【熱門】書包小學(xué)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的書包小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書包小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)粉紅色的書包，無(wú)論走到哪里，它總是陪伴著我，成為我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
我的書包是用帆布縫制成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。這個(gè)書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒、書籍、作業(yè)本以及其它學(xué)習(xí)用具，這里面有豐富的知識(shí)和老師的心血，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我演算數(shù)學(xué)題遇到困難的時(shí)候，低頭看著小書包，它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對(duì)我說(shuō)：“小主人，我這里有一本《數(shù)學(xué)參考書》，你怎么不拿來(lái)看一看呢？”是啊！我怎么忘記了呢？我拿出書高興地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考，我終于把難題攻下了。有一次，我沒(méi)留心聽(tīng)老師講課，不知道做哪些作業(yè)，我好像看到小書包正生我的.氣：“上課不專心聽(tīng)講！去問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)吧。”我喜歡畫畫，當(dāng)我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時(shí)候，書包又像是在對(duì)我說(shuō)：“你千萬(wàn)不要自滿，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，把偉大的祖國(guó)描繪得更美麗。”
有一天放學(xué)的路上，突然下起大雨，我沒(méi)有雨具，淋得像只落湯雞，衣服、書包也淋濕了，而書和作業(yè)本由于書包的保護(hù)完好如初，這一點(diǎn)讓我對(duì)它十分感激。書包啊，你陪伴著我已經(jīng)四年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上那“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字在我的腦海里卻依然清晰。我一定努力學(xué)習(xí)，報(bào)答你對(duì)我的關(guān)懷。我愿和你做永久的知心朋友。
書包小學(xué)作文 篇2
有一張大嘴，兩只長(zhǎng)手，喜歡吃書。猜猜這是什么？告訴你吧，就是我，人見(jiàn)人愛(ài)的書包。我是小主人的媽媽買來(lái)的。
我長(zhǎng)得可漂亮了。我是用牢固的帆布做的，橢圓形的身體上穿著粉紅色的衣裳，胸前有一個(gè)小老鼠，它就是大家都熟悉的米妮。看，它頭戴粉紅色的蝴蝶結(jié)，嘴巴笑得像彎彎的月亮，身穿黃白相間的衣服，雙手交叉著。當(dāng)我傷心的時(shí)候，米妮仿佛會(huì)說(shuō)：“別難過(guò)，小主人�！痹诿啄莸呐赃呌幸粋�(gè)可愛(ài)的小熊，它雙手張開(kāi)，跳了起來(lái)，像在盡情歡樂(lè)呢！在小熊上下方有一些圓球圍成的花朵，好像飛奔在天的煙火。那些圓球上面有兩顆閃閃發(fā)亮的星星。拉鏈的'正面有一個(gè)米妮的頭像，反面有幾個(gè)英文字母，怎么樣，我身上的圖案很漂亮吧！
我長(zhǎng)得不僅漂亮，還很實(shí)用呢！我每天肚子里吃的飽飽的。我一共有三層，第一層主人放的是美術(shù)工具，第二層放的是本子和課外書，第三層放的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書。我的背后摸上去凹凸不平，但主人背在身上卻很舒服。我的兩個(gè)背帶能讓主人很輕松，只要主人背上去，書包里放再多的書也不會(huì)累。
七點(diǎn)了，我又要和主人一起去上學(xué)了，再見(jiàn)。
書包小學(xué)作文 篇3
也不知到什么時(shí)候欣欣的書包越來(lái)越重，越來(lái)越胖。
有一天，欣欣的書包摸了摸包子似的大肚子，長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“脹死我了，語(yǔ)文書，文具盒，作業(yè)本……你們給我快出來(lái)！”
“出來(lái)？不行不行”。所有的課本異口同聲的.說(shuō)，“我們都是非常重要的，欣欣一天都少不了我們！如果我們丟了,那么她肯定會(huì)不高興的！”
書包見(jiàn)反擊不了，只好說(shuō)：“那好吧，就請(qǐng)課外的書出去吧！”
課堂作業(yè)本和數(shù)學(xué)同步練習(xí)還有各式各樣的作業(yè)本說(shuō)：“我只有們可是必需物，《品德》、《勞技》、《美術(shù)》等都不是本科應(yīng)該先出去，因?yàn)樾佬烂恐苤挥幸粌晒?jié)才用它們……”
話音剛落，品德、勞技、音樂(lè)、美術(shù)等課本七嘴八舌議論起來(lái)“憑什么輕視我們，素質(zhì)教育讓我們的地位平等，能一起平坐了，如果我們出去了，欣欣上課找不到我們，她豈不是要被老師批評(píng)，應(yīng)該讓笨手笨腳的鉛筆盒出去！即占了大面積又那么重。
文具盒聽(tīng)了理直氣壯地說(shuō)：“我是欣欣必不可少的用品，要是沒(méi)有我，圓珠筆、尺子、橡皮住哪兒？他們可是課堂上的好幫手。還是請(qǐng)字典爺爺出去吧！”
字典爺爺氣的眉毛一翹一翹的，說(shuō)：“欣欣寫作文遇到不懂的字都要找我?guī)兔�，可別小看我……
“唉——”書包長(zhǎng)嘆一聲：“我好想減肥……”這個(gè)故事告訴我們，各位老師和家長(zhǎng)不能總是讓孩子不停地寫作業(yè)和補(bǔ)習(xí)，沒(méi)有娛樂(lè)時(shí)間。
書包小學(xué)作文 篇4
我是一只美麗的書包，我的主人叫可可，我有許多的朋友：橡皮、文具盒、課本……以前，我的小主人對(duì)我們非常關(guān)心，可是好景不長(zhǎng)，不到一個(gè)星期，我們就不再受此厚愛(ài)了。我的'朋友們也相繼病倒了，他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想。晚上，我們的小主人睡覺(jué)了，可是，我們卻被病痛折磨得無(wú)法入睡。鉛筆擦了擦眼淚說(shuō)：“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù)，但他這樣對(duì)待我們，也太過(guò)份了吧？”課本說(shuō)：“是��！我們腰酸背疼，全身無(wú)力，真難過(guò)呀！”鉛筆盒也痛不欲生地說(shuō)：“小主人在我們的臉上亂涂亂畫，我不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”橡皮也有氣無(wú)力的說(shuō)：“我更慘呢！我的腰都被小主人折斷了，成了一個(gè)殘廢。”說(shuō)完，就低頭哭泣。我的身上也是一陣陣的酸痛，早已經(jīng)添了許多個(gè)小洞洞。看著凌亂不堪的自已，看著痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出，我們是學(xué)習(xí)用品，是大家永遠(yuǎn)的好伙伴，難道你們寧愿我們傷心抽泣，而不愿意看到我們歡快的笑容，聽(tīng)到我們爽朗的笑聲嗎？小主人，請(qǐng)珍惜我們吧！
書包小學(xué)作文 篇5
一天，當(dāng)我背著沉重的書包回家時(shí)，書包里突然響起了細(xì)微的聲音�！皵D死了，擠死了，你往右邊點(diǎn)！”這是我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)在說(shuō)話�！霸趺赐尹c(diǎn)？惹怒了字典大王怎么辦？”這是我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)在反駁。這時(shí)，語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、鉛筆盒對(duì)它們說(shuō)：“你們這些無(wú)名小卒在這里湊熱鬧干嘛？還不趕緊出去，給小主人減減負(fù)！”卷子、練習(xí)本也毫不示弱，說(shuō)：“不帶能行嗎？萬(wàn)一小主人第二天沒(méi)帶挨老師批怎么辦？”這時(shí)，它們值得喃喃地說(shuō)：“小主人真辛苦��！”聽(tīng)了它們的一席話，我深感無(wú)奈，因?yàn)槲疑钪鼈兪桥c我最好的朋友。畢竟，它們說(shuō)得也對(duì)�！八妓迹鳂I(yè)寫完沒(méi)有？”媽媽那冰冷生硬的.話把我從幻境中拉了出來(lái)，讓我只得打開(kāi)足有千斤重的書包（有些夸張），寫起了沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。
哎，我什么時(shí)候才能逃出書堆，逃出無(wú)奈啊！讓我在勞逸結(jié)合的知識(shí)海洋里快樂(lè)、自由、悠閑、長(zhǎng)知識(shí)地遨游啊！
書包小學(xué)作文 篇6
放學(xué)回家了，我把書包往書房的地上一放，就走了。
晚上，我剛到書房門口，就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)粗重的聲音說(shuō)：“書包老弟，你為什么哭啊?”書包傷心地說(shuō):“書柜哥哥，你不知道我有多臟，本來(lái)我是一只既干凈又漂亮的書包，自從被小主人買走之后，我就變得很臟很亂，她往我的'身體里面塞果皮、紙屑等垃圾，把我搞得臟兮兮的，好難受……”
聽(tīng)了書包對(duì)書柜說(shuō)的話，我感到渾身難受，馬上跑進(jìn)書房，把書包里的果皮、紙屑等垃圾全部清理掉，然后拿到水槽里洗干凈。書包晾干后，我把所有的書本整理一遍放進(jìn)書包，再把書包擱在醒目的書柜上。當(dāng)我走出書房時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)書包又在和書柜說(shuō)悄悄話：“書柜哥哥，我的小主人好像換了一個(gè)人似的，她把我整理的干干凈凈，我感覺(jué)好舒服，哈哈哈……”
從此后，我和書包都快樂(lè)的生活著……
書包小學(xué)作文 篇7
我每天上學(xué)都要背著我那沉重的書包，有時(shí)書包壓得我的肩膀都太不起來(lái)。我就想：未來(lái)的書包會(huì)是什么樣的呢？難道也會(huì)這樣重嗎？
于是，我就找到了萊特博士，我到他那里花了一百元錢買了一瓶神奇藥水。萊特博士告訴我：只要喝下這瓶藥水，就可以看到你想要看到的東西。我拿到藥水回家后，便迫不及待地喝了下去。
我突然感到頭暈?zāi)垦＃車臇|西不停地轉(zhuǎn)，我連續(xù)地翻了幾個(gè)跟頭，我感覺(jué)自己輕輕地飄起來(lái)了。我想：難道我進(jìn)到時(shí)空隧道里了嗎？之后，我就什么也不知道了。
等我醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)很奇特的像是書包一樣的東西，我想，這應(yīng)該就是未來(lái)的書包吧！我一下子興奮起來(lái)，我仔細(xì)地打量了一下這個(gè)書包。它是用氫氣球的材料做的，上面有很多按鈕，還有一個(gè)遙控器。我試著按了一下紅色的按鈕，��！書從書包里彈了出來(lái)。我又按了一下藍(lán)色的按鈕，文具盒從書包里彈了出來(lái)。我又按了一下黃色的按鈕，水杯又從書包里彈了出來(lái)。我感覺(jué)好神奇啊！我高興的.拿起書包，準(zhǔn)備背一下試試，我竟然用了一根手指就把書包給抬了起來(lái)，而且感覺(jué)還非常的輕。我把書包背在了肩上，感覺(jué)跟沒(méi)有似地。好輕��！我高興地蹦了起來(lái)。
突然，我醒了。啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我真希望現(xiàn)在的書包也是這樣的��！
書包小學(xué)作文 篇8
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書的三年級(jí)小學(xué)生，每天上學(xué)我都背著一個(gè)沉重的大書包去學(xué)校，同學(xué)們高高興興地來(lái)上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心的.回家。所以，我長(zhǎng)大之后要發(fā)明許多未來(lái)的書包，減學(xué)生的負(fù)擔(dān)。下面，我把我未來(lái)的書包介紹給大家吧！
未來(lái)的書包很特別，它可以自己走路，我們可以用腦電波，叫它往前，往后、往左、往右。如果放學(xué)了，我們只要叫它跟著主人走，它就會(huì)跟著主人走，這樣就不用背書包了。它還可以辨認(rèn)指紋，如果活動(dòng)課，你把書包放在一個(gè)角落里，你去玩書包就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)辨認(rèn)主人的指紋模式，這樣就不怕被買了一樣書包的人誤以為那是自己的書包，就拿走了書包。大家?guī)拔以u(píng)論一下，我發(fā)明的未必書包可不可以為同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)呀？
未來(lái)書包等我長(zhǎng)大以后，你就是我的第一項(xiàng)目發(fā)明。
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