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難忘小學作文

時間:2023-12-19 18:44:58 小學作文 我要投稿

難忘小學作文[匯總8篇]

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的難忘小學作文8篇,希望對大家有所幫助。

難忘小學作文[匯總8篇]

難忘小學作文 篇1

  令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分。

  二零零五年的最后一天,我們學校舉行了一個慶元旦的游藝活動。

  我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

  令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。

  我覺得難度最大的是在四年一班的.活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi),把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”。可是,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。

  我今天真開心,我和別的班的同學交流了,增進了彼此之間的友誼。

難忘小學作文 篇2

  你們一定也有難忘的童年,我也有難忘的童年,那是我五歲第一次得病第一次打針。

  我發(fā)燒了,爸爸媽媽帶我去了二五四醫(yī)院,醫(yī)生說讓我打針,和按時吃這幾種藥就能好。一聽見打針,我馬上打了退堂鼓,我想了一個法子。我說:“爸爸媽媽!我好了!我沒事了!‘’可是爸爸媽媽知道我這點小伎倆,不理我,繼續(xù)往前走,我沒法子了,只好去了注射區(qū)我很害怕,看爸爸媽媽沒看見我,我就逃了出去。當爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不見的時候,他們就去外頭找。費了九牛二虎之力才找到我。開始皮試,我哭了,因為我害怕打針,我哭的.這一陣,情緒更緊張,所以自身就感覺皮試,更加疼痛了。這一下,我就更加害怕,不知怎么了,我竟然當著這一生得面逃出了醫(yī)院。爸爸媽媽費了老大勁才把我弄回來。然后打針,在爸爸媽媽的安慰下。我鼓起勇氣,第一針扎完了,我還是沒痛,扎第二針,我又一次鼓起勇氣,第二針扎完了,也還是沒有那么疼,就這樣我克服了對針的心理恐懼感。有些事,并不可怕,打針也是一樣,我也是聽我的小伙伴說打針有多么多么的可怕,耳聽為虛,眼見為實!其實沒有這么可怕。

  童年,太讓我難忘了。回想起我那時候真是又傻又天真,這段記憶深刻在心。我不怕打針啦。

難忘小學作文 篇3

  鄭伯伯來了!大家都起立并鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場的小記者們表達了誠摯的問候并祝他們節(jié)日快樂。

  首先,鄭伯伯就如何當好小記者提出了兩點要求:一要注意觀察,勤于思考;二要勇于實踐。緊接著,鄭伯伯從打牢基礎知識、培養(yǎng)正確的思維方式、鍛煉好身體三個方面對青少年的成長提出了殷切希望。

  鄭伯伯的講話結(jié)束后,就到了最最激動人心的小記者提問環(huán)節(jié)!靶腋J鞘裁础笔切∮浾咛岢龅牡谝粋問題。鄭伯伯說:“幸福是一個美好的愿望,幸福是人們?yōu)橹粩鄪^斗的目標,是一種追求,它需要不斷地努力,而學習則是起點!边@番話,讓小記者們都受益匪淺,大家都深深地體會到了學習知識的'重要性。

  提問一開始,我還有些拘謹。在鄭伯伯的帶動下,現(xiàn)場氣氛很快活躍起來,我也鼓起勇氣舉手向鄭伯伯提問!叭绾慰创行W生上網(wǎng)?”“創(chuàng)建文明城市,我們小學生應該做些什么?”面對我的提問,鄭伯伯都一絲不茍地記錄下來,并一一微笑著作了詳細和耐心的解答。他幽默風趣的語言,總能引得大家陣陣歡笑,現(xiàn)場氣氛高潮迭起。更出乎意料的是,鄭伯伯隨后還向我提出了一個問題:“你們對自己所在的學習滿意嗎?你有哪些意見和建議?”我從要求抵御校園門口“三無”食品、要求學校組織課外活動、要求改善學校綠化和增添娛樂設施等方面回答了鄭伯伯的提問。對于這些建議,鄭伯伯也同樣作了詳細地記錄和解答。采訪活動結(jié)束后,鄭伯伯還饒有興趣地為全體小記者們簽名并合影留念。

  通過此次活動,我學會了如何做好一名小記者,也體會到了如何“讀好書,做好人;學知識,長本領”。

  鮮艷的紅領巾,襯著一張張快樂的笑臉。

難忘小學作文 篇4

  生活就像一個大寶庫,珍藏著許多如珍珠般的往事,有酸、有甜、有苦、有辣?勺钭屛矣洃洩q新的是今年三月底的那次愛心義賣。

  記得那天風和日麗,第三節(jié)下課鈴一響,同學們壓抑了一上午的激動就如火山似的一下子爆發(fā)力出來——他們就如脫韁的野馬朝教室門口沖去。我也不甘示弱,拎著要賣的東西,拿著地毯,跟著小組的成員,隨著人流向集合地——大操場進發(fā)。

  操場上早已是人山人海了。隨著蘇老師的一聲令下,愛心義賣正式開始了,人群流動起來了!被擠在中間的人就像條無助的小沙丁魚,在“海豚們”的追逐下游到這里,又“竄”到那兒。外圍的人群也像波浪,像山峰,連綿起伏。里里外外的人群匯到了一塊兒,這才叫做真正的人流如潮、摩肩接踵,簡直能與舉行著櫻花節(jié)的顧村公園媲美了。

  我們也利索地鋪好了地毯,堆上了物品,開始吆喝起來?墒畮追昼娺^去了,只有看看的,詢價的,卻沒有真正下手的。我們的戰(zhàn)績還是為零。這可怎么辦呢?這時,機靈的小錢想出了妙招——搬來一把凳子,踩在上面,拎起一盒積木,大聲叫嚷道:“走過路過、不要錯過,這盒積木勁爆白菜價,僅要10元,10啦,千萬不要錯過啊!”一大波人群涌向了我們的攤位。一個高個子男孩高舉一張嶄新的10元紙幣,大聲喊著:“我包了!我包了!”我興奮地接過錢,小心翼翼地捧起積木遞給他。勝利的天平終于向我們傾斜了。Miss孫也來到了我們的攤位前,經(jīng)過一番精心挑選,終于看中了一個“憤怒的小鳥”鉛筆盒,她拿起鉛筆盒,掂了掂,問我:“請問這個鉛筆盒多少錢呀?”

  “10元!蔽壹扰d奮又不安地回答。

  “I’ll take it!”她大度的.付了錢,然后“繳起了戰(zhàn)利品”。

  義賣結(jié)束了,我們把裝錢的紙箱交到了大隊部。當廣播里響起我們班籌得的錢款數(shù)為全校第一時,全班沸騰了,同學們恨不得把手中的書拋向天空。而這一刻,也成為了我們激動的瞬間,幸福的剎那,也永久地定格在了我的腦海之中。

難忘小學作文 篇5

  運動,在我眼里,它就是健康的代言詞。在前幾天,學校舉辦了運動會,來讓運動員們大顯身手。

  舉辦運動會的消息剛一傳開,操場上訓練的人就一下子增多了。有跳遠的、跑步的,好多項目都有。運動員們都很緊張,有序的在操場上天天訓練著。

  等啊等,終于等到運動會了。校長宣布完運動會開幕后,我們都回到教室,拿來凳子,準備好好看看這次運動會。

  最有看點的當然是跑步了!你在沒到終點前,永遠不知道誰是第一。伴著一聲槍響,運動員們擺動著手臂,甩動著雙腿,拼盡全身力氣向終點飛奔而去。賽場上不斷傳來“加油!加油!”的喊叫聲。運動員們聽了,更加斗志激昂,跑得越來越快,決心要拿下第一。

  最干脆利落的就是投球比賽了!勝負只在轉(zhuǎn)瞬之間。運動員們個個精神飽滿,斗志昂揚。他們拿起球,奮力向前扔去,球快速向前沖去,過一會兒便落在了地上。

  團隊比賽是很考驗默契的',特別是五年級的跳長繩。我們班的男生也許是配合不好,好幾次都絆倒了,好在最后挽回了這個局面。而女生絆的少,成績也比男生好一點。

  比賽如火如荼的進行著。中途不乏一些精彩的畫面。比如,球被好幾次扔出界了,讓大家既佩服,又驚訝。運動會持續(xù)了兩天半,有許多難忘的畫面被保存在了相機里。

  當閉幕式時,學校宣布了許多許多獎項,我們班也有不少,每個人都開心極了。這次運動會真難忘,它讓我知道:要不斷超越自己。

難忘小學作文 篇6

  每個人心中都有一件往事,就像夜空中無比閃耀的繁星,難忘往事。令我最難忘的還是那一件。

  到了地里,有好多蛐蛐在曬太陽。我看準了一只大的,撲了過去,兩手一捂,不小心腳一滑,摔了個嘴啃泥,但還是捉住了蛐蛐。

  我把蛐蛐拿了回去,吃了點辣椒,因為這樣可以讓蛐蛐更有力氣。和表哥斗蛐蛐的時候,一開始,我還有點緊張,可一斗,這種念頭便被打消了。因為不知怎么了,一開始對方的蛐蛐就會讓我的大將三下五除二收拾掉了。

  我的大將一直這樣,一上去張飛吃豆芽就把對方降伏了,奇跡斗蛐蛐領域的奇跡。

  后來,我和一個村里斗蛐蛐能手的'蛐蛐較量時,對方把前腳一伸,張牙舞爪地撲到了我的大將身上,我的蛐蛐用力掙開了,對方趁其不備,把我蛐蛐右腿咬了下來。我心里一驚?墒俏业尿序袕娙讨弁矗讲角斑M,趁對方休息,咬死了對方。

  后來,我把這只蛐蛐帶到了城里,因為我每一看到他就想到“做人要堅持不懈,才能成功!

  有人把錢當做命,

  擦破點皮似失命。

  誰言動物無人性,

  即便斷腿也拼命。

難忘小學作文 篇7

  今晚,媽媽帶我去體育館看理查德?巳R德曼和他的中國朋友們的新春音樂會。

  到了會場,這里人山人海。我們好容易找到了位置,這時已是滿頭大汗。大家坐定后,理查德風度翩翩地走上舞臺。雖然他的背已經(jīng)微駝,臉上也多了好多皺紋,但是他依然神采奕奕。伴隨著《藍色的海洋》,音樂會慢慢拉開了序幕。彈奏樂曲時,理查德是忘我的。只見他瞇著眼睛,腳輕輕地打著節(jié)拍,身體還不由自主地隨著旋律搖晃著,完全陶醉在音樂的海洋里。短短的兩個多小時,理查德就表演了16首鋼琴曲。

  我最喜歡里面的《泰坦尼克號》,他把沉船時人們焦急的情節(jié)彈奏的惟妙惟肖,一會兒高亢,一會兒緊急,一會兒舒緩,讓我的心隨之蕩漾。會場上不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。我當然也不例外。理查德不愧是“鋼琴王子”。

  理查德雖然年歲已高,但他卻有一顆孩童般的童心。當他彈完一首鋼琴曲后,就把他的曲譜送給了臺下的一個小朋友。當好多人伸手也想要時,他竟然佯裝將鋼琴凳子搬起來送給觀眾。逗得所有人都笑了起來。更有趣的是,在他彈奏《夢中的`婚禮》的時候,被一陣蜜蜂的“嗡嗡”聲打斷了。他拿起身邊的一把玩具槍,“啪——啪——”一只“蜜蜂”落了下來,這哪里是只蜜蜂?原來是一個大大的布絨玩具!我們都笑得前仰后合……

  時間過得真快,演出圓滿結(jié)束了。我們戀戀不舍的離開了會場。回想著剛才大師的精彩表演,我暗自下決心,今后一定像理查德一樣,好好學鋼琴。這個舞臺,有一天它也會成為我的舞臺。

  難忘——“保利之夜”。

難忘小學作文 篇8

  讀小學差不多有四年多了,這四年當中,留下了許多有趣的,傷心的,快樂的事情。

  每當?shù)搅丝荚嚨臅r候,我就會格外緊張,生怕題目太難導致考不好。可是當我想起班長的成績總是在我前面時,就會心想:這一次我一定要超過他。為了這個目標,我放下了懸著的石頭,認認真真地完成了試卷。然而,每當成績出來的時候,卻又是令我很傷心的結(jié)果。但是在我心里一直有一句話時時刻刻在鼓勵著我:只要堅持、努力、不放棄,一定會有滿意的收獲。我想:雖然這次沒有超過他,達到我預定的目標,只要堅信我付出了努力肯定不會讓我失望的。過了許久,我的愿望終于實現(xiàn)了,我考到了滿分,而班長因為粗心大意的原因做錯了一道題,這件事讓我明白了,努力是永遠不會錯的。

  校園生活可不僅僅是學習,也應該勞逸結(jié)合才對,當然還會有一些與好朋友打鬧的時候。記得那是一次課間十分鐘,我與好朋友正在一起玩游戲。突然有一個淘氣的男生用手打了我一下,我很生氣,便追了他好久,后來在好朋友齊心協(xié)力地圍堵之下,他終于被我們“逮捕”了。我倆兇巴巴地對他說:“趕緊道歉!”那個男生不甘心道歉,只是假惺惺的說了一句:“對不起!”于是我們放開了他,誰知道他卻用響亮如帶了麥克風般的聲音說道:“哼!跟你道歉?簡直是妄想!”當我決定又沖上去的時候,好朋友攔住了我,說:“我們大人不記小人過,放過他只是一時,咱們君子報仇十年不晚,何必非要現(xiàn)在呢?”我好像明白了她的意圖,放下心中的`“仇恨”,慢慢悠悠地走進教室。好朋友發(fā)現(xiàn)我心事重重的樣子,便帶著我去走廊走了走,還關(guān)心的問我:“你在想什么呢?”“我在想他為什么要平白無故來打我,難道是我傷害了他嗎?”我茫然不解地回答。好朋友調(diào)侃我:“你是不是傻呀?他肯定是閑著無聊唄!”我腦子一想是有點道理,回過神的我又走進了教室。過了不久上課鈴響了,于是我忘記了那些不愉快,開始認真聽老師講起課來。

  我的小學生活是如此的精彩,它讓我學會了很多道理。有一句話,不論我在哪里我都會記得:人生的意義不在于有多少困難挫折,只要努力奮斗,堅持不懈地與困難戰(zhàn)斗,一切都是值得的。但是不愿意面對困難,自以為是的話,任何事情都不可能成功。

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