寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2023-12-12 14:25:31 小學(xué)作文我要投稿

（薦）寫小學(xué)的作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（薦）寫小學(xué)的作文7篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　當(dāng)我還只有一年級(jí)的時(shí)候，就知道萬泉小學(xué)有兩棟教學(xué)樓，教學(xué)樓二是專用教室和一二年級(jí)的天下，而高年級(jí)都在教學(xué)樓一。所以，在當(dāng)時(shí)的我看來，進(jìn)入教學(xué)樓一就是大孩子的標(biāo)志。想想，三年級(jí)時(shí)我都9歲了，當(dāng)然是大孩子了！

　　兩年很快就過去了，我終于成功地進(jìn)入了這棟氣派的大教學(xué)樓一。這一年正好學(xué)校利用暑假把整個(gè)校園翻修了一遍，教學(xué)樓也不例外。不光能進(jìn)入代表大孩子的地方，還能體驗(yàn)漂亮的新教學(xué)樓，我真是太幸運(yùn)了！

　　教學(xué)樓里裝修的很有特點(diǎn)，一共四層，一層的主題是“春”，墻上畫著比我還高的粉色三葉草，各班門外的壁報(bào)背景顏色也是粉的，連接入口的走廊墻上還有校歌歌詞；二層是“夏”，墻上是翠綠的樹葉，同樣比人還高，壁報(bào)是綠色的。但我從來沒去過三四層，因?yàn)椴恢罏槭裁矗铱傆幸环N可笑的害羞和害怕，覺得自己沒有那么大，沒資格往上爬。但是，我又渴望著上去，一直十分糾結(jié)，怕比我大的同學(xué)認(rèn)出我不是這個(gè)年級(jí)的'。其實(shí)，我連知道二樓是“夏”都是因?yàn)�，我們班三年�?jí)就在二樓（三年級(jí)在一樓，但一樓地方不夠，只好上四年級(jí)的二樓），不然我連二樓“長(zhǎng)”什么樣子，都要四年級(jí)到二樓才能看見。

　　就這樣，在我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的教學(xué)樓里，隨著要爬的樓層數(shù)越來越高，我也越長(zhǎng)越大。在兩年后，我終于來到了墻上畫著雪人的“冬”，進(jìn)入五（6）班，六年級(jí)也在這個(gè)教室上到現(xiàn)在。真的，教學(xué)樓見證了我長(zhǎng)成真正的大孩子、好學(xué)生，而我這個(gè)在這里學(xué)習(xí)了四年的學(xué)生，對(duì)它的一切早已熟悉至極�，F(xiàn)在，我還有一個(gè)月多的時(shí)間就要畢業(yè)了，看見教學(xué)樓，我就想起同學(xué)們，尤其是好閨蜜們來。畢業(yè)之后，我們聚到一起的次數(shù)將會(huì)很少，也許會(huì)把對(duì)方忘記。而我，會(huì)不會(huì)把這棟教學(xué)樓從記憶中抹去呢……

寫小學(xué)的作文篇2

　　我的表哥，天生就是一個(gè)善良的人，你們不相信？請(qǐng)看后面吧！有一次我跟他到我們貴港的一片湖泊上的船上去玩，船開啦！我?guī)е?dòng)的心情上船，平靜的水面就像一面大鏡子一樣在閃著銀色的白光。

　　而我卻在精心地做著我的紙飛機(jī)，我心里充滿憧憬和希望。我心里想著快點(diǎn)啊！做好之后就可以放飛啦！忽然，吹來一陣風(fēng)，我的手一松，我的紙飛機(jī)就飛了起來啦！紙飛機(jī)飛了，越飛越高，紙飛機(jī)就像一只蝴蝶在廣闊的`藍(lán)天翩翩飛舞著。表哥看見了，說：是誰做的紙飛機(jī)呀？飛得可真高哦。我驕傲的對(duì)表哥說：是我做的。怎們樣，厲害嗎？剛說完話我的紙飛機(jī)在空中抖了一下，便極快的飛走了。下了船以后，我四處尋找還是沒有蹤影。我垂頭喪氣地坐在冰冷的石頭上。表哥看見了又給我做了一個(gè)紙飛機(jī)。之后，表哥帶我去了植物園，但是我還想去花園，表哥迫不得已，只能答應(yīng)了。

　　你看，我的表哥真好。在路上，表哥一邊走一邊給我講故事，由于我聽得太入迷了，手一不小心就碰到了仙人球的刺，我的手就出血了。表哥匆匆忙忙地幫我包扎傷口，最后，為了讓我開心，又帶我去游樂園玩，他這個(gè)人啊，還真善良。怎么樣，你說我的表哥是不是一個(gè)很善良的人呢？

寫小學(xué)的作文篇3

　　我們家有兩只小倉鼠，那是爸爸從寵物店買來的。他們有一雙烏黑明亮的眼睛，雪白的身體和一條毛絨絨的尾巴。我每天都會(huì)給小倉鼠喂水和食物。

　　小倉鼠通常是在白天睡覺，晚上才出來找吃的。它們吃東西時(shí)總抱成一團(tuán)，像一個(gè)圓圓的球，樣子十分可愛。

　　到了晚上，小倉鼠們還會(huì)起來嬉戲，它們抓著籠子的上面蕩來蕩去，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“吱吱”的'叫聲。小倉鼠很喜歡挖洞，它挖好一個(gè)很深的洞，就鉆進(jìn)去睡覺。如果一只小倉鼠睡著了，另一只小倉鼠就在它的身上跑來跑去，可它一點(diǎn)也不生氣，繼續(xù)呼呼大睡。

　　我很喜歡這兩只既可愛又淘氣的小倉鼠，我會(huì)更細(xì)心的照顧它們。

寫小學(xué)的作文篇4

　　我家有幾只小鴨子。它們?nèi)黹L(zhǎng)著金燦燦的毛，一摸，毛茸茸的，舒服極了。它們有一張扁扁的嘴，臉上鑲嵌著兩顆黑乎乎的眼睛，像兩顆黑寶石。它們身體兩側(cè)長(zhǎng)著豆瓣似的翅膀。它又一對(duì)楓葉似的腳掌。這就是我家可愛的小鴨子。

　　鴨子的可愛，更表現(xiàn)在它的吃相、游泳中。

　　鴨子的飯，一半是水，一半是米飯。每次，我把裝飯的'盤子放在地上，小鴨子就飛快地跑過來，一頭埋進(jìn)米飯，張開畚箕似的嘴，大口大口地吃起來。每吃一口飯，它就會(huì)伸伸脖子，好把飯咽下去，一邊吃一邊吟唱，好像在說：“好吃！好吃！”它們吃了一會(huì)兒，跑到花盆邊玩耍。玩了個(gè)夠，它又回來吃飯。

　　它們游泳的時(shí)候更可愛。我端來一個(gè)臉盆，在里面放滿了水，再把小鴨子報(bào)警水盆，讓它們?cè)谒镉斡�。它用大大的腳掌劃著水，在臉盆里繞圈子，不時(shí)翹起尾巴，把頭浮在水面上，好像在洗臉。它們有時(shí)搖一搖身子，把身上的水甩出去。它們?cè)谒镦覒颍幸恢圾喿�，把頭鉆到另一只鴨子的身子下，撓它的癢癢，另一只小鴨子嘎嘎笑著好像說：“別撓了！別撓了！很癢呀！”

　　這就是我家可愛、淘氣的小鴨子。

寫小學(xué)的作文篇5

　　前幾天，我們到外婆家去玩兒，順便也幫外婆分擔(dān)一下農(nóng)活兒，下午，我們要做完了的時(shí)候，爸爸提議說是去釣魚。（這是外婆承包的池塘）

　　我還不知道怎么釣魚呢，所以，我決定跟爸爸一起去，我把所有的東西都準(zhǔn)備好了，只差蚯蚓，我趕緊把鋤頭拿了出來，拿出來后，我挖呀挖，挖呀挖，終于挖到了幾條蚯蚓，我心想著：可能還不夠吧？算了，多挖一些就多挖一些吧！我之后又挖了幾分鐘，終于挖到了很多蚯蚓！

　　我挖到蚯蚓后，連忙把蚯蚓拿給爸爸，爸爸就把蚯蚓弄在了魚鉤上面，開始釣了起來……

　　嘿嘿！過了不久后，有動(dòng)靜了，爸爸慢慢地慢慢地，把魚竿拉了起來，果然，一條貪吃的'小魚兒，上鉤了！俗話說：貪吃的魚兒要上當(dāng)嘛！這句話還是有道理的！~爸爸釣到魚后，又把蚯蚓上到了魚鉤上，放了下去，靜靜等待著魚兒上鉤。

　　這次，那些魚兒們，可就要機(jī)靈一些了，不過呢，還是有些貪吃的魚兒，爸爸聽到有動(dòng)靜后，也是原來那樣，慢慢地往上拉，可這次是條大魚，馬上就要釣起來了的時(shí)候，大魚，突然就掙脫了，游了回去，好可惜呀！

　　不過，爸爸不放棄，又準(zhǔn)備好后，把魚竿放了下去，一會(huì)兒，一條大魚又上鉤了，把大魚拉起來后，爸爸看了看，說：“嘿，這不是原先那條大魚嗎？都被釣了一次了，還要來�！蔽乙捕ňσ豢矗_實(shí)是那條大魚，這條大魚也太貪吃了吧。正是因?yàn)樗呢澇�，才讓我們順利釣到了它~這下它可成了甕中之鱉，逃也逃不出去啦，誰較它那么貪吃呢？

　　回家后，把魚打理好了后，外婆和媽媽就開始煮魚啦！過了大約接近1個(gè)多小時(shí)，美味的、香噴噴的魚就出鍋啦！我連忙幫媽媽把魚端過來，大家都坐好了之后，我趕緊嘗了一口，哇！鮮嫩無比、麻麻辣辣的！好美味！我感到十分滿足。

　　釣魚再吃魚，享受自己的勞動(dòng)成果，下次，我也要去學(xué)釣魚，做出美味的魚~

寫小學(xué)的作文篇6

　　馬體型高大，健壯優(yōu)美，兩耳直立，頭面平直，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛披散著，奔跑時(shí)四只蹄子象不沾地似的，顯得十分瀟灑。馬能吃苦耐勞，溫順善良，是人類忠實(shí)的朋友。

　　去年廈天，我和爸爸媽媽跟隨旅游團(tuán)到內(nèi)蒙游玩。早在電視上就看過別人騎馬的樣子，是那么帥氣，那么瀟灑，那么威風(fēng)，羨慕極了。如果這次有機(jī)會(huì)的話，我一定要去騎騎馬，神氣神氣。我們來到大草原上，草原上開滿五顏六色而又形態(tài)各異的'野花，非常美麗。草原上空氣是那么清新，飄散著青草的香氣。藍(lán)藍(lán)的天上白白的云，猶如藍(lán)絲綢上繡上潔白的花朵。

　　忽然，遠(yuǎn)處飄來一群人，穿著內(nèi)蒙傳統(tǒng)服裝，每人手上牽著一匹馬向我們走來。導(dǎo)游告訴我們，這是一支專業(yè)騎馬隊(duì)伍，如果你們想騎馬的話，可以跟他們商量商量，他們會(huì)讓你們?cè)囍T的。聽到這我高興極了，急忙央求爸爸媽媽讓我去騎騎，爸爸媽媽也爽快也答應(yīng)了，很快他們就談好了價(jià)格。馬倌叔叔將我抱上馬背，我一馬背就緊張起來，害怕馬突然跑起來把我甩下來，我緊緊地趴在馬背上，一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)馬倌叔叔笑著說，你這樣哪像騎馬啊，姿勢(shì)多難看啊！你應(yīng)該放松自己不害怕，拉住韁繩，兩腿自然夾住馬背，馬跑得快時(shí)拉緊韁繩，馬跑得慢時(shí)放松韁繩，松弛有度就能控制馬行走。

　　聽了叔叔的話，我試著放松自己，只是還緊緊拉住韁繩，馬兒果然慢慢地跑了起來，漸漸地我就不緊張了，我放松了韁繩，馬兒“踢踏踢踏”地往前跑了起來，微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉，舒適極了，我像一位凱旋而歸的勇士，帥氣極了，神氣極了。這是我生平第一次騎馬，帥氣而威風(fēng)，而且非常有趣，我不用再去羨慕別人，因?yàn)槲乙蚕箅娨暼艘粯油L(fēng)過。