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美麗的小學作文

時間:2023-12-16 17:25:13 小學作文 我要投稿

實用的美麗的小學作文(經(jīng)典6篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的美麗的小學作文6篇,歡迎大家分享。

實用的美麗的小學作文(經(jīng)典6篇)

美麗的小學作文 篇1

  早晨,我到公園里看見了美麗的池塘,池塘是方方正正的。

  池塘邊還有柳樹,柳樹的柳葉老長老長的,像春雨姑娘的辮子;有碧綠碧綠的草,像一片地毯;還有彎彎的石拱橋,像一個半圓形。

  一眼望去,看見了又清又亮的的`池水,像一面大大的鏡子;池塘里面還有翠綠的荷葉,荷葉挨挨擠擠的,像一把撐開的雨傘;有粉紅粉紅的荷花,有的還在含苞待放,有的開得很鮮艷,有的還在慢慢地開放;還有各種各樣的小金魚,小金魚們在河水中游來游去,在玩耍,在游泳。

  這樣的池塘我非常地喜歡!

美麗的小學作文 篇2

  都說紅花需要綠葉的襯托,相比起花朵,我更愛無私的綠葉。春天的時候,光禿禿的樹枝上開始冒出點點綠葉,在春風的吹拂下,葉子慢慢的生長著,慢慢的一片打開了,兩片開了,世界綠意盎然。葉子的形狀也是不同的,有的是橢圓形的,有的像手,銀杏的葉子則是像把扇子。到了秋天的時候,葉子就變黃了,飄落下來,回報著大地的養(yǎng)育。

  秋天到了!據(jù)說,葉子在秋天會變黃,也有的會變紅?墒鞘聦嵳娴氖沁@樣嗎?那就實地考察一番吧!

  古詩里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見為實!我還真要核實核實。前天,輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場,所以會路過柳樹旁邊,當時只是覺得葉子有點黃,沒太在意。檢查完畢,我撿起一片柳葉,不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺,柳葉根本沒有黃,再摸摸質(zhì)感怎么樣,咦!春天不是早就過去了嗎,怎么還是軟軟的?我正想著,只聽眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子,趕緊跑回了教室。

  今天早上,我來到學校。進校門看到的第一樣事物就是正對著校門,在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣,是我不仔細觀察,還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的.松梢變白了,于是我給它取了個好聽的名字:“雪松”。走近些一看,又不一樣了。松梢上的松針有白有綠,所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯,我也不太明白,今后要好好學學生物學啊!

  今天的收獲還真不小,不但證實了秋黃,還領(lǐng)略了大自然的奧妙,真是一舉兩得!

美麗的小學作文 篇3

  我過生日的時候,爸爸給我買了一個小熊形狀的存錢罐,我愛不是后,我把它放在衣柜上。

  我的存錢罐可美麗了。小熊的耳朵又圓又大,可可愛了。小熊的眼睛瞇得像小月牙,小熊的鼻子小的像螞蟻,小熊的嘴特別大,它最與眾不同的是它可以分成三部分,一部分是頭、第二部分是肚子、第三部分是腿。他的三部分都有一個口,媽媽每次給我的錢,我都裝在了存錢罐里,它沉甸甸的,我可喜歡了。

  今天我媽媽過生日,我說:“爸爸,您的錢留著賣別的東西吧!我要用我存錢罐里的錢給媽媽買禮物。”爸爸開心的'笑了,我拿起存錢罐有點舍不得那里面的錢,小熊好像在對我說:“我有點胖了,小主人,你正好可以拿點。”我拿出里頭的60元,買了一個非常大的蛋糕,送給了媽媽,媽媽激動地快哭了,媽媽說:“你長大了。”我們開心地笑了。

  我的小熊存錢罐好不好?

美麗的小學作文 篇4

  記得那一年暑假的一天,我就在海邊渡過的。

  那天,晴空萬里,幾朵大牡丹似的白云在空中飄蕩。在車上,我腦子里浮現(xiàn)出幾幅圖:可怕的赤潮;恐怖的海嘯……我不禁覺得大海是可怕的?蛇@次旅行讓我改變了對大海的看法!

  不一會兒,我們就到達了目的地??廈門海濱!呀,海浪輕輕地拍打著岸邊的礁石,就像一位溫情的母親,用她那潔白柔軟的雙手撫摸著的雙手撫摸著她那正在睡夢中的寶寶。清澄碧透的海水,倒映著藍天、白云。微風拂過水面,吹動粼粼碧波。像墻壁一樣平整的沙灘一片蒙蒙朧朧金黃。遠處,天和海幾乎融合在一起,分不出哪兒是天哪兒是海!我見過碧藍碧藍的大海,卻沒見過這樣虛無而縹緲的大海,似乎有一屢屢輕煙在海面上飄蕩,猶如當年天宮凌霄殿上的仙云!突然,“嘩??”的一聲,巨浪撲來,撲向堤岸,頓時浪花像千千萬萬朵潔白晶瑩的梨花四處飛濺。濺到了我的腳丫。海水清清的、涼涼的,好像有一種特殊的魅力吸引著我。這時海水冷不防地伸出它的柔軟的舌頭,舔了舔我的小腳丫!“哎呦,我的小腳丫真癢!”我忍不住笑起來。笑聲隨著海浪帶入了大海,似乎帶去了我對大海的問候。我坐在礁石上,我默默地欣賞這風景,享受這藍藍的天,藍藍的水,轟轟的海濤聲和略帶腥味的海風……

  和海近距離的接觸感覺真好,涼爽的海風輕輕的撫摩著我的臉,感覺好極了。海風習習,浪濤轟轟,風聲和濤聲匯合成一曲雄壯的交響樂,猶如一支“忘憂曲”,把我的一切煩惱都拋在腦后。盡情地享受著大海給予我的愛!

  浪潮越來越大。在陽光的照耀下,海面波光粼粼,銀光閃閃,閃著耀眼的光芒,就像海面上灑滿了金絲碎銀!海浪一排一排的涌上沙灘,猶如從天邊滾來的`一條條銀線,海浪一陣陣有節(jié)奏的轟鳴,好像正在朗誦著一首贊美的大海抒情詩歌!海浪又如千萬匹脫韁奔騰的烈馬,又似無數(shù)條怒吼狂叫的巨龍!啊,大海!你真雄偉。

  坐在這礁石上的我心潮也隨著海浪澎湃起來!情不自禁的感嘆:“啊,大海你真美!”

  我從礁石上一躍而下,在沙灘上奔跑著。突然,有一陣大潮涌來,盡管我的小褲腿給弄濕了,我毫不在意,還覺得挺好玩的。又來一陣大潮向海岸邊沖來,我在沙灘邊的水里有點兒站不穩(wěn)了。這時,我想起以前聽大人說過:在海中,只要擺動雙手就可以保持平衡。我試了試這辦法。嘿,還真靈!我心里甜滋滋的,繼續(xù)跳著、笑著……然后我和海浪玩起捉迷藏來。浪潮一漲,我就往回跑;浪潮一退,我就去撿大海媽媽送來的寶貝??貝殼。

  玩累了,我就又再次坐在礁石上,海風陣陣吹來,我感到絲絲涼意!一個個珊瑚礁鑲嵌礁石下像一塊塊寶石,煞是好看!

  我還想盡情地“沐浴”這海風、海水……可是時間不允許我久留了。這時車上心情久久不能平靜的我又覺得大海是那樣的和藹可親、天真可愛!

  。∪藗儼,如果我們不破壞環(huán)境,能發(fā)生海嘯嗎?讓我們現(xiàn)在開始保護我們的生命搖籃??大海吧!讓我們的大海永遠青春,永遠美麗、純潔!

  明年再會了,我美麗的大海,我愛你!

美麗的小學作文 篇5

  好一個熱鬧的賣書處!

  賣書的人數(shù)不勝數(shù),都是小學生。來看書的人也人山人海。有的小學生賣了許多書,高興得眉飛色舞、手舞足蹈。有的小學生一本也沒賣出去,雖然表面上很平靜,但心里好像在想:我就不信了今天晚上我一本也賣不出去。

  從遠處看,小學生的書從南擺到了北,像一條長龍,在不停的舞動。到近處看,路旁被人擠得水泄不通。

  一位婦女指著一個小孩,對我旁邊的小學生說:“有這樣大孩子看的書嗎?”

  “有。”小學生說。

  “多少錢?”

  “三元!

  小孩的奶奶說:“都是看下來的了,還那樣貴,到別處看看!毙『⒉辉敢猓f:“就要這本。”婦女對小孩說:“媽,孩子愿意就給他買一本吧,再說也不貴。就給孩子買一本吧!蹦棠绦χ饝(yīng)了。小男孩買到書后,高興地跑遠了。

  這時另一個婦女看上了我賣的`一本書,說:“這本書多少錢?”我想:這是一個掙錢的好機會,不能錯過。我說:“三元!眿D女說:“太貴了!蔽艺f:“這是正版的!眿D女點了點頭,買下了這本書。

  通過這次活動,我體會到了生活的艱辛。我想:以后我要好好學習,做一個有才的人。

美麗的小學作文 篇6

  西安是我的家鄉(xiāng),它是一座有著深厚文化底蘊的古城,這里有高大雄偉的城墻、歷史悠久的大雁塔、聞名于世的兵馬俑……而今天的西安,更是具有現(xiàn)代的美,在高樓林立的現(xiàn)代化城市中,你能找到許多優(yōu)美別致的公園,讓你留連忘返。而南湖,就是其中之一。

  漫步在西安城南端的曲江唐城墻遺址公園里,你會看到一大片碧綠的湖水,這就是南湖。

  這我是第一次看到南湖,南湖的水很清,那水在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,如翡翠一般。每當微風吹拂,那湖面便蕩起一圈一圈的漣漪,讓我的心也微起波瀾。

  在南湖的一端,有一大片荷,荷花早已盛開了,紅的、白的、黃的、粉的,一朵朵美麗的荷花正如美麗的少女,婷婷玉立,婀娜多姿。那些荷葉,一片緊挨著一片,像一個個圓圓的盤子,拱托著那些荷花,快看,荷葉上還有小水珠,這小水珠真像一顆顆珍珠,你用手輕輕一碰,它們便滾到了水里,再也找不到了。

  走上一條木頭走廊,穿過蘆葦叢,我和爸爸來到了湖中的亭子。我爬在亭子邊,忽然發(fā)覺湖水里有好多條金魚,有紅色的,黃色的和黑色的.,它們在水中快活的生活著,它們像一隊有組織的士兵,總是一起向著同一個方向游來游去。每當人們向水中灑入魚餌時,它們便爭先恐后的一起來搶,有些大個兒的還會高高躍出水面,令我驚喜不已。

  在我的印象中,好像有湖水的地方就一定會有柳樹,南湖也不例外。圍繞南湖的四周,有一圈林蔭小道,道路的兩旁長滿了柳樹,走在樹下,那些墨綠色的枝條垂下來,如慈愛的長輩,輕輕撫摸著我的臉,歡迎我的到來。

  從南湖回來后,我仍然時時想起南湖的美,一次次的打開爸爸的相機翻看那天的照片。我想,要是我家住在這湖邊該有多好。

  啊!美麗的南湖,你的美就是西安的美,我愛你,南湖;我愛你,西安。

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