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寫小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
我姥姥家有好多盆吊蘭,吊蘭有好多種,有從頭到尾全是綠色的;還有兩邊是金黃色中間是綠色的;還有一種就是兩邊都是綠顏色的,而中間是金黃色的。除了這些,還有好多樣子的吊蘭,我覺(jué)得都非常美麗,漂亮!
我一去姥姥家第一件事就是先去我姥姥家的吊蘭旁,看一看美麗的`吊蘭,因?yàn)槲姨貏e喜歡它。要是不看心里面就會(huì)覺(jué)得很難過(guò)。吊蘭你別看它很小,但它的生命力還是非常強(qiáng)的,放一根小小的帶莖的葉子,過(guò)幾天再去看它,它就一定會(huì)發(fā)芽。吊蘭中間垂下來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的一種東西,就是它的葉莖,等四周的莖上又長(zhǎng)出來(lái)了葉子,葉子上就會(huì)開出白色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)大花籃,非常漂亮!
你別看吊蘭很美麗,但是吊蘭還默默無(wú)私地為人奉獻(xiàn)著自己的一切。它可以為人們吸收二氧化碳,還可以為我們裝飾屋子,讓屋內(nèi)的空氣更清新。開花時(shí),我們還可以聞到花的香味。當(dāng)我心情不好時(shí),吊蘭會(huì)讓我開心!
我愛吊蘭!
寫小學(xué)的作文 篇2
“叮鈴鈴——”,課外活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們愉快的走出了教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來(lái)了。
斏晨憂埃幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點(diǎn)跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。
乒乓球室里,校代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪。只見吳昊一個(gè)吊殺,打得對(duì)手只有招架之力,沒(méi)有還手之功?墒菂顷蝗f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到對(duì)方用幾個(gè)弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢(shì),終于吳昊因?yàn)榈謸醪蛔?duì)手的'猛攻而敗下陣來(lái),期待著這場(chǎng)勝利的同學(xué)們,像是被抽干了水分一樣,無(wú)精打采的低著頭。
寫小學(xué)的作文 篇3
中秋節(jié)終于到了,我是多么開心。∵@天我一放學(xué)就去吃飯,吃飯后我跑上家里的天臺(tái)點(diǎn)了燈籠掛在墻上盼月亮。
盼啊盼,終于等到月亮出現(xiàn)了,我急忙去把爸爸媽媽叫上來(lái)一起看月。月亮非常大又非常圓,淺黃色的,隱隱約約看見一名女子的身影,我想那女子一定是嫦娥。我問(wèn)媽媽:“那影是嫦娥嗎?”媽媽回答:“到那不是嫦娥,世界根本沒(méi)有嫦娥,嫦娥只是傳說(shuō)罷了!
“那是什么啊?”我問(wèn)到,媽媽回答到:“那是聳立的巨石!闭f(shuō)著說(shuō)著我肚子就餓了起來(lái),沒(méi)想到媽媽早有準(zhǔn)備,拿出什果拼盤、冰皮月餅、果汁……讓我吃個(gè)飽,這時(shí)月亮就更皎潔了,變成潔白色的',夜深了,月亮變成透明的,像一條白絲巾而那黑影也越來(lái)越明顯了,我想一定是嫦娥看到我吃東西流口水了吧!
月亮啊,你是多么美麗,就讓我們與這美麗的月亮一起過(guò)中秋吧!
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