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寫小學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
圍棋比賽
在圍棋比賽中，我第一天得了四勝一敗的好成績。我想：我明天的比賽可以高枕無憂了。
到了第二天，我開始下第一局了。我當(dāng)時(shí)心里想：對手別來，對手別來!可令我失望的是對手卻出現(xiàn)了。他的臉胖嘟嘟的.，像一個(gè)圓圓的大餅。他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。他長著一雙水靈靈的大眼睛。他有一個(gè)不大不小的鼻子，鼻尖彎彎的，看起來很驕傲。特別是他長著一張櫻桃小嘴，看起來很可愛。
我想：我一定要全力以赴。在比賽的開始的一聲令下，我們倆便開始了“戰(zhàn)斗”。呀!完蛋了!要被吃了!于是，我看好了時(shí)機(jī)，便下在了他最薄弱的地方——左下角。這時(shí)，他卻在那邊冷靜地思考著。過了一會兒，他偷偷地下了一手。我提他一顆子，他把那幾顆子接了回去。我心急如焚，心想：我一定要冷靜，一定要把丟失的奪回來!
功夫不負(fù)有心人。只要你努力就一定能獲得成功。果然，最后我贏了。
寫小學(xué)的作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的午后，我正在書房里認(rèn)真挑選自己平日的練習(xí)作文，想把比較好一點(diǎn)的揀出來，然后輸入電腦打印出來，編入我的作文專集。
正在這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，看見我坐在電腦旁，以為我又在玩電腦游戲，也不問問或者看看，立刻火冒三丈，沖我大吼大叫起來：“你不做作業(yè)，又跑來玩電腦！都六年級了，卻還一點(diǎn)不緊張學(xué)習(xí)，太不像話了！”我被突如其來的吼聲嚇住了，半天才反應(yīng)過來，心想：唉，媽媽，你能先了解情況再發(fā)言么？難道你就那么孤陋寡聞，沒見過在電腦上做作業(yè)嗎？真是落后，悲哀啊……！想完這些，我想壓壓媽媽的火，故意慢條斯理的說：“媽媽，請你睜大眼睛仔細(xì)看看！我是在玩游戲么？我在編輯‘作文專集’，這叫‘整理學(xué)習(xí)成果’！以后希望你根據(jù)事實(shí)說話，在事情沒有搞清楚之前請不要隨便發(fā)言！謝謝！”媽媽聽后，對我的講話表示懷疑。只見她眼睛一瞪，一把把我從坐椅上拽起來，然后一屁股坐在椅子上面，看我的電腦�？粗粗�，媽媽的`臉色開始由紅變灰暗，越來越難看。有種不好的感覺向我襲來，果然，媽媽突然轉(zhuǎn)過身又沖我吼道：“看你寫的作文，重復(fù)又羅嗦，通篇都是口水話！內(nèi)容散亂、遠(yuǎn)離標(biāo)題，書面語言嚴(yán)重匱乏！瞧你這作文，如何考重點(diǎn)！”我感到很委屈，心里很不服氣，可我又不敢頂撞媽媽，只在心里反抗：你把我的作文貶的一文不值，你以為自己的作文水平有多高，你是大學(xué)教授嗎？憑什么對我的作文指手畫腳？有能耐你寫幾篇高水平的作文讓我見識見識！誰知，我心里的話一不小心漏了幾句，從嘴巴里跑出來：“請你不要不懂裝懂，亂加點(diǎn)評！我記得你說過你小時(shí)候的作文水平差得很，還讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)千萬不能和你一樣！”媽媽聽了頓時(shí)怒發(fā)沖冠，一拍桌子，指著我的鼻尖吼叫：“你沒聽說過：‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句名言嗎？我告訴你那些是要讓你從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，別步我的后塵！你不但不引以為戒，反而拿它來說事、來壓我，真是不象話！”我鼻子一酸，委曲感再次升起：“媽媽，我錯(cuò)了，再不拿你的事壓你了。但是，也請你不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打擊我，這會影響我寫作文的積極性。有句名言說：‘興趣是最好的老師’！如果你總是這樣批評我，我會對作文失去興趣的，更不會有寫作積極性的，那樣就真的落后了。”媽媽聽后，灰暗的臉“刷”的一下紅了，慢慢轉(zhuǎn)過身步履沉重地走出了書屋。
這場作文風(fēng)波終于平息了，看著媽媽媽的離去的背影，得勝的我心中卻涌起了一陣陣?yán)⒕沃�。雖然媽媽表達(dá)的方式方法不對，可我有很多欠缺的地方，起碼我應(yīng)記�。骸疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，更應(yīng)該懂得：媽媽是愛我的！
寫小學(xué)的作文 篇3
“寶兒，寶兒”小的時(shí)候，只要一聽到這熟悉 而又響亮的呼喚聲，在外玩耍的我 便知是媽媽 在叫我回家 。于是，我便飛奔回去，撲到媽媽的.懷里，每每這時(shí)，媽媽總是輕輕地將我抱起，在我的額頭印下深深的吻，邊撫摸著我的頭邊高興 地夸道：“寶兒好乖。”
轉(zhuǎn)眼間，我已長大 ，媽媽再也無法將我抱起，但媽媽那親昵的呼喚聲卻依舊那么響亮，那么有味道：“寶兒，作業(yè)做完了嗎寶兒，路上小心點(diǎn)，注意安全 ”
今年
暑假前夕，媽媽來到學(xué)校，當(dāng)著那么多同學(xué) 的面叫我乳名。我心里暗暗叫苦，千萬別讓同學(xué)們聽見。但還是有幾個(gè)同學(xué)悄悄地指著我說：“寶兒，寶兒，哈哈”我心想：媽媽呀，你真是害人不淺��！回到家，耳邊又傳來那熟悉而又響亮的呼喚聲：“寶兒，放學(xué)了。”又是“寶兒”，剎那間，我回家的喜悅 被一掃而光。我把滿腔的怨氣一并拋向了媽媽。“媽，我都這么大了，還叫我乳名，害得我被人笑，我叫劉啟文，記住了嗎，哼！”說完，我便不再去理會在后面發(fā)愣的媽媽。
“寶不，不啟文，該吃飯 了�！眿寢屧诮形�，可我聽出我的名字 在她口中變得十分生硬，似乎很繞口。幾個(gè)月下來，媽媽已經(jīng)很有味道地叫我大名了。可我心里總不是滋味 ，完全沒有聽媽媽喚我乳名時(shí)的那種溫馨 感。
寒風(fēng)里，媽媽又一次來到學(xué)校，站在遠(yuǎn)處脫口喊了出來：“寶兒”忽然又意識到說“錯(cuò)”了，臉上露出了不好意思的微笑 。看著媽媽在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，我再也控制不住自己 的感情 ，向媽媽大喊：“媽媽，我永遠(yuǎn) 是您的寶兒”話剛出口，淚已如珠滴下。
親情，就是這么奇怪。本來就那么兩個(gè)字，但很少有人真正知道該怎樣去寫它，去表達(dá)它
寫小學(xué)的作文 篇4
我最崇拜的人是音樂劇人貝多芬，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，剛毅，有愛國精神！
他曾經(jīng)說過：“竭力為善，愛自由甚于一切，既是為了王位，也永不欺枉真理�！彼嘈耪胬怼�
貝多芬短小臃腫，外表結(jié)實(shí)，生來就衣服運(yùn)動(dòng)員的骨骼。一張土紅色的寬闊的臉，到晚年才變得病態(tài)而蠟黃，尤其在冬天，當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。他額角隆起，非常寬廣。烏黑的頭發(fā)，異常的濃密，好像梳子從未在上面光臨過，頭發(fā)亂蓬蓬的，酷似“梅杜薩頭上的'亂蛇”。他渴望幸福美滿的婚姻生活，但卻遭受失敗，不得不承受感情的煎熬，同時(shí)以頑強(qiáng)的毅力投入到音樂的創(chuàng)作中去，寫出了一系列輝煌的作品，后來他又不幸耳聾，但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高尚的斗爭精神，巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn)，他在任何時(shí)候都決不向命運(yùn)屈服，任何事情都不能使他停止前進(jìn)，放棄自己鐘愛的事業(yè)。他是一個(gè)心靈偉大的音樂大師，性格激昂，有著偉大的人格，待人彬彬有禮，對討厭的人也能忍耐，有著對于音樂超常的天賦，能夠捕捉音樂的靈感，他抓住了大自然的精髓。他竭力為善，愛自由甚于一切，追求真理。貝多芬是一個(gè)不幸的人，世界不給他歡樂，但他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。
他經(jīng)過努力的創(chuàng)作，寫出了《英雄交響曲》，《第五交響曲》，《第四鋼琴協(xié)奏曲》等一系列輝煌的作品。
貝多芬的精神值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們崇拜。