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美麗的春天小學(xué)寫景作文10篇[精華]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的美麗的春天小學(xué)寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的春天小學(xué)寫景作文1
“春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春天到底在哪里呢?讓我們一起去找春天吧!
春天在哪里呢?春天在我的眼睛里!看!岸邊的柳樹(shù)冒出了嫩綠的細(xì)葉。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就翩翩起舞。看!地上的小草從夢(mèng)中醒來(lái),伸了一個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,打了一個(gè)哈欠就從土里探出了腦袋,說(shuō):“外面的'世界真美啊!”看!田野里的油菜花穿了一件金黃色的衣裳,真像一位皇帝啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一片金黃的地毯?矗」珗@里的桃花像抹了一層胭脂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)笑臉!春天真是豐富多彩!
春天在哪里呢?春天在我的耳朵里。聽(tīng)!小溪“丁丁冬冬”真像一位王子在彈鋼琴。聽(tīng)!小燕子“嘰嘰喳喳”,像一位音樂(lè)家在唱歌。聽(tīng)!春雷“轟隆隆”,像在打鼓。聽(tīng)!春雨“沙沙沙”像在拉小提琴。。∷鼈冋陂_(kāi)一個(gè)盛大的演唱會(huì)!
春天在哪里?春天在我的鼻子里;▋洪_(kāi)了,到處都彌漫著花香。我著花香,享受著春天的美。
。〈禾煺婷腊。
美麗的春天小學(xué)寫景作文2
一年有四季:春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬(wàn)物復(fù)蘇的春天了!
春天它有著夏天的炎熱,有著秋天的涼爽,有著冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的結(jié)晶。
春天有比夏天的陣雨溫和一點(diǎn)兒的雨,那就是如絲般的春雨。春雨星星點(diǎn)點(diǎn),在天空中飄飄灑灑,在這細(xì)細(xì)的春雨中,稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧,影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上,讓我感到全身都是涼爽的,使我一下子好像從夢(mèng)中驚醒了一般,那么的清爽。
在迂回的小河旁,有著幾顆高大的柳樹(shù),春雨過(guò)后,這些柳樹(shù)生長(zhǎng)出嫩黃色的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地拍打著堤岸,像母親的手輕輕地?fù)崦鴮殞氁粯印?/p>
在綠色的草地上,花兒們百花爭(zhēng)艷。它們五顏六色,星羅棋布地撒散在綠色的草地上,從旁邊看,像一塊五光十色的`花地毯。
在草地上長(zhǎng)著一片粗壯的胡桃樹(shù),上面密密麻麻開(kāi)滿了桃花。這些桃花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花潑潑灑灑,多么鮮艷呀!
春天可真美麗呀!
美麗的春天小學(xué)寫景作文3
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃子,隨著春風(fēng),帶著春雨,靜悄悄地來(lái)到了人間。霎時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,這景象是多么的美麗動(dòng)人啊。
花兒紅彤彤的,好像綻開(kāi)笑臉,對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!毙〔輳耐恋乩镢@了出來(lái),嫩綠的芽在春風(fēng)輕輕的吹拂著大地,小草和花兒搖擺著身體,好像在歡迎著春天的到來(lái)。還有茂盛的樹(shù)木,春風(fēng)一吹好像在說(shuō):“春天你帶給我們的是溫暖,謝謝你春姑娘!
忽然,沙、沙、沙,下起了春雨,好像在向小動(dòng)物和植物們發(fā)出了信息,說(shuō)::“溫暖的春天到來(lái)了!”
小蝴蝶在空中翩翩起舞,大雁在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔。一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)排成人字形,可有趣了。小蜜蜂在采花粉,嗡、嗡、嗡地叫著,好像在說(shuō):“花兒花兒快快地長(zhǎng)大呀!”鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地叫著好像在唱歌,那歌聲真好聽(tīng)呀。
在冬眠的.小動(dòng)物們都睡醒了,它們一睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)了美麗的春天,說(shuō):“新的一年又到了,春天真的好美麗呀!彼鼈兌计炔患疤氐劂@出了它們的窩,出來(lái)看看美麗的春天。
春天真美麗!
美麗的春天小學(xué)寫景作文4
春天來(lái)了!春天來(lái)了!小草發(fā)芽了,花兒開(kāi)了,可是,是誰(shuí)把它們叫醒的呢?你聽(tīng),春雨唱著不同的歌曲來(lái)了,一會(huì)兒沙沙沙、一會(huì)兒淅瀝瀝、一會(huì)兒又叮鈴鈴……喔,原來(lái)是春雨灑落在土地里了,喚醒了小草、小花。
春天像一個(gè)露出笑臉的娃娃,給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)勃勃。在春雨的幫助下,小花兒綻放了,展開(kāi)了新的一面,滿滿地綻開(kāi)了笑臉,它們正在給小蜜蜂招手說(shuō):“小蜜蜂,快來(lái)采蜜吧!”桃花也悄悄開(kāi)放,它有五個(gè)花瓣,里面是深粉色的,外面是淡粉色的,好像一個(gè)害羞的花姑娘。黃色油菜花也開(kāi)了,很多只小蜜蜂都在那里采蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。。∧窍阄秲汉(jiǎn)直讓人迫不及待地想上去,一睹芳容。
春天喚出了快樂(lè)的.小動(dòng)物,花兒開(kāi)了,小蜜蜂也來(lái)采蜜了,小蝴蝶也想聞一聞花的香味兒,在花朵上翩翩起舞。小燕子帶著剪刀飛回來(lái)了,小蝌蚪也開(kāi)始跳舞了,所有冬眠的小動(dòng)物們嗅到了春的氣息,一個(gè)個(gè)伸伸懶腰,打著哈欠從洞里走出來(lái)了。它們開(kāi)心地玩耍,欣賞著美麗的春天。
春天真來(lái)了,植物和小動(dòng)物都興奮不已,一派欣欣向榮的景象。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我們要珍惜美麗的春天,珍惜每一分、每一秒。
美麗的春天小學(xué)寫景作文5
一年之中,春天的時(shí)光是最美好的,她處處充滿著生機(jī),充滿著希望,容易令人產(chǎn)生彩色的夢(mèng)幻。我喜歡春天!
春天來(lái)了,大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),冰雪融化,草木萌發(fā),各種花草次第開(kāi)放.媽媽帶我去草地上觀察春天!到了草地上,春色正濃,各種樹(shù)木都穿著綠裝,披著融融春色,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆裟的倩影。春風(fēng)吹來(lái)了,它是春姑娘的使者,帶著各種色彩的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的.臉,染黃了迎春花的發(fā)辮兒!春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽(yáng)光,把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時(shí),花兒紅了,草兒綠了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春色濃濃!春水輕輕流動(dòng),春光在碧波里蕩漾,垂柳吐出了嫩牙,真是話中有話。春天,美麗極了。
山野泛青了,柳條抽出了嫩芽,一聲春雷響過(guò),那貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來(lái)。我們變接受這這春雨的洗禮!春雨像春姑娘手中的繡花的針線,一針針,一線線,銹出了一片清新和翠綠,也有點(diǎn)耀眼的金黃!春雨過(guò)后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著融融的春風(fēng)迎面而來(lái),田野里,一片生機(jī)勃勃的景象。
陽(yáng)光燦爛的春天,到處是一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景色,真是桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅!春天,好美!
美麗的春天小學(xué)寫景作文6
在一年四季里,我最喜歡的季節(jié)就是春天 ,我喜歡春天里的一花、一草 、一木,和春天里的景物。
在廣州那么多美麗的地方里,我最喜歡的地方就是越秀公園,公園里有許多花朵,有紅的、黃的、藍(lán)的最美麗的就是越秀湖,湖里
面有許多小魚(yú),春天的時(shí)候,小魚(yú)們都在水里歡樂(lè)地游戲,有時(shí)他們還在水里'吹泡泡'引來(lái)了許多游客給它們喂食,湖邊的野花在春天的時(shí)
候全部盛開(kāi),十分美麗。每天會(huì)有很多人在水里劃船。湖邊有一棵十分高大、古老的榕樹(shù),據(jù)說(shuō)有幾百年的歷史。在小路左邊,有許多嫩綠
的新芽和種下不久的'種子,到處生機(jī)勃勃。
再向上走,就來(lái)到了一個(gè)大大的花園,里面有各種各樣的品種,有蝴蝶蘭、羊蹄甲因?yàn)槭谴禾,所以這里的花朵特別美麗、特別好看。
春天里有很多美麗的景物,大家可以去找找看哦!
美麗的春天小學(xué)寫景作文7
我喜歡炎熱的夏天,喜歡落葉飄零的秋天,也喜歡雪花紛飛的冬天,但更喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天的風(fēng)可舒服了,它不像夏天那樣帶著熱氣,不像秋天那樣涼風(fēng)習(xí)習(xí),更不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。它是舒服的,是涼爽的,像媽媽的手一樣溫柔可親。
春天的雨細(xì)得像繡花針,密得像牛毛,連綿不斷。當(dāng)我外出的時(shí)候,打開(kāi)雨傘又覺(jué)得沒(méi)雨,收起雨傘又覺(jué)得密密麻麻的雨絲像甜甜的白糖撒在頭上;當(dāng)我騎著自行車回家時(shí),細(xì)細(xì)的雨夾著風(fēng),讓我覺(jué)得雨絲細(xì)細(xì)的、密密的,隨風(fēng)飄灑,舒服極了。
我原本以為春天的草,應(yīng)該是一片枯黃。誰(shuí)知,小草一個(gè)個(gè)鉆出地面,左探探,右瞧瞧,東張西望,像一個(gè)剛出生的孩子,撓著小腦袋,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。讓我想起了白居易的兩句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草的生命力真已難以想象呀!
來(lái)到公園,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花紅柳綠。許多美麗的花呈現(xiàn)在我們眼前:絢麗多彩的.玫瑰花,純樸的水仙花,還有惹人喜愛(ài)的挑花都在竟相開(kāi)放,把最燦爛的一面綻放出來(lái)。碧空如洗的天空,浮云飄蕩。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒像一位南國(guó)少女,在風(fēng)中翩翩起舞。
。〈禾,你是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié),是一個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié),我喜歡你!
美麗的春天小學(xué)寫景作文8
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。在這和煦的春風(fēng)中,我們更是精神抖擻。不信你去瞧瞧……..
風(fēng)掠過(guò)湖面,不知何時(shí),忽的,蝶蜂都圍著花兒,成雙成對(duì)地跳起了舞,扇動(dòng)著它們那靈巧輕便的翅膀,在花叢中,忽有似無(wú),它們?yōu)榇禾煸隽丝鞓?lè),添了活潑,動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)。柳樹(shù)也開(kāi)始洗頭,梳發(fā),將自己打扮了一番,迎接春天,河岸那大片大片的油菜花,金燦燦的,有小巧又俏皮的“金喇叭”被它們高舉在頭頂,似乎是想讓蝴蝶們發(fā)現(xiàn)自己呢。微風(fēng)走過(guò)草地,喚醒了小草,努力沖出硬硬的'泥土。遠(yuǎn)看,一旁的麥苗像滔天巨浪一般,麥苗的浪尖似乎想碰到太陽(yáng),不停地翻涌著,當(dāng)那綠濤忽然停下來(lái),戛然而止,只見(jiàn)那麥浪一點(diǎn)一點(diǎn),從近到遠(yuǎn)慢慢退去,悄無(wú)聲息。微風(fēng)飄過(guò)大樹(shù),燕子歸來(lái),停在枝頭,它們那清脆的鳴叫,似乎在說(shuō):”春來(lái)了,我回來(lái)了!“花兒個(gè)個(gè)嬌艷美麗,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,藍(lán)的似水,天藍(lán),花艷,構(gòu)成了一副美麗的春景圖。
春是美麗的,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它的美吧!
美麗的春天小學(xué)寫景作文9
寒冷的冬天過(guò)去了,迎之而來(lái)的是生機(jī)勃勃的春天。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),綠油油的小草碧綠碧綠的,像鋪上了一層毯子。柳樹(shù)像一位害羞的`小姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子搖來(lái)晃去,它向人們報(bào)道:春天來(lái)了。櫻樹(shù)的花骨朵含苞欲放,像個(gè)可愛(ài)的孩子躲在里面藏貓貓,花兒開(kāi)放了,白的似雪,紅的像血,粉的像霞一樣美麗。它香氣撲鼻,引來(lái)無(wú)數(shù)只小蜜蜂。漸漸地小蜜蜂也和櫻花交上了朋友。在它身邊還有那一叢叢、一簇簇、一片片葉子像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守護(hù)著它。
春天人們還有許多活動(dòng)。大家可以去植物園踏青,那里的花五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放。水中的魚(yú)兒蘇醒了,小蝌蚪鉆出來(lái)了。大伙可以在這里釣魚(yú),撈蝌蚪。還有的人去采摘園摘草莓及各種新鮮的蔬菜。春天還有許多有趣的活動(dòng)呢。
我喜歡這煥然一新的春天,希望它的腳步走慢一點(diǎn),讓我們多享受下這美麗的春天。
美麗的春天小學(xué)寫景作文10
春天真美!
萬(wàn)里晴空飄浮著幾朵淡淡的云,連綿起伏的群山就象層層疊疊的波浪,陽(yáng)光灑在波光粼粼的湖面上,像一片片碎銀,魚(yú)兒自由自在地暢游,清澈見(jiàn)底的湖水倒映著垂柳,小花、小草飄飄悠悠。多美的春景圖啊·。
一塊塊青色的稻田,像平鋪的地毯;一排排柵欄,幾株桃花,,粉紅相間,有的綻開(kāi)笑臉,有的苞欲放,就像今晚的一道晚霞。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多微型機(jī),有的斜著身子,從天空中掠過(guò),唧唧地叫著;有的`由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下;有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去;有的燕子飛倦了,就落在電線上,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜!停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的奏的贊歌。
柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位嫵媚的少女在翩翩起舞。田園里忙碌了一天的人們吮吸著春天的氣息,沐浴著春天陽(yáng)光,構(gòu)成了一幅多彩的畫卷。
啊,春天真美。
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