘。有的海棠花快要開(kāi)了，遮擋了半邊臉，露出了一只眼睛；有的海棠花全開(kāi)了，花瓣盛開(kāi)著，露出了黃色的花蕊。
回廊旁空地上的櫻花開(kāi)的姹紫嫣紅，色彩鮮艷。有的櫻花白中帶粉、有的櫻花粉中帶白，漂亮極了，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。一陣春風(fēng)吹過(guò)，櫻花就會(huì)洋洋灑灑地飄落下來(lái)，那淡淡的花香迎面而來(lái)，讓人聞了神清氣爽。
來(lái)到學(xué)校東邊的教學(xué)樓前，你就看到幾棵郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)抽出了綠綠的小芽，那小芽多嫩啊！桂花樹(shù)還是一把綠色的大傘。第當(dāng)上體育課時(shí)，就會(huì)有許多同學(xué)在桂花樹(shù)下乘涼，聊天。有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心，他們的歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩。
下課了，校園里的操場(chǎng)可是最熱鬧的了。同學(xué)們穿著輕便的春裝，在陽(yáng)光下追逐打鬧。有的.在跑步、有的在跳繩、還有的在打籃球……同學(xué)們都在釋放著春的活力，一下子把操場(chǎng)打扮得多彩起來(lái)。
我愛(ài)迷人的春天，更愛(ài)春天里生機(jī)勃勃的校園。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?板蕩識(shí)誠(chéng)臣。”“風(fēng)吹草不折,弱極而生剛�！泵慨�(dāng)我讀到這些詩(shī)句時(shí)，不免會(huì)想起那樸實(shí)無(wú)華、不屈向上的小草。
小草，你雖然外表不出眾，但是卻為我們的地球增添了一份綠色，一份色彩。小草，你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，任人們把自己當(dāng)?shù)靥禾酥�。小草，你無(wú)私，謙虛，讓自己襯托花兒的美麗......說(shuō)到小草，海倫，張海迪，桑蘭，杏林子......她們都是具有小草那種頑強(qiáng)，不屈向上的'精神。
5歲時(shí)張海迪因患了嚴(yán)重的疾病而不能上學(xué)，但她非常想學(xué)習(xí)。一天，她終于挎不住心中的渴望，讓父母讓自己上學(xué)。當(dāng)她父母聽(tīng)到后，眼淚奪眶而出。海迪家沒(méi)錢(qián)請(qǐng)家庭教師，所以由海迪父親親自教她讀書(shū)。
有一次，她感到非常疲倦，連作業(yè)都無(wú)力完成，就想明天再做，媽媽卻正重地對(duì)她說(shuō)：“今天的事今天做完�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，海迪明白到學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和自覺(jué)，絕不能拖拉。
學(xué)習(xí)知識(shí)的決心讓這位鋼鐵戰(zhàn)士傲視一切苦難，經(jīng)過(guò)多年的努力，張海迪不但能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品，還能翻譯許多長(zhǎng)篇小說(shuō)；不僅能夠像其它人一樣學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，還成為一位著名的作家。她的作品（《輪椅上的夢(mèng)》）給了無(wú)數(shù)奮進(jìn)中的人以無(wú)盡的力量。
在我們周?chē)�，還有許許多多個(gè)像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、不屈向上、樸實(shí)無(wú)華的人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，做一個(gè)生活強(qiáng)者！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
有一臺(tái)造型精美的聽(tīng)讀機(jī)。它是爸爸精心挑選送給我的學(xué)習(xí)禮物。
這臺(tái)博雅神童聽(tīng)讀機(jī)是機(jī)型優(yōu)美，看上去方方正正的。
它的正面兩側(cè)有兩個(gè)喇叭，像一雙烏黑的大眼睛。中間是塊功能按鍵板，是用透明玻璃做成的，配以黑色底色，看起來(lái)像一面鏡子；每當(dāng)接通電源時(shí)，跳躍的紅色數(shù)字是節(jié)目序號(hào)或播出時(shí)長(zhǎng)，下面的8個(gè)功能鍵則發(fā)出美妙的藍(lán)色光芒。
它的后面有一個(gè)圓圓的大孔，且深不見(jiàn)底，像一個(gè)大大的`嘴巴在張口說(shuō)話(huà)。中間有一個(gè)開(kāi)關(guān)按鈕，此外還有U盤(pán)、音頻、電源等插口。它的上下左右是一個(gè)木紋框，看上去很是爽眼。它的肚子里裝著大大小小、功能各異的電子元件。不經(jīng)意搬起聽(tīng)讀機(jī)，感覺(jué)沉甸甸的。
這臺(tái)聽(tīng)讀機(jī)功能獨(dú)特，集胎教機(jī)、國(guó)學(xué)機(jī)、全腦音樂(lè)機(jī)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)、故事機(jī)、百科知識(shí)學(xué)習(xí)機(jī)于一身。用遙控器打開(kāi)聽(tīng)讀機(jī)，娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓人如沐春風(fēng)，神思飛揚(yáng)在祖國(guó)的大江南北；博大精深的國(guó)學(xué)讓人暢游在奔騰不息的中國(guó)歷史文化的長(zhǎng)河中；朗朗上口的純正英語(yǔ)讓人聽(tīng)到了大千世界國(guó)際友人的原生態(tài)發(fā)音……總之，20xx個(gè)節(jié)目會(huì)給人帶來(lái)耳目一新的感受。
聽(tīng)讀機(jī)已成為我愛(ài)不釋手的學(xué)習(xí)用品，也成了我生活的最重要的一部分。它將永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8
我身邊有許多熟悉的人，但是我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲液退焯焐钤谝黄�，�?duì)她十分的了解。
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，高高身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)垂下來(lái)像瀑布似的，黑黑的大眼睛像兩顆黑葡萄，炯炯有神。媽媽特別的愛(ài)笑，每當(dāng)笑起來(lái)的時(shí)候就特別的親切。
我的媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我放學(xué)回到家中的時(shí)候，他就在我的身邊督促我，先讓我完成學(xué)校老師留的作業(yè)，等我寫(xiě)完后，她就會(huì)認(rèn)真的給我檢查和簽字，如果發(fā)現(xiàn)我哪里做錯(cuò)了，就會(huì)及時(shí)的給我講解，讓我改正。然后她還會(huì)給我布置一些其它的作業(yè)，比如：聽(tīng)聽(tīng)生字，練練口算，背背英語(yǔ)等等，這是為了讓我更加的掌握所學(xué)的知識(shí)。在媽媽的.幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有著很大的進(jìn)步。
我愛(ài)我家，更愛(ài)我的媽?zhuān)蚁Ｍ业膵寢屇軌蚪】悼鞓?lè)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇9
今天，我在花園里找到了一只蝸牛。
蝸牛背著它重重的殼慢慢的爬，我把它捉來(lái)觀(guān)察，蝸牛的'眼睛在哪？它有沒(méi)有眼睛，我都看過(guò)，我怎么也沒(méi)有看到蝸牛的嘴巴？還有，蝸牛有沒(méi)有骨頭？我用放大鏡看它有沒(méi)有嘴巴，它的嘴巴好小啊！我摸了摸它的身體，它沒(méi)有骨頭，因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物。
哇！一只這么小的動(dòng)物，也會(huì)有大奇妙，好神奇��！