- 寫小學(xué)的作文 推薦度：
- 寫小學(xué)的作文 推薦度：
- 寫小學(xué)的作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫小學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
又到了葡萄成熟的季節(jié)了。今天我和媽媽、顧楊、顧楊媽媽一起去參觀葡萄園。
沿著農(nóng)村的水泥路向前，兩邊的莊稼在微風(fēng)的吹拂下頻頻向我們點頭，好像在歡迎我們的到來，又好像在展示它們快成熟的果實�？斓狡咸褕@時遠遠就看到葡萄園的大門上掛著四個大字“葡萄熟了”，我仿佛聞到了葡萄的甜香了。到來葡萄園，路好像一下子變窄了，路兩邊擺了好幾個攤位，賣葡萄的'人和買葡萄的人把不寬的路堵住了，我們只好把車停到葡萄園里了。葡萄園的伯伯看我們對葡萄園很感興趣便帶我們?nèi)⒂^。走進去只見里面的果樹排得整整齊齊，像是在列隊歡迎我們的到來。每棵樹都分了兩條枝椏，被固定在兩條鐵絲上，在醬紫色的葡萄葉的掩映下果實被用白色的紙袋嚴(yán)嚴(yán)實實的包著，伯伯說那是一是為了防蟲害防污染，二是為果實遮風(fēng)擋雨的，這樣的葡萄不用洗就能吃。我仿佛看到了紙袋里那又大又圓的葡萄，我們不覺有些垂涎欲滴的感覺。伯伯大概是發(fā)現(xiàn)了我們嘴饞了，就剪了幾串給我們解饞。那像珍珠一樣的葡萄綠中帶紫，摘一顆放嘴里，��！酸酸甜甜真是太好吃了。我們邊品嘗著葡萄邊聽伯伯向我們介紹葡萄的品種。葡萄品種還真不少：有夏黑，有巨玫瑰，有奶油，有甜香香，還有巨峰……葡萄的名字不同，樣子也各不相同�？�，巨玫瑰紫中帶紅，像害羞的小姐；甜香香嫩綠嫩綠的，像綠寶石；巨峰有圓又大，像葡萄中的巨人……伯伯很大方，一會兒夏黑，一會兒巨玫瑰，不停地摘給我們吃，我們差不多都要吃飽了。
最后，我們買了很多葡萄。離開葡萄園的時候，我回頭望著“葡萄熟了”心想：希望明年的葡萄更多更好吃。
寫小學(xué)的作文 篇2
今天晚上我在家里寫作業(yè)，媽媽在外面吃完飯回家了。咦？媽媽的臉色怎么有點不對勁？媽媽一到家就迅速沖進廁所，剛開始我以為媽媽要上廁所，但我聽到的卻是嘔吐的.聲音。我疑惑不解，媽媽怎么了？在廁所里干嘛？過了一會兒，媽媽從廁所出來了，只見媽媽的臉紅通通的，好像隨時要暈倒。媽媽對我說：“勖誠，媽媽喝醉了，幫媽媽拿個臉盆好嗎？”然后媽媽就躺在了沙發(fā)上，我這時才恍然大悟，原來媽媽是喝醉酒了，難怪感覺好像不對勁，不過只有爸爸喝醉過，媽媽怎么也會喝醉呢？我來不及想這些，迅速拿了個臉盆放在沙發(fā)椅的邊上，媽媽難受的又吐了好幾口就躺在沙發(fā)上睡著了。
這件事也提醒了媽媽，下次不能喝那么多酒了，否則就是今晚這個下場了。
寫小學(xué)的作文 篇3
春天來了，各種各樣的花次第開放，五顏六色、姹紫嫣紅，其中，我最喜歡桃花。
桃花非常簡單，只有五片橢圓形的花瓣和一簇深紅色的花蕊，它的花瓣白中帶粉，粉中帶紅，紅里，還帶一點淡淡的紫。朵朵桃花水靈靈的，就像一個個小仙子，她們在尖尖綠葉的襯托下，更顯得楚楚動人。我忍不住走上前，對著桃花深深的吸了一口氣，頓時，一陣淡淡的清香撲鼻而來，使我陶醉。蝴蝶和蜜蜂好像也被這香味所吸引，紛紛趕來，圍著桃樹跳起了圓圈舞，一會吸吸她的蜜，一會兒擺弄擺弄她的花衣裳，桃花的臉羞得更紅了……一棵桃樹上，有許許多多的桃花，有全開的，含苞待放的，還有的.是一個小花骨朵呢！遠遠看去，就像是一片粉色的云。
一陣清風(fēng)拂過，桃花在風(fēng)中輕輕擺動著花瓣，好像在向我招手呢，還時不時飄落幾片花瓣，像粉色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，最后落到地上，變作護花的“紅泥”。
桃花沒有牡丹的國色天香，沒有玉蘭的冰清玉潔，沒有蘭花的清幽高雅，它平常又普通，房前屋后，山間田野，到處都有她的身影，她默默奉獻，到了秋天為我們奉上甜美的果實。
我喜歡桃花，喜歡她的嬌秀可愛，我喜歡桃花，喜歡她的平凡普通，我喜歡桃花，喜歡她的默默奉獻……
寫小學(xué)的作文 篇4
生活中，對手讓你學(xué)會享受生活；學(xué)習(xí)中,對手使你知識豐富；體育競技中，對手令你水平提高。我難忘的則是體育競技中的對手，他不但讓我競技水平得到提高，還讓我明白了做人的道理。
盼望已久的體育課終于來到了體育老師快步走進教室，說：“同學(xué)們，到外面操場上排好隊，我們這節(jié)課來進得長跑比賽，看誰能跑完3000米�！甭犕辏瑢W(xué)們歡欣鼓舞，像小鳥一樣飛到了操場，迅速地排好了隊。只聽老師口哨一吹，同學(xué)們一個個跑動起來，一圈，二圈，三圈一個個同學(xué)累得體力不支，退了場。場中只剩下我和王剛，我領(lǐng)先王剛20多米。圈數(shù)越來越少，離終點也越來越近，我心想：這么多圈都過去了，沒有人能超過我了。正想著，旁邊“呼”的一聲，呀！王剛竟加快了速度，一下就沖到了終點。王剛得了第一，我得了第二。王剛就成了我的對手。我暗暗下定決心：下次一定超過他。
過了一周后，學(xué)校舉行運動會，我和王剛都被選上代表本班參加運動會的長跑3000米比賽，我心想：這次可要小心謹慎，一定要超過王剛。
比賽開始了，裁判口哨一吹，我們像離弦的箭向終點一步步靠近，跑道外的同學(xué)們一個個大聲加油，聲音震耳欲聾。伴隨著時間與速度的較量，我更覺得腳下生風(fēng)。最后一圈，別班的同學(xué)都退場了，只剩下王剛和我。王剛跑我前面，我們一直咬住十米的'距離，一秒、二秒、三秒突然，王剛一個趔趄，摔倒在跑道上，體育老師趕緊把王剛扶出了跑道，最后我得第一，為班級爭得了榮譽。
當(dāng)我走下領(lǐng)獎臺，來到教室，卻看見很多人圍著王剛，一位不認識的老大爺緊緊握住王剛的手，一個勁地說：謝謝你，孩子！要不是你，我這老命就真丟了。“事后，同學(xué)們告訴我，王剛來學(xué)校的路上，看見一個老大爺在推車，突然前面一輛車飛速駛來，直奔老大爺，情況異常危急。說時遲，那時快，王剛毫不猶豫地縱身一跳，抱住老人一閃老人躲過了這場突如其來的災(zāi)禍，而王剛的腳卻被扭傷了。聽了這些話，我目瞪口呆，怪不得王剛在最后沖刺時被摔倒退場，原來是腳早先就扭傷了。我走向王剛，說：“王剛，這獎杯真正的主人，不是我，而是你，你才是我班真正的榮譽�！闭f完，把獎杯遞給王剛，王剛說什么也不要。教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
事情雖然已經(jīng)過了一段時間，但對于王剛那舍己救人、重在參與、堅持不懈的精神，永遠激勵我在人生的道路上前進。
【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫小學(xué)的作文07-20
(精選)寫小學(xué)的作文08-04
【精選】寫小學(xué)的作文09-30
寫小學(xué)的作文11-09
寫小學(xué)的作文11-09
寫小學(xué)的作文11-09
寫小學(xué)的作文11-08