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難忘的小學(xué)作文10篇【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
20xx年5月21日,正是我7歲的生日。
那天早上,我和媽媽急火火地通過(guò)電話來(lái)通知親朋好友:“晚上來(lái)我家吃蛋糕!”。天還沒(méi)斷黑,我就不停地看表,6:30,6:40,6:50……心里默念著,盼著他們?cè)琰c(diǎn)到來(lái)!7點(diǎn)了,怎么他們還沒(méi)來(lái)?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!昂,他們來(lái)了”。我興奮地蹦了起來(lái)。媽媽一不留神的功夫,這鍋大的巧克力蛋糕就擺上了桌。媽媽先是在蛋糕上插了七根蠟燭,然后一一點(diǎn)上,我好奇地問(wèn):“為什么每次蠟燭的數(shù)量都不同?”“呃——你今年不是7歲嗎?每年的生日,你多少歲蠟燭就有多少根。”“哦——”我們“呼叱”一下把這七兄弟給吹滅了,這時(shí)大家全都拿起了刀刀叉叉,個(gè)個(gè)殺氣十足,“我宣布:現(xiàn)在開(kāi)始‘攻’蛋糕!”大家有的削奶油,有的斬果片。這時(shí),整個(gè)屋子都沸騰起來(lái),真的'猶如一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
那天晚上,讓我印象最深的就是在我專心致志“行軍打仗”的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)有人想從我身后偷襲,于是,我來(lái)了個(gè)“蘇秦背劍”,但還是被她弄得滿臉奶油,整得就像個(gè)小白臉,在場(chǎng)的所有人都笑了,包括我。
難忘的小學(xué)作文 篇2
小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。內(nèi)操場(chǎng)上,花壇里的六棵桂花樹(shù)更加高大挺拔、生機(jī)勃勃。站在這高大的桂花樹(shù)下,回憶起六年的小學(xué)生活;回憶起人生中的啟蒙老師;回憶起真情友誼的同學(xué)。有太多的感想,太多的思念,太多的不舍。
從一年級(jí)到六年級(jí),我已經(jīng)在母校生活了六年。六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一件件一張張都深刻地烙在我的腦海之中。從前的生活與美好的夢(mèng)想,在我的眼前不斷的浮現(xiàn),流露出友誼的光芒。
在小學(xué)的生活中,每天都有變化。六年中我結(jié)識(shí)了許多的好伙伴,收獲到每一個(gè)伙伴的友誼,從此我知道了:校園不再陌生,友誼不斷收獲,老師已成為我的父母。
記得那一天,是我上小學(xué)的第一天,剛進(jìn)校門(mén),首先看到的便是我們的第一位班主任——羊老師。她帶著熱情微笑把我?guī)нM(jìn)了教室,放學(xué)了又帶著熱情微笑把我們送出校門(mén)口,她那張慈祥的臉還記載在我的腦海里。
親愛(ài)的老師,深情的同學(xué),再見(jiàn)了。讓我們一起進(jìn)入初中生活,編排新的'座位吧!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,在這里我變得懂事;變得勇敢;變得頑強(qiáng)。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,是您讓我們成才,教會(huì)了我們做人的道理。
再見(jiàn)了,深情的同學(xué),是你們陪伴我成長(zhǎng),給了我真摯的友誼。別了,難忘的小學(xué)生涯。
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天,我要去楊園過(guò)年,我看見(jiàn)已經(jīng)有很多人都來(lái)了。 上午,我表弟的媽媽來(lái)了,她陪我打了許多牌, 象“5,7,鬼,2,3”, “抽烏龜”, “爭(zhēng)上游” 等等。 到了晚上,我表弟和他的爸爸也來(lái)了。我表弟周正家吵著要玩斗地主。第一次,我和周正家一組, 他爸爸做地主,我們兩個(gè)都輸了。第二次,我和他爸爸一組,周正家又熟了,他還不認(rèn)輸,還哭了起來(lái)。
吃完年業(yè)飯,放焰火的時(shí)候,我和弟弟都害怕得跑到了二樓,在摟上看焰火,焰火就象孔雀開(kāi)屏一樣,可漂亮了。放完焰火,我們就送弟弟他們回家了。
過(guò)完春節(jié),我就十歲了。我以后要更加好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個(gè)更加懂禮貌的'人。
難忘的小學(xué)作文 篇4
光陰像火箭,又像流水,眨眼間,小學(xué)5年的時(shí)間像水流樣離我漸去,我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了。曾經(jīng)的小學(xué)生活令我很是留戀,令我回味。現(xiàn)在,大家的小學(xué)生活只有最后1年了,想起了以前的所有往事不禁感概頗多。難忘的小學(xué)生活作文500字
在母校的日子里只剩下最后的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根小苗苗,又像一根小草,更像一粒種子,在父母般的老師的精心的關(guān)心照顧下,用心的灌溉下,我們逐步成長(zhǎng),快長(zhǎng)成一棵成天大樹(shù),將來(lái)報(bào)答我們的祖國(guó),回報(bào)我們的母校,感恩我們的老師。聽(tīng)著老師無(wú)數(shù)次的叮囑,聽(tīng)著老師無(wú)數(shù)遍的教導(dǎo),靠著同窗的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們大家都一起茁壯成長(zhǎng)。好像在班級(jí)里依然回響著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛依然能聽(tīng)見(jiàn)我們的嬉笑,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)學(xué)校的地方里,我們?cè)粝逻^(guò)枯骨銘心的.回憶。過(guò)去還厲厲在目,記憶猶心。
在母校諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)到了很多東西。我得到了同學(xué),得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒(méi)有不散的筵席,時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)頂天立地的中國(guó)人,記住,明日學(xué)校定會(huì)以我為榮。。∑恋男@,你帶給我多少快樂(lè),多少只是,讓我這輩子都難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇5
盼啊,盼啊,終于盼到了這一天,這一晚。
10月1日這天晚上,我、表姐、舅媽來(lái)到世紀(jì)公園廣場(chǎng)上觀看煙火晚會(huì)。那里真是人山人海啊,我們就找了一個(gè)地方坐下來(lái)。
只見(jiàn)色彩繽紛、絢麗多姿的煙火,把漆黑長(zhǎng)空打扮得格外美麗。一串串煙火撲向天空,就好像不竄產(chǎn)動(dòng)火焰,在在天空中動(dòng)蕩搖曳;有的像天空中的流星一掠而過(guò);有的像一顆顆星星閃爍;有的像一朵朵花兒像一朵朵花兒,向我迎面撲來(lái);有的像一只只小手,歡迎我們的到來(lái);還有的像一條條大莽蛇,在半空中舞動(dòng),讓人看得目不暇接。
只聽(tīng)一聲巨響,又一連串各色煙花沖上天空,足足有五、六層樓房那么高呢!那顏色可謂五彩斑斕,紅彤彤的、綠瑩瑩的'、白晃晃的、金燦燦的交織在一起,如百花盛開(kāi)!這煙花沖向天空,又飄灑下來(lái),如同天女散花。那雪亮的光照的四周如白晝,與燈火相映成輝真是千姿百態(tài),栩栩如生。
我們又是歡呼、又是鼓掌,怎么也表達(dá)不盡我們心中的歡喜。我想:明年的今晚,我一定還要來(lái)觀看煙花晚會(huì)。
難忘的小學(xué)作文 篇6
暑假里的一天,萬(wàn)里無(wú)云、烈日炎炎,我們一家人去八都沃村玩,體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程,我們到了八都沃村。這里,物產(chǎn)豐富,有一望無(wú)際的`稻田,有結(jié)著累累果實(shí)的玉米、絲瓜、六角瓜、南瓜、秋葵……爸爸的朋友海叔叔很熱情地接待了我們,他帶我們?nèi)フ堁。我們?lái)到一棵龍眼樹(shù)下,這棵龍眼樹(shù)非常“老”了,據(jù)說(shuō)有一百多歲了。只見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿了一串串的龍眼,我不由地踩著一塊石頭,順勢(shì)一蹬,爬到了樹(shù)杈上,摘到龍眼了。我剝了一顆龍眼塞進(jìn)嘴里,哇,又甜又香,味兒太美了!
我們摘了足足有兩個(gè)大袋子的龍眼。準(zhǔn)備回去時(shí),我發(fā)現(xiàn)挨著這棵龍眼樹(shù)旁的小溪流里有許多小魚(yú),渾身布滿漂亮的花紋。一群群小魚(yú)在水里游來(lái)游去。海叔叔找來(lái)網(wǎng)兜,我先把網(wǎng)兜悄悄地放置在水里,然后突然從水里往上提。太好了,抓住了好幾條花紋魚(yú)。我小心翼翼地把它們放進(jìn)桶里。我按剛才的方法,重復(fù)幾次,一共撈到了14條小魚(yú),真是太高興了。
不知不覺(jué)到了傍晚,我們依依不舍地離開(kāi)沃村。一路上,我不停地回味著摘龍眼、撈小魚(yú)的情景。那真是一次難忘的鄉(xiāng)村之旅啊!
難忘的小學(xué)作文 篇7
“下雪了!”隨著外面的一聲叫喊,我揉著睡意濃濃的眼睛往窗邊走去。
我一眼望過(guò)去,看見(jiàn)樹(shù)姑娘穿上了一件雪白的衣服。雪落到了屋頂上,屋頂就像戴了一頂帽子。雪花落在樹(shù)上,樹(shù)就像開(kāi)滿了白色的小花。雪花落在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上就像鋪了一層厚厚的棉花。
這場(chǎng)雪可是20xx年的第一場(chǎng)雪。】粗切┛蓯(ài)的雪花,真想把它留住,再像作文書(shū)里寫(xiě)的.那樣,打雪仗,堆雪人,可惜雪下的太小了。不過(guò),我還是知足了,畢竟可以玩一會(huì)。我一邊想,一邊往樓底下走去。等我看到真正的雪時(shí),我頓時(shí)呆住了,以前背的好詞好句全都忘了,因?yàn)檠⿲?shí)在是太美了。我伸出手,想讓他落在我的手上,看看它到底是什么形狀的。我一看,原來(lái)是六角形的。但是,它卻瞬間變成了水。
雪是多么偉大呀!它不顧自己的生命危險(xiǎn),讓城市變得清新了。不顧自己的生命危險(xiǎn),給農(nóng)村的孩子增加了不止一點(diǎn)的歡樂(lè)。
我贊頌他美麗;更贊頌他那種,為別人犧牲自己的性格。
難忘的小學(xué)作文 篇8
眼看著墻上日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)。朋友,或許你會(huì)問(wèn),在逝去的歲月里,你可曾留下難忘的一頁(yè)?那就是我無(wú)法忘懷的一個(gè)除夕夜。這是交織著慚愧、欣慰和充滿期待的一頁(yè)。
記得除夕夜的前一天,因?yàn)榕c媽媽意見(jiàn)不合而吵架、頂嘴,當(dāng)時(shí)媽媽非常生氣,而我事后也非常懊惱,令我感到不知如何是好,正為如此,所以媽媽都不與我講話。唉!早知道會(huì)這樣的話,那我就不會(huì)頂嘴了。這時(shí),腦中突然浮現(xiàn)出一句話:“千金難買早知道。”但是,盡管如此,在除夕當(dāng)天,媽媽依然帶著燦爛的笑容,將壓歲錢放在我手中,并告訴我:“媽媽知道你不是故意的。”使我頓時(shí)感到無(wú)比的欣慰。
對(duì)于以往的三百六十四天里的種種,發(fā)生了許多令人歡喜、悲傷、憤怒的事情。在就小學(xué)階段中,老師時(shí)常告訴我們:“沒(méi)有人是十全十美的,不要輕易放棄任何人、事、物。”這句話,是我印象非常深刻的,因?yàn)樗谖沂艽煺鄣臅r(shí)候,常常出現(xiàn),來(lái)安慰我。
這些年來(lái),我要特別感謝教導(dǎo)過(guò)我的老師,以及非常關(guān)心我、愛(ài)我的媽媽,謝謝媽媽將我生下來(lái)、謝謝老師傳授學(xué)問(wèn)給我,謝謝有你們,有你們真好。
過(guò)了今天,我的新年新希望就是要永遠(yuǎn)做媽媽的乖小孩,我會(huì)“盡量”不惹媽媽生氣了,嘿嘿……因?yàn)椴幌胍獘寢屗查g氣的.變成了老太婆啊!
零點(diǎn)的鐘聲響了,我想到了為昨天的過(guò)失而慚愧;為今天的啟迪而欣慰;為期待的未來(lái)而興奮……啊!除夕之夜是我生活中最難忘的一頁(yè)。
難忘的小學(xué)作文 篇9
從小到大,度過(guò)的兒童節(jié)有那么多個(gè)。每一年的兒童節(jié)都有不同的節(jié)目,總有一年會(huì)讓你最難忘最快樂(lè)的。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)他最難忘的兒童節(jié)的。
從小到大,度過(guò)的兒童節(jié)有那么多個(gè)。每一年的兒童節(jié)都有不同的節(jié)目,總有一年會(huì)讓你最難忘最快樂(lè)的。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)他最難忘的兒童節(jié)的。
“六一”是國(guó)際兒童節(jié),至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節(jié),但今年的兒童節(jié)是我這么多年過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)了。
六一那天,學(xué)校門(mén)口的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂(lè)”等標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場(chǎng)上。我們觀看了學(xué)校組織的.大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后,校領(lǐng)導(dǎo)為獲得xx年度得“讀書(shū)小博士”頒獎(jiǎng),我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽(yù)稱號(hào),我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?/p>
之后,是學(xué)校的公開(kāi)課。我們班有8名家長(zhǎng)也來(lái)到教室站在后面觀看。為了迎接六一,我們班還專門(mén)排練了節(jié)目。第一個(gè)出場(chǎng)的是王少琛等排演的“三個(gè)茅廬”。一開(kāi)始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知!笔刮覀?nèi)炭〔豢?此菢幼舆真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關(guān)張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個(gè)中午等等,整整是三顧茅廬,終于求得了“臥龍先生”。同學(xué)們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出陣陣的掌聲。輪到我們上臺(tái)表演的,我們的節(jié)目是書(shū)本上的“西門(mén)豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺(tái)詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個(gè)小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我盡量克制住自己,爭(zhēng)取將角色演得更好。當(dāng)西門(mén)豹命令衛(wèi)兵將巫婆和地方官員扔到河里時(shí),地下歡聲雷動(dòng),同學(xué)們歡呼雀躍,家長(zhǎng)們也連連稱“好”。表演達(dá)到了高潮……
下午放假半天,爺爺帶著我參觀了動(dòng)物園,觀看了猴子、老虎、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等動(dòng)物。玩的很開(kāi)心。
這真是一個(gè)令我難以忘記的歡樂(lè)的“六一”節(jié)日。
難忘的小學(xué)作文 篇10
我拖著沉重的步伐,耷拉著腦袋,回到了自己的臥室,一頭栽在被子上。
唉,煩躁,為什么我這么努力地練習(xí)唱歌,卻只能拿個(gè)這么差的名次呢?
我望著窗外那灰暗的天空,幾乎感覺(jué)到生無(wú)可戀。我用力的扯著自己的頭發(fā),狠狠地責(zé)罵著自己,開(kāi)始“自殘模式”。平時(shí)最愛(ài)聽(tīng)的輕音樂(lè),此刻在我耳里變成了眾人對(duì)我的諷刺和嘲笑:
“你這純粹是在浪費(fèi)時(shí)間,花那么大工夫,討了個(gè)什么好處?”
“朽木不可雕也!”
“沒(méi)那金剛鉆,就別攬那瓷器活!
我狠狠的摁停了播放器,這會(huì)兒,世界安靜了!鞍Α蔽矣种刂氐貒@了一口氣,仿佛要將所有的壞情緒都吐出去似的。我隨意的從書(shū)柜里抽出一本書(shū),打算用閱讀來(lái)排遣我的懊惱。沒(méi)想到,映入眼簾的是六個(gè)讓我刻骨銘心的大字:
不要輸給自己!
我釋然了。對(duì)啊,我為什么要自己給自己制造煩惱呢?與其在這里怨天怨地怨自己,還不如從失敗中總結(jié)原因。輸不可怕,可怕的是輸不起,可怕的是輸了就起不來(lái)了。世上沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)手——除了自己。我們自己就是使我們變得悲觀,變得沮喪,變得失去斗志的那個(gè)罪魁禍?zhǔn)。只有?zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己的負(fù)面情緒,才能使我們變得更堅(jiān)強(qiáng),才能使我們勇敢地面對(duì)挫折。挫折本身并不是導(dǎo)致我們失敗的根源,那我們?yōu)槭裁催要跟挫折過(guò)不去呢?
我想起了愛(ài)迪生。據(jù)說(shuō)有一次實(shí)驗(yàn)他失敗了上千次,但他卻在不斷地挫折中進(jìn)行總結(jié),最終獲得了成功。相比之下,我這點(diǎn)微不足道的挫折又算得了什么?
幾個(gè)星期后,我從幾百名選手中脫穎而出,獲得了省少兒才藝大賽的'金獎(jiǎng)。
不知怎么的,在往后的生活中,每次當(dāng)我獲得些許榮譽(yù)時(shí),那次挫折就會(huì)在我腦海中縈繞,久久不散,猶如一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向。原來(lái)挫折,才是我們通往成功的橋梁;原來(lái)挫折,才是我們進(jìn)步的大道!