寫小學(xué)的作文9篇（集合）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫小學(xué)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天，我和媽媽去幫奶奶摘棉花。
走在路上，我看見(jiàn)山路兩邊盡是各種野草，還有粉的、紫的牽牛花和長(zhǎng)出了球狀的蒲公英。我一邊走一邊摘，蒲公英在我的吹動(dòng)下四處飄散。藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，田里的棉花和天上的白云竟然像在同一幅畫(huà)中。
到了棉花地里，媽媽和奶奶拿著袋子，開(kāi)始忙著摘棉花。我看到有的棉花笑破了肚皮，有的'裂成四瓣，有的裂成五瓣。沒(méi)開(kāi)的棉花像一個(gè)個(gè)青桃子，害羞地在棉枝下躲躲藏藏。
我看到媽媽和奶奶已經(jīng)摘了很多棉花，也想進(jìn)去摘。媽媽說(shuō)，棉枝扎人，地里不好走，讓我摘最外面的。我不知道該怎樣摘，媽媽說(shuō)：“摘開(kāi)得好的。用手抓住吐出的棉花瓣，一拽就行了�！蔽艺f(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了！”可要真正摘起來(lái)也不容易。棉枝一會(huì)兒掛到我的袖子了，一會(huì)兒又掛到我的手了。還真是煩人！
這時(shí)，我看到媽媽、奶奶口干舌燥，連水也顧不上喝，我也不該偷懶。于是，我更賣力地摘起棉花來(lái)，把大把大把的棉花放進(jìn)袋子里。媽媽、奶奶直夸我能干，我聽(tīng)了心里也很高興。
古人說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力唯艱。”這“半絲半縷”，說(shuō)的就是蠶絲和棉花。奶奶為了生活，吃了那么多苦，太不容易了！
人們的吃穿可是一件大事。
寫小學(xué)的作文 篇2
下午第三節(jié)課快下課時(shí)，一大片烏云遮住了天空，像哪個(gè)魔術(shù)師用黑布遮住了天空，莫非世界末日到來(lái)，妖怪出現(xiàn)？ “刺啦——”魔術(shù)師用閃電劃破了云層，一場(chǎng)大雨突然朝地面潑來(lái)。它沒(méi)有前奏，也沒(méi)有暗示，就像孩子打……
下午第三節(jié)課快下課時(shí)，一大片烏云遮住了天空，像哪個(gè)魔術(shù)師用黑布遮住了天空，莫非世界末日到來(lái)，妖怪出現(xiàn)？
“刺啦——”魔術(shù)師用閃電劃破了云層，一場(chǎng)大雨突然朝地面潑來(lái)。它沒(méi)有前奏，也沒(méi)有暗示，就像孩子打翻了水杯那樣出其不意。開(kāi)始還是飄飄灑灑，可轉(zhuǎn)眼間，“溫柔雨”就變成了“狂野雨”，“嘩啦嘩啦”“噼里啪啦”，豆大的雨點(diǎn)像織布的線那樣密集，布滿了天空，形成了一張巨大的雨簾，整個(gè)天空一片迷蒙。不過(guò)這雨點(diǎn)也是個(gè)貪玩的家伙，他先從云層上跳傘，到了半空中又玩起了“失重”，被風(fēng)吹得飄飄悠悠、歪歪扭扭，可接近地面的那一剎那，他又來(lái)一個(gè)花哨的完美落地，砸出銅錢大小的圓印，濺起華麗的水花。那聲音，像放鞭炮那樣響；那雨點(diǎn)，打在身上像針扎一樣疼。
人行道上，到處擠滿了花傘，沒(méi)帶傘的行人像無(wú)頭蒼蠅，他們有的用衣服蓋著頭，不停地奔跑著，有的用手抱著身體，邁開(kāi)大步跑著，即使是熟悉的大媽碰面了也是匆匆走過(guò)，再無(wú)閑聊的興致。就連平時(shí)最淡定的`交警，今天也是匆匆忙忙地做著手勢(shì)指揮著，好像在想：我要早點(diǎn)做完手勢(shì)，早點(diǎn)兒回家。聽(tīng)，“咕咚咕咚”，沒(méi)準(zhǔn)備喝水的下水道一下子被灌得這么滿，都來(lái)不及消化了！看，不一會(huì)兒，地面上的小水洼、大水潭隨處可見(jiàn)，池塘里的水漲得都快漫出來(lái)了，連地上的落葉也在痛苦地呻吟……
馬路上，來(lái)來(lái)往往的車子打起了雙跳燈，雨刷器不停地?cái)[動(dòng)，可有些道路還是被雨水?dāng)r上了一條或深或淺的“河”，車子只能慢慢開(kāi)過(guò)去，還濺起了一層水花。我終于知道為什么要繳“車船費(fèi)”了：原來(lái)車還能當(dāng)船�。〈藭r(shí)此刻，坐在汽車中的我感覺(jué)自己坐在一艘乘風(fēng)破浪的輪船上，好想穿上泳衣去痛痛快快玩一玩、鬧一鬧……
就這樣下了大概四五十分鐘吧，雨停了，烏云也散了，天又亮了起來(lái)，除了一些水洼，這場(chǎng)雨似乎沒(méi)下過(guò)一樣。
好一場(chǎng)大雨，一場(chǎng)來(lái)得快去得也快的大雨！
寫小學(xué)的作文 篇3
爸爸,多么響亮、多么偉大的稱呼啊。當(dāng)一提到爸爸時(shí)，我的心便像春天般溫暖。因?yàn)榘职譃槲腋冻隽颂嗵啵覍?shí)在是太愛(ài)他了！還記得以前，我們?nèi)ムl(xiāng)下探親，因?yàn)槲也淮筮m應(yīng)鄉(xiāng)下那簡(jiǎn)陋的環(huán)境，哭著鬧著要回來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“等會(huì)兒我們上山玩去，你不知道，山上的風(fēng)景可美啦！”于是，我便半信半疑地跟著爸爸上了山。玩了一下午，有些累了。正要回家的時(shí)候，突然下起了大雨。
而且是劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。爸爸趕緊把事先預(yù)備好的雨傘給我，說(shuō)：“來(lái)！上來(lái)！我背你回家去！”“嗯……”我小聲地回答說(shuō)。爸爸背起我后，便深一腳淺一腳地走在那被雨打的不像樣的泥濘的路上。我打著傘，安安靜靜地趴在爸爸那龐大的.背上。并驚恐地聽(tīng)著那暴雨聲，雷鳴聲，側(cè)頭瞄了一眼，正巧看見(jiàn)銀白色的“魔爪”從黑壓壓的天空中掠過(guò)，傳來(lái)打鼓似的雷聲。真恐怖。爸爸每一步都走得特別小心，也許是因?yàn)檫�有我這么個(gè)寶貝女兒在他背上的緣故吧。過(guò)了好久，我們才到家。爸爸全身濕得像個(gè)泥人兒，這時(shí)候我覺(jué)得心里很不是個(gè)滋味，如果我不哭不鬧，爸爸就不會(huì)變的這么可憐了。
唉……可憐天下父母心了。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，蹲下身子，摸摸我的臉，問(wèn)：“你有沒(méi)有淋濕？”我搖搖頭，“那你餓不餓啊？”“我…… 爸爸……”我實(shí)在說(shuō)不下去了。但他已經(jīng)知道了我的心思，：“嗨！你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘寧愿自己多受些苦，也要讓孩子健康快樂(lè)’呀”我頓時(shí)感到心里熱熱的，我笑笑，深情地說(shuō)了一聲：“謝謝你。爸爸！”雖然事隔很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的好，他為了我，可以去受傷；為了我，可以不顧一切的去尋找我所想要的美好。爸爸！一個(gè)響亮偉大的稱呼。希望全人民都知道，“爸爸并不輸給媽媽！”“爸爸有時(shí)侯或許比媽媽還要偉大。”
寫小學(xué)的作文 篇4
她周圍的云像幾縷輕紗，不時(shí)遮住她美麗的臉龐。月亮總那么憂傷，又那么的富有詩(shī)意。
我仰望深藍(lán)的天空，淡淡的月光，稀稀的星星在陪著她呢！
天空中是一層不透明的玻璃，朦朦朧朧的，她時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這會(huì)兒又看不見(jiàn)她了。過(guò)一會(huì)兒，月亮又出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)月光變得更皎潔了。月亮是那樣純潔，又是那樣深情。我凝視這明月，一動(dòng)不動(dòng)隱隱約約看到月亮里好像有灰色的東西，便情不自禁地想起了古代嫦娥奔月的神話故事。
天邊飄來(lái)一片云，又掩住了月的`面容，她立即把清輝從云邊上放射出來(lái)，云好像一個(gè)軟綿棉的枕頭，最后輕盈地流走了。
夜靜，明月。
�。≡�，我看了你后，眼睛明亮了許多，心中，卻又多了幾分憂愁。
寫小學(xué)的作文 篇5
壓歲錢從來(lái)都是一個(gè)大問(wèn)題，過(guò)年的時(shí)候，你們帶我去拜年，收到親戚給的壓歲錢，爸爸你每次都說(shuō)錢回家之后要給我花。可是過(guò)完年，壓歲錢又進(jìn)了您的荷包。當(dāng)時(shí)，我很想要那些錢，您每年都是這樣，把我自主支配零花錢的'機(jī)會(huì)剝奪，我都沒(méi)有零花錢可以用。我希望您以后不要管我的壓歲錢，我想要自己支配自己的零錢。
還有，我要控訴您對(duì)我的態(tài)度問(wèn)題。我每次考試成績(jī)不好，您就會(huì)打我，有時(shí)候還會(huì)聯(lián)合雙打。當(dāng)我有事情做錯(cuò)的時(shí)候，您也是先罵我一頓。記得上次我把您的魚(yú)一不小心拿洗潔精毒死了，您就把我大罵一頓，我只是想要刷干凈魚(yú)缸，小魚(yú)也不是故意毒死，小魚(yú)死掉我也很傷心，還想著給您再買幾條�？墒�，您的想法和我的想法不一樣。每次都是對(duì)我要求：“為什么不再聽(tīng)話一點(diǎn)！”
我希望您以后不要再打我，我想說(shuō)：“被打是很痛的！”我想要您給我講道理！
寫小學(xué)的作文 篇6
今天下午本來(lái)跟同學(xué)春游的，媽媽告訴我下雨取消活動(dòng)，我們開(kāi)車去妹妹家玩，玩了一會(huì)兒我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，我跟爸爸媽媽去逛街。
今天是媽媽給發(fā)“工資”的`日子，我得到了五元，媽媽說(shuō)：“不能買垃圾食品，其他都我自己決定選�！蔽倚睦锵氤员苛栉艺业奖苛璧晡耶�(dāng)時(shí)想買便宜又好吃的，沒(méi)料到阿姨說(shuō)五元的好吃，我舍不得用五元，好心的爸爸拿出一元給我，我就給了阿姨。五元心愛(ài)的冰淇凌到手了。我跟爸爸媽媽一起分享美味的冰淇凌。
我今天很開(kāi)心，因?yàn)槌粤嗣牢兜谋苛琛?/p>
寫小學(xué)的作文 篇7
“丁零零”清脆的上課鈴聲響了。同學(xué)們快步走進(jìn)教室，坐在自己位子上等老師來(lái)上課。老師走進(jìn)教室說(shuō)了聲“上課！”同學(xué)們站了起來(lái)，可沒(méi)有聽(tīng)到班長(zhǎng)洪亮的起立聲，同學(xué)們不約而同地目光轉(zhuǎn)向班長(zhǎng)的座位上，只見(jiàn)班長(zhǎng)的座位上空空的，同學(xué)們感到很奇怪，心里想：“班長(zhǎng)從來(lái)都不遲到的，今天怎么遲到了呢？”正在同學(xué)們感到奇怪的時(shí)候，班長(zhǎng)上氣不接下氣地跑來(lái)了，喊了聲“報(bào)告！”老師說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”老師問(wèn)班長(zhǎng)干什么去了。班長(zhǎng)回答說(shuō)：“在外面玩�！薄澳氵t到了一分鐘！”老師說(shuō)，“現(xiàn)在你拿一百元錢，把浪費(fèi)的一分鐘買回來(lái)�！卑嚅L(zhǎng)接過(guò)一百元錢，抓耳撓腦地想：“時(shí)間怎么買的回來(lái)呢？時(shí)間又不會(huì)倒流，老師今天怎么了？”正在她百思不得其解時(shí)，老師拿出來(lái)一塊小黑板，黑板上寫著一句諺語(yǔ)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！弊屛覀兇蠹胰プx、去理解。老師還叫我們做實(shí)驗(yàn)：一分鐘能寫幾個(gè)字，一分鐘能做幾道數(shù)學(xué)題。還告訴我們一分鐘能發(fā)多少度電，消防隊(duì)員提早一分鐘趕到現(xiàn)場(chǎng)，能挽回多少損失。危在旦息的病人如果提早一分鐘送到醫(yī)院治，就能挽回一條生命。要是遲一分鐘送到醫(yī)院，就會(huì)被死神奪走生命……聽(tīng)了老師的話我們才明白一分鐘是多么寶貴啊！
有一次，我爸爸到廣州開(kāi)會(huì)，遲到了一分鐘到飛機(jī)場(chǎng)，沒(méi)趕上這趟飛機(jī)，后來(lái)改乘坐后一趟飛機(jī)到廣州，結(jié)果趕到廣州，會(huì)已結(jié)束了。爸爸廠的一大筆業(yè)務(wù)泡湯了。你們別看這短短的一分鐘�？蛇@是多么的`寶貴�。�
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好利用一分一秒的時(shí)間，從小要養(yǎng)成愛(ài)惜時(shí)間的好習(xí)慣。
寫小學(xué)的作文 篇8
清晨，我站在窗口呼吸著新鮮空氣，還不時(shí)伸伸手，彎彎腰。突然，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在窗口上。我感到十分好奇。于是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。這時(shí)，我想這小鳥(niǎo)一定會(huì)立刻飛走。于是，我想把手縮回。咦，奇怪得很，這小鳥(niǎo)竟然沒(méi)有飛開(kāi)。于是，我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈�。它還是沒(méi)有飛開(kāi)。在我撫摸它的羽毛的時(shí)候，開(kāi)始它渾身哆發(fā)抖嗦。還不時(shí)用小嘴啄啄我的手。后來(lái)，它看到我對(duì)它沒(méi)有什么惡意，便向我的身邊湊了過(guò)來(lái)。啊，多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)!多么有趣的小鳥(niǎo)!我望著它，它也望著我，小鳥(niǎo)的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的輔助啊!我從小鳥(niǎo)的眼神里面看了出來(lái)。于是，我仔細(xì)地察看起來(lái)。發(fā)明小鳥(niǎo)受了傷。我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來(lái)一些東西給它包扎，還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃�？墒�，等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的`時(shí)候，小鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了。窗口上，我再也看不到它的身影了!在窗臺(tái)上，只留下了一滴血跡，一滴殷紅的血跡……這時(shí)，我往四周尋找，沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的蹤影。我想小鳥(niǎo)一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的輔助，或許是想自己一個(gè)人來(lái)戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么剛強(qiáng)的一只小鳥(niǎo)呀!這一天，我連玩都沒(méi)有什么心情，整天都在想念這只剛強(qiáng)的小鳥(niǎo)。
寫小學(xué)的作文 篇9
我們都一直太陽(yáng)是生活中必不可缺的一部分，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)、復(fù)蘇，給我們溫暖、明亮。我們也常常將陽(yáng)光比喻心中的希望，女生也常常都說(shuō)要找個(gè)“陽(yáng)光男生”，也許就正是因?yàn)殛?yáng)光給了我們?cè)S多正面的能量，讓我們充滿活力。
相信每個(gè)人對(duì)于陽(yáng)光的定義都不同，但普遍的，大家都是說(shuō)陽(yáng)光意味著光明的前方，會(huì)為我們指點(diǎn)道路。很多時(shí)候，我們都會(huì)遇到挫折，遇到不同的事也會(huì)為之苦惱很久，不知道該往哪走。在這個(gè)“花花世界”般的世界中，我們每天都面對(duì)著許多不同的誘惑，而更重要的，是我們能不能抵制住這些誘惑，堅(jiān)守自己內(nèi)心的初心，而不為外面的東西所動(dòng)搖，迷失方向。很多人都說(shuō)，交怎樣的朋友決定著你生活是怎樣的，而你是怎樣的人決定著你會(huì)交怎樣的朋友。我們都應(yīng)該交多點(diǎn)陽(yáng)光的'朋友，時(shí)常賦予我們活力，向上的動(dòng)力，讓生活往好的方向前進(jìn)發(fā)展那才是最好的。陽(yáng)光就如同我們身體必不可缺的一個(gè)元素，我們常常都要為我們的身體思想補(bǔ)充這方面的能量才能生活得更好。
我們應(yīng)該通過(guò)看身邊的人，或是周邊的事物，擁有多點(diǎn)陽(yáng)光。
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