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【經(jīng)典】難忘的小學(xué)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我學(xué)會(huì)做很多的事情，也學(xué)到了很多本領(lǐng)，最讓我忘不了的就是學(xué)習(xí)煮飯。
以前我很想幫媽媽煮飯，幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)�？墒菋寢寘s找很多很多的理由來(lái)騙我，比如：會(huì)燙到手，會(huì)煮不熟，會(huì)洗不干凈米，還可能會(huì)忘插電……反正就是不讓我做飯。
在我八歲的`時(shí)候，有一天，媽媽要準(zhǔn)備去煮飯，突然一個(gè)電話“叮呤呤”地響了起來(lái)，媽媽連忙接電話，然后就說(shuō)要出去一趟，待會(huì)兒回來(lái)，叫我不要在廚房亂動(dòng)。我嘴上答應(yīng)媽媽“嗯嗯嗯”使勁兒點(diǎn)頭，可心里那個(gè)竊喜呀，別提有多美了。等媽媽走后，我高興得手舞足蹈，但又怕媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦？于是我學(xué)著媽媽平常的樣子便偷偷地做起飯來(lái)。
第一步：把鍋膽洗一遍，然后擦干；
第二步：放米，把米洗兩遍；
第三步：把鍋膽放到電飯鍋里；
第四步：把電打開(kāi)準(zhǔn)備煮飯。
一切妥當(dāng)后，我就坐在房間里悠閑地看書(shū)。大概過(guò)了15分鐘的樣子，見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就下樓去看看我“煮”的飯熟了沒(méi)。打開(kāi)飯鍋一看，讓我傻眼兒，竟然是干巴巴的。原來(lái)是我忘記加水，哈哈，真是欲哭無(wú)淚。無(wú)奈，我又重做一遍，這下應(yīng)該可以了吧？不出所料，最后香噴噴地飯出鍋了。正當(dāng)我陶醉之時(shí)，媽媽就在我后面出現(xiàn)了。媽媽吃驚又高興地夸我：“哎喲，還真學(xué)會(huì)煮飯了呀！看來(lái)以后我不在的時(shí)候，不用擔(dān)心寶貝會(huì)餓肚子了�！�
從學(xué)習(xí)煮飯的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都不容易。
難忘的小學(xué)作文 篇2
好不容易盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家高高興興地來(lái)到學(xué)校，可是天公不作美，卻下起雨來(lái)了，頓時(shí)，全體師生失望極了。還好一陣大雨后，又可以讓運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
開(kāi)始接力賽了，我們非常緊張，一聲哨響，我們一個(gè)接一個(gè)，爭(zhēng)分奪秒，生怕在自己身上出一點(diǎn)差錯(cuò)。但比賽的結(jié)果還是讓我們大失所望，只得了個(gè)第五名，不理想的成績(jī)?cè)偌由蠒r(shí)好時(shí)壞的天氣，讓我們的心情都很沉重。
下午到了，100米短跑賽又開(kāi)始了。我們班的幾位運(yùn)動(dòng)員都暗暗下決定：這次一定要努力拼搏為班級(jí)爭(zhēng)光。賽場(chǎng)上他們竭盡全力，可總是被其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員把給拋在了后面，沒(méi)辦法，這項(xiàng)比賽我們又失敗了。
接下來(lái)是200米預(yù)賽，我們班的陳倪和周旋是其中的選手。此時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)的心都繃得緊緊的.，用期待的眼神看著她們。終于，陳倪同學(xué)取得了好成績(jī)進(jìn)入了決賽。我們歡呼著，我們跳躍著！在第二天的決賽中，她第取得了第三名的好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了兩天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們充分地表現(xiàn)出了他們頑強(qiáng)的拼搏精神。雖然天氣的惡劣給大家?guī)?lái)了一些不愉快，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是開(kāi)得非常成功。
難忘的小學(xué)作文 篇3
雖然我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，調(diào)皮吵鬧，有多動(dòng)癥的男孩子，老師也不會(huì)喜愛(ài)我這種學(xué)生，但是，有些事做起來(lái)還是很專心的。
記得有一年，學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的活動(dòng)，每個(gè)班都要出一個(gè)節(jié)目，于是，我們班根據(jù)班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目，接下來(lái)就是挑選演員了，分別有導(dǎo)演，道具，兔子和烏龜。沒(méi)有組織能力的我，導(dǎo)演我是接任不了;我是個(gè)男孩子，小白兔肯定不適合我，那我就要競(jìng)選烏龜。
誰(shuí)知，班上有一個(gè)人跟我競(jìng)爭(zhēng)，毫無(wú)疑問(wèn)，我落選了，因?yàn)樗捏w型更適合演烏龜。平時(shí)我也不愛(ài)參加什么活動(dòng)，這次老師看我這么積極，說(shuō)一定要分配一個(gè)角色給我。我問(wèn)老師，有沒(méi)有哪個(gè)角色是登場(chǎng)次數(shù)最多的，最管關(guān)鍵的。老師想了想，還真有那么一個(gè)角色，于是，大樹(shù)的扮演者就由我光榮接任了。
排練期間，就出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題。依然記得有那么一個(gè)片段，小白兔靠在大樹(shù)上休息，烏龜慢悠悠爬了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小白兔在睡覺(jué)，然后就是烏龜說(shuō)臺(tái)詞，可是烏龜?shù)陌缪菡吲_(tái)詞總是記不住，這一部分幾乎翻來(lái)覆去的排練了好多遍，而我，作為一棵大樹(shù)，必須要一動(dòng)不動(dòng)的站在原地，任憑小白兔靠著。這么久的時(shí)間，我哪站得住，因?yàn)樗_(tái)詞記不清，我這棵大樹(shù)實(shí)在看不下去了，于是就提醒了他。誰(shuí)知，他們還反過(guò)來(lái)說(shuō)我，讓我記住自己是一棵大樹(shù)，不能隨便說(shuō)話。
然后，又重新排練，來(lái)來(lái)回回好幾遍，都就是控制不了自己的多動(dòng)癥。老師說(shuō)我如果實(shí)在演不了，就換人，還有人想演大樹(shù)呢。聽(tīng)到老師說(shuō)換人，于是，我跟老師保證，一定不再亂動(dòng)。我心里一直默念：我是一棵樹(shù)，我不能說(shuō)話，不能動(dòng)。不過(guò)，我有一句很重要的臺(tái)詞：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我反反復(fù)復(fù)研究這句唯一的臺(tái)詞，還請(qǐng)教了爸爸該用怎樣的語(yǔ)氣和感情。終于，經(jīng)過(guò)幾天的辛苦排練，我們完美演繹了這部?jī)和瘎 ?/p>
到了兒童節(jié)那天，學(xué)生的家長(zhǎng)也都來(lái)了學(xué)�？幢硌�。別的了解我的家長(zhǎng)都說(shuō)我這么愛(ài)動(dòng)的孩子，居然讓我演樹(shù)。不過(guò)，我的表現(xiàn)可沒(méi)有令爸爸媽媽失望，全程我都一動(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上，心無(wú)旁騖，不受外界干擾，我一直告訴自己：不能讓爸爸媽媽丟臉，不能讓老師失望。終于，他們演完了，我也成功地說(shuō)出那句臺(tái)詞，獲得了全場(chǎng)熱烈的'掌聲。最后，我還得了學(xué)校的最佳表演獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀呢。我欣喜若狂，回到家開(kāi)心地把它貼在墻上，這是我第一回得獎(jiǎng)，爸媽也為我感到欣慰。
到現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是當(dāng)年表演大樹(shù)的經(jīng)歷，那可是我第一次當(dāng)演員，盡管是個(gè)道具，但我仍然可以表演的十分出色。
難忘的小學(xué)作文 篇4
一個(gè)故事令我難忘，一段觸動(dòng)人心的話語(yǔ)令我難忘，一個(gè)片段令我難忘，有一次比賽讓我難忘。
學(xué)跆拳道已經(jīng)兩年半了，雖然到了紅帶，但是為了準(zhǔn)備已久的比賽下了不少功夫，這次比賽也是值得我最期待的。2月13號(hào)我早早來(lái)到了道館，換好道服活動(dòng)一下，就開(kāi)始訓(xùn)練了，當(dāng)我做每一個(gè)動(dòng)作時(shí)都會(huì)小心翼翼的生怕自己做錯(cuò)，每當(dāng)做完整套動(dòng)作時(shí)，教練都會(huì)細(xì)心為我講解動(dòng)作的重要性，同時(shí)我也記在心里面，為了這次比賽我一定會(huì)加油的~~！
我來(lái)到了東方歐博城參加‘沈陽(yáng)正勇杯大眾跆拳道錦標(biāo)賽“那里人山人海，許多學(xué)員，家長(zhǎng)。教練，很早就到了，為了在賽場(chǎng)上萬(wàn)無(wú)一失，我把教練交給我的'動(dòng)作練了一遍又一遍。
早上8點(diǎn)整，比賽開(kāi)始了，裁判紛紛入場(chǎng)，各個(gè)分校的學(xué)員都已做好了準(zhǔn)備，去迎接屬于自己的挑戰(zhàn)，我也緊隨其后，白帶組。黃帶組，藍(lán)帶組。緊接著紅帶少年組的比賽，馬上到我啦~！我鼓起勇氣走上賽場(chǎng)，等裁判下口令，選手入場(chǎng)準(zhǔn)備。開(kāi)始，在比賽的過(guò)程中我的腦子里一片空白，慢悠悠的做著每一個(gè)動(dòng)作，直到最后一個(gè)動(dòng)作做完，我才松了口氣，雖然憑著6。13分的成績(jī)獲得了第一名，但為了下次比賽發(fā)揮的更出色，一定要繼續(xù)努力。
經(jīng)歷了這次比賽，我完成了人生第一次磨練，因?yàn)檫@次比賽，不僅讓我得到了鍛煉，也讓我在以后的生活中該怎樣學(xué)習(xí)，我一定會(huì)帶著今天的勇氣，一直走下去的，
難忘的小學(xué)作文 篇5
若是成長(zhǎng)是一條道路，那么，他就是一條由許多名為“第一次”的小石子鋪成的。若是成長(zhǎng)是一片草地，那么，他就是一株株名為“第一次”的小草組成的。今天，我就給大家講講我的第一次。
那是一個(gè)暖洋洋的下午，我孤零零的待在空蕩蕩的家中，內(nèi)心冷嗖嗖的。爸爸媽媽瀟灑的帶著弟弟妹妹回了老家，卻徒留我一人在家，還美名其曰“鍛煉我”。我伸手抹了抹其實(shí)并不存在的眼淚，熟練打開(kāi)電視，看著我最喜歡的節(jié)目�？墒菦](méi)過(guò)多久，我便不耐煩了，便無(wú)奈的開(kāi)始了沒(méi)事找事:先將房間攪個(gè)一團(tuán)亂，再全部收拾干凈。
做完這些后，我呼出一口氣，伸手抹了抹頭上的汗水，頗有些享受意味的看著自己的功勞。就在這時(shí)，一道煞風(fēng)景的聲音傳來(lái)“咕嚕嚕咕嚕�！痹瓉�(lái)是我的肚子不合時(shí)宜地唱起了“空城計(jì)”。
愣了片刻，我視死如歸的走進(jìn)廚房，8歲的我艱難的打開(kāi)那高與我許多的冰箱，思索萬(wàn)千，決定做我最愛(ài)吃而又簡(jiǎn)單的麻辣燙。我拿出寬粉、金針菇、蟹棒、土豆、白菜等等之類，還有前些天做麻辣燙，剩下來(lái)的鍋底調(diào)料。
因?yàn)槲易類?ài)吃麻辣燙，每每媽媽做麻辣燙之時(shí)，我便站在一旁看著，沒(méi)想到今日，這做麻辣燙的人換成了我。我先切掉的金針菇后面不能吃的根部，撕成大小相同的`一束束，用豆皮包起來(lái)，用牙簽固定�；鹜饶c切成片，土豆削皮，洗干凈切成薄厚均勻的片，白菜洗干凈之后用手一片片掰開(kāi)，用刀在中間劃成兩瓣。
我先拿出鍋，到上油，油燒熱之后，放上蔥、姜、炒料，炒幾下，然后倒入火鍋底料，倒入開(kāi)水。我先放了不容易熟的土豆，煮片刻之后放進(jìn)白菜，最后放入金針菇、火腿腸、魚(yú)豆腐和粉，蓋上鍋蓋，煮好之后。裝盤(pán)，倒上飲料，完美！
看著眼前色香味俱全的麻辣燙，我得意的笑了，不得不說(shuō)，我的廚藝還真是不錯(cuò)呢！
難忘的小學(xué)作文 篇6
那是我們一家在昆明旅游的時(shí)候。我跟爸爸走在街上。
路邊有一個(gè)新疆老頭在賣瓜。他頭頂支著個(gè)大篷子，里面堆滿了黃艷艷的哈密瓜。篷子下的長(zhǎng)桌上擺滿了切好的瓜，甜絲絲的香氣直往我鼻孔里鉆，很是誘人。
爸爸走上前去，問(wèn)道：“哈密瓜怎么賣？”老頭兒笑得露出了稀稀拉拉的牙齒，像沒(méi)聽(tīng)懂似的，不說(shuō)價(jià)錢，卻剜下一大塊瓜，遞給爸爸：“嘗嘗，甜！
爸爸接過(guò)瓜嘗了一口，卻皺了一下眉。他把瓜遞給我。我很詫異，也咬了一口。呀！瓜怎么是苦的！爸爸看看那老頭，把我拉遠(yuǎn)一些，悄悄對(duì)我說(shuō)：“賣瓜的太自信啦，他不知道給顧客試吃的瓜是個(gè)苦的！”怪不得沒(méi)人買他的瓜呢！我有些同情那個(gè)老頭了。可是我已經(jīng)沒(méi)有賣瓜的興致了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們走吧�！�
但爸爸卻又向瓜攤走去。老頭依舊笑得燦爛：“甜不甜？”爸爸笑瞇瞇的，低聲說(shuō)：“老師傅，瓜是苦的。”老頭兒一下瞪大了眼睛。
他一言不發(fā)，拿過(guò)刀剜下一塊瓜，塞進(jìn)嘴里咀嚼，臉上露出吃驚的'神色。他趕忙笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝！謝謝！我還真不知道！”我們笑了，繼續(xù)向前走去。我不禁暗暗佩服爸爸：爸爸真是有心！匆匆旅途中，要是我，還真會(huì)對(duì)此置之不理呢！
逛完一圈回來(lái)，我們又經(jīng)過(guò)那瓜攤，老頭正望著我們，笑得白胡子一顫一顫的。爸爸笑起來(lái)，說(shuō)：“師傅，還記得那回事么？”
“記得記得！”老頭兒說(shuō)著，又遞過(guò)來(lái)一塊瓜，“再嘗嘗，看還苦不苦了？”
我咬了一大口，真甜呀！兩個(gè)陌生人間真摯的情誼，化作最美的花朵，在我心中開(kāi)得甜蜜。
難忘的小學(xué)作文 篇7
在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出一張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我影響最深刻的小學(xué)老師——張老師。
記得有一次語(yǔ)文考試，我得了100分，我高興的不得了，拿著這張卷子炫耀。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂(lè)滋滋的，讓同學(xué)們?yōu)槲夷梅酃P，遞黑板刷，稍有一點(diǎn)兒不順心，我就亂罵一氣。漸漸的，同學(xué)們疏遠(yuǎn)我了，連我的好朋友也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，張老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“海之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械男∠⒑恿�。它不�?huì)輕視其他小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友。但朋友需要你自己去相處和交往的。其實(shí)全班同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤單。突然，我想明白了什么似的`，向老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里暗暗地想著：我一定要和同學(xué)好好相處。我改變了自己的態(tài)度，努力與同學(xué)友好的去相處。漸漸的，同學(xué)們又喜歡了，課間，我們一起做游戲。我這時(shí)，終于感覺(jué)到了，原來(lái)，是我自己太驕傲和自私了，每位同學(xué)都是很好相處的，都有一顆善良的心。
在這幾年里，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，就會(huì)想起張老師，慈祥的面龐和她鼓勵(lì)的眼神和她諄諄教誨，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
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