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小學的作文300字
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文300字 篇1
今天，我迎來了盼望已久的秋游。
早晨，我來到學校，看到許多同學都已經(jīng)到了。大家都按捺不住高興的心情，小聲地議論著這次秋游。早上八時整，我們排著整齊的隊伍，在王老師和林老師的'帶領(lǐng)下來到了永寧公園。我們首先來到的地點是一片桂花林里的涼亭。
涼亭的四周有許多桂花樹，它們長得十分茂密。我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)桂花有三片花瓣，三個雄蕊，一個樹枝上通常會長五六朵。在休息的過程中，我們還發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆，許多同學都湊過來看熱鬧。
這只癩蛤蟆也很“配合”我們，不停地跳躍著。最后它好像累了，便回了自己的家。后來，我們來到了一個彎彎曲曲的走廊休息。這個走廊旁邊是個美麗的小湖泊，湖里有荷葉，還有小魚。湖邊有假山，湖上還有一座小橋，真是一風景怡人的好地方。
我們在永寧公園興致勃勃地度過了二個半小時的快樂時光。最后我們來到了一個小樹林里，等待家長來接。這次秋游就這樣落下了帷幕，我對它真是依依不舍啊!
小學的作文300字 篇2
如果有人問我：“在你的成長道路上，你最不能忘記的人是誰？”我會毫不猶豫地回答：“李老師。”
我剛轉(zhuǎn)來的時候，因為在班里人上地不熟的`，所以我上課時總不敢發(fā)言。
有一天下課，語文老師把我叫到她跟前，說：“你怎么上課不發(fā)言呢？是我提的問題太難？還是因為你不敢舉手？”我聽了老師的話，只是微微一笑，不吭聲，老師又說：“是你不敢舉手吧，沒關(guān)系，慢慢來，你會覺得發(fā)言是件快樂的事。我上課等你舉手發(fā)言哦！加油！”聽了老師對我的鼓勵，我頓時增加了許多信心。
第三節(jié)是語文課，老師挑人朗讀課文，許多人都唰的把手舉得很高，我想：只不過是讀課文，又不是回答問題，不要緊的。我也把手舉了起來，老師點了我的名字，我流利地朗讀了一遍課文，老師還夸我讀得好呢！
后來我才覺得發(fā)言很有趣，不僅能學到知識，還能鍛煉自己。現(xiàn)在，只要我回答問題，我都會舉手。
李老師，謝謝您！是你教會了我舉手發(fā)言！謝謝！
小學的作文300字 篇3
不知不覺，春姑娘便邁著輕盈的腳步向我們走來……
瞧！春雨如一條條細而短的絲線，密密麻麻地從天空飄落下來，落在人身上，冰涼涼的，可又讓人覺得很舒服。
春風也不甘示弱，輕輕地吹過來，它吹綠了小草，吹紅了桃花，吹白了梨花……
柳樹小姐換上了綠色的`發(fā)夾，把美麗的長發(fā)優(yōu)雅地拋進河里用河水清洗著，真是太美了
鳥兒都從南方飛回來了，它們筑了屬于自己的巢，�。∥矣挚梢月牭剿鼈兡莿勇牭母杪暳�，真好！
春天的主角，當然是迎春花啦！迎春花種類很多，最常見的一種是金黃色的，有五片花瓣兒，花蕊兒是金紅色、圓錐形的，散發(fā)著一股淡淡的清香。
每年初春，迎春花便會競相開放。它們美極了，像嬌柔、美麗的姑娘，伴隨著微風翩翩起舞，使人們心里感到無比愉悅。
我愛風景如畫的春天，我愛五彩繽紛的春天！
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