小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　我的姥姥有一雙靈巧的手。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的大夏天，我到姥姥家了，看到姥姥的床頭上掛著一張大大的十字繡，那十字繡好美啊，幾朵嬌艷的玫瑰，配上了嫩綠的葉子，美麗極了！我好奇地問(wèn)姥姥：“這是誰(shuí)繡的？”姥姥笑笑說(shuō)：“當(dāng)然是我繡的，你要喜歡，我也幫你繡一個(gè)”，我高興極了！幾天后，我回到了姥姥家，這時(shí)，我收到了姥姥送給我的十字繡，那是一針一線繡上去的一對(duì)對(duì)蝴蝶，蝴蝶們栩栩如生，有在空中飛翔的；有展翅欲飛的；有停在美麗的花上休息的，真是美不勝收，姥姥的手真靈巧呀！

　　又到了冬天，我每天穿鞋時(shí)，腳塞進(jìn)冰冷的鞋里面，我的`腳都快凍住了，我想要一雙棉棉鞋墊，我把的我的想法告訴姥姥，過(guò)了兩天，姥姥給我?guī)Я艘浑p毛絨絨的鞋墊，這雙鞋墊可不是買(mǎi)的，是姥姥用針線繡出來(lái)，上面繡著牡丹花，牡丹花的花瓣用的是毛絨絨的毛線，這樣的鞋墊又柔軟又暖和。想必是姥姥繡了很久才繡好的吧！由此看來(lái)奶奶真有一雙靈巧的手呀！

　　這是一雙多么靈巧的手，這雙靈巧手包含著對(duì)我深深的愛(ài)。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　新年就要到了，很多在外面打工的人都回到了自己的家里，準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)，可是部分人卻無(wú)視文明，只想著快點(diǎn)過(guò)完了年好出去打工。

　　新年的時(shí)候每家每戶都要大掃除，可人們卻把自己家的垃圾全扔在了馬路上，使其他要回家的人無(wú)法行走，讓人們覺(jué)得我們的村莊很不文明。而且還有許多從外面來(lái)的小朋友，他們也同樣是不太文明，他們?cè)谖覀兊拇迩f隨便亂動(dòng)公共財(cái)物，完全不管別人。還有他們對(duì)人說(shuō)話的態(tài)度也很讓人覺(jué)得不文明，他們總覺(jué)得我們是農(nóng)村人,不如他們這些在外面的城市人，總用一種看不起人的眼光對(duì)我們說(shuō)話，我們對(duì)他們的態(tài)度，卻視為遠(yuǎn)方的貴客，用最棒的'方式招待他們。

　　春節(jié)本來(lái)是很開(kāi)心很美好的一個(gè)節(jié)日，可是人們這樣不講文明，使本來(lái)開(kāi)心美好的春節(jié)變得一點(diǎn)趣味都沒(méi)有，不過(guò)，要是現(xiàn)在再改過(guò)的話還有機(jī)會(huì)的。來(lái)吧，親朋好友們，讓我們一起讓這個(gè)春節(jié)再一次變回開(kāi)心美好的節(jié)日吧，讓我們動(dòng)起手來(lái)講文明吧。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　一天，我和伙伴在玩石頭，我搬開(kāi)一塊大石頭，露出松軟的土壤，突然發(fā)現(xiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的小蟲(chóng)，在土壤里扭動(dòng)身體。

　　我把頭湊近這條小蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)它的顏色是棕色的，身體像一節(jié)一節(jié)的細(xì)繩。我把它捉到手里仔細(xì)觀察它的身體。觀察了很久，卻只能找到它的嘴巴、胸和背。想找它的其它部位，卻不管怎么找也找不到它的眼睛，我推測(cè)它是靠感光細(xì)胞來(lái)感應(yīng)光的。

　　回家后，我打開(kāi)電腦百度搜索，才知道它叫蚯蚓，也知道它是環(huán)節(jié)動(dòng)物，它的身體是分節(jié)的，沒(méi)有骨骼，所以它的身體可以彎曲成任何形狀。在它體表上覆蓋著一層具有色素的薄角質(zhì)，看起來(lái)有點(diǎn)嚇人。

　　雖然蚯蚓長(zhǎng)得不好看，可是它渾身是寶。蚯蚓在中藥里叫地龍，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)和排泄物對(duì)改善土壤的'質(zhì)量非常有益，可使土壤保持健康狀態(tài)，對(duì)農(nóng)業(yè)有重要的作用。

　　沒(méi)想到小小的蚯蚓有這么多的用途，它真是人類(lèi)的好幫手。

小學(xué)的作文300字 篇4

　　“生活處處就是課堂”，這句話說(shuō)的也不無(wú)道理，想想，自己曾經(jīng)在生活中就是否有一些發(fā)現(xiàn)呢？

　　有一次，我看到魚(yú)缸里的金魚(yú)不停地來(lái)回游動(dòng)。于就是，我起了好奇心：魚(yú)來(lái)回游動(dòng)就是不就是跟它的`尾巴有關(guān)系？我抓起一條金魚(yú)，對(duì)它說(shuō)：“小魚(yú)，為了我的一次試驗(yàn)，先犧牲一下你，對(duì)不起哦，我想你一定會(huì)原諒我的，對(duì)嗎？”然后，我拿來(lái)一個(gè)剪刀，把它的尾巴剪了，我又把它放回了水中，它不會(huì)動(dòng)了，似乎死了一樣。我既傷心又高興，傷心的就是我失去了一條小魚(yú)，高興的就是我獲得了一個(gè)新知識(shí)：原來(lái)，魚(yú)游動(dòng)與尾巴真的有關(guān)系。

　　還有一次，那就是一個(gè)很熱的中午，我看見(jiàn)地上有幾只螞蟻，我想知道螞蟻有幾條腿，但就是螞蟻太小了，再加上它來(lái)回爬，根本就看不清楚。于就是，我拿了一個(gè)放大鏡。心想這次一定能看清楚了，令我想不到的就是：我剛把放大鏡放到螞蟻上面，這只螞蟻居然死了。我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：螞蟻在陽(yáng)光下，如果用放大鏡照的話，螞蟻就會(huì)被曬死。因?yàn)榉糯箸R把太陽(yáng)光聚集起來(lái)會(huì)產(chǎn)生高溫。