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秋天的樹(shù)葉小學(xué)寫(xiě)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的秋天的樹(shù)葉小學(xué)寫(xiě)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)寫(xiě)景作文1
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)!皣W啦啦”,片片樹(shù)葉已投入大地媽媽的懷抱。
一棵棵銀杏樹(shù)上的葉子,好像一把把金黃色的小扇子。一根根葉脈排列的整整齊齊。一半黃,一半綠,多么像被染了顏色呀!一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉從樹(shù)上飄了下來(lái),既像一位位身穿黃衣服的芭蕾舞蹈家,又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,這一只只可愛(ài)的小精靈仿佛讓人走進(jìn)了童話世界。
一陣風(fēng)吹下了幾片楓葉,楓葉精神抖擻,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。走近一看,楓葉多么像一只只龍爪呀!近看的楓葉還像被小孩拍紅的小手。楓葉的一根根葉脈似乎就是小孩子的掌紋。楓葉是秋天的標(biāo)簽。
馬路旁的'一棵棵香樟樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。它們四季常青,無(wú)論是夏天還是秋天,它們總是那么蓬蓬勃勃。葉子的邊緣有一排排細(xì)小的牙齒。不管是正面還是反面,摸上去都十分光滑。
瞧,那幾棵梧桐樹(shù)。我拾起一片,細(xì)細(xì)的端祥著:樹(shù)葉被秋點(diǎn)綴得有了神韻,細(xì)細(xì)的葉脈繪成了一福精美的圖案。大自然是一個(gè)藝術(shù)家。
秋天五顏六色,秋天的樹(shù)葉更是千姿百態(tài)。我愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)寫(xiě)景作文2
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉落地,就意味著夏姑娘的離去,秋姑娘的到來(lái),秋天的樹(shù)葉作文。比夏天,我更喜歡秋天,更喜歡秋天的樹(shù)葉。伴隨陣陣涼爽的秋風(fēng),梧桐樹(shù)的葉子漫天飛舞。它們?cè)诳罩刑艘粫?huì)兒舞后,便一起落在泥土上,像是要開(kāi)一個(gè)葉子的重要會(huì)議似的。秋天,地上的`落葉不僅有梧桐樹(shù)葉,還有槐樹(shù)葉,槐樹(shù)被秋風(fēng)吹拂著,抖了抖身上的黃葉,正準(zhǔn)備沉沉地睡去,不料卻把整條小路變成了金色的“海洋”!昂Q蟆崩锏幕睒(shù)葉,正美美地睡著呢。松葉四季常青無(wú)論春夏秋冬,她們都堅(jiān)守在自己的崗位上,永不懈怠?粗@些松葉,我不禁想:松樹(shù)對(duì)困難毫不畏懼、勇敢拼搏的精神更應(yīng)該值得我崇敬,值得我去學(xué)習(xí)。
秋天,是一個(gè)充滿色彩的季節(jié),秋天的樹(shù)葉也是多姿多彩的:有橢圓形的、有針形的、還有心形的等等,在秋日的照耀下,有的金黃色、有的青綠、有的火紅。在眾多樹(shù)葉中,我最喜歡的就是楓葉。楓葉的形狀是劍形的,到了深秋它的顏色就會(huì)變成火紅的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)楓林像一團(tuán)燃燒著的火。它帶給人們的是一種朝氣蓬勃、頑強(qiáng)向上的精神,它將不斷地鼓勵(lì)和鞭策人們不要放棄,要努力拼搏。這正是我喜歡楓葉的原因。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)寫(xiě)景作文3
百花齊放的春;我不喜歡,它太嬌艷。生機(jī)勃勃的夏;我不依戀它,它太熱情。銀裝素裹的冬;我不迷戀它,它太冷傲。唯獨(dú)那秋,那落葉紛紛的秋,它才是我的至愛(ài)。
說(shuō)到秋天,大家肯定想到的是果園里成熟的果實(shí)或是田野里金黃的農(nóng)作物。而我,想到的卻是從樹(shù)上飄落下來(lái)落葉。
一到秋天,我就會(huì)和我的小伙伴們跑到樓下采集地上五顏六色的葉子,我們還會(huì)到后面一片小樹(shù)林里去,那片樹(shù)林里都是楓葉,那是我最喜歡的地方。秋天,那里就仿佛鋪上了一層火紅的地毯,當(dāng)腳踩在上面就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,撿起一片放在手里仿佛是一只火紅的蝴蝶在我的手中翩翩起舞?吹竭@個(gè)情景,我不禁想起唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”
秋風(fēng)瑟瑟,被卷起來(lái)的楓葉像是大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。我在“沙沙”的'風(fēng)中站了一會(huì)兒,不由自主地閉上了眼睛,感受大自然并呼吸大自然清新的空氣,心中有了一種十分美妙的情感。
在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉飄灑在大地上。夕陽(yáng),輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。細(xì)雨,緩緩地為它們做最后一次考驗(yàn)。
我喜愛(ài)秋天,更喜愛(ài)那秋天的落葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)寫(xiě)景作文4
夏公公帶著炎熱離開(kāi)了秋姑娘,秋姑娘帶著清涼接替了夏公公的位置。
秋姑娘飄過(guò)山嶺,飄過(guò)大地,飄過(guò)美麗的校園。山林郁郁蔥蔥,一片片綠葉像一顆顆瑪瑙一樣青翠欲滴,大地身體薄,把綠得發(fā)亮的樹(shù)木換上了金燦燦的新裝,幾片頑皮的樹(shù)葉迫不及待地翩翩起舞。美麗的'校園美不勝收,從遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣清香,有清新的楓葉、清甜的桂林和永不言敗的雪松味。
當(dāng)然這三種,是我最喜愛(ài)的葉子。
楓葉的形狀酷似五指分開(kāi)的葉手,摸起來(lái)軟軟的,邊緣還有一些不刺手鋸齒,中間鑲著黃綠色,像手指中間掛著一顆顆奪人眼球的寶石,我小心翼翼地將它放在臉上,冰涼冰涼的,舒服極了,放眼望去像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
桂葉的形狀像一個(gè)橄欖球一樣,輕輕的放在胸前,一陣微風(fēng)飄來(lái),濃郁的桂花香直往鼻孔里鉆,而且,還帶有一絲絲甜甜的桂汁。
雪松,它是與眾不同的,它的葉子像針一樣細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,如果在大雪紛飛時(shí)行走,會(huì)感到一根根針像刀割一樣讓人不寒而栗,但它有一個(gè)特權(quán),可以在鵝毛大雪之際為小草擋住大雪,不讓小草壓倒,它也不會(huì)向困難低頭,它一年四季青翠,可謂是終年不敗。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天美麗的樹(shù)葉,因?yàn)樗鼈兛梢砸鹞覠o(wú)限的遐想。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)寫(xiě)景作文5
秋姑娘通過(guò)三個(gè)季節(jié)的繪畫(huà)學(xué)習(xí),終于成為了一名舉世聞名的“畫(huà)家”。她把田野畫(huà)成了金黃色,像一片金色的海洋;把高粱的“臉蛋”涂成了紅紅的,好像一位害羞的小姑娘;把棉花涂成了雪白的,一眼望去仿佛像下雪了似的;她還把樹(shù)葉涂成了各種顏色······
我來(lái)到梧桐樹(shù)下,隨地拾起一片梧桐樹(shù)葉。我細(xì)細(xì)端詳著這片樹(shù)葉:這片樹(shù)葉的邊緣十分清晰,好像小孩子張開(kāi)手指的小手一個(gè)凸起,一個(gè)凹下。葉脈有粗得像一根皮筋,也有細(xì)的能賽過(guò)媽媽的頭發(fā)絲。許多條葉脈組成起來(lái),就變成了一張營(yíng)養(yǎng)網(wǎng),為這片樹(shù)葉輸送營(yíng)養(yǎng),讓這片樹(shù)葉健康成長(zhǎng)。這樹(shù)葉的顏色十分好看,黃中帶綠。我抬起頭向上看,每一片樹(shù)葉都是那么與眾不同,一片相同的'樹(shù)葉也看不到。陽(yáng)光十分刺眼,每一片樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下顯得十分好看,像一幅美麗的油墨畫(huà)。秋風(fēng)吹了起來(lái),讓人有一絲絲的涼意。樹(shù)葉在秋風(fēng)中跳起了舞,唱起了歌。好像在悲傷地與大叔媽媽依依不舍地告別,又好像在創(chuàng)作著《秋之歌》。下雨了,大樹(shù)和樹(shù)葉在狂風(fēng)中掙扎著,但還是有許多樹(shù)葉在狂風(fēng)暴雨中無(wú)可奈何地離開(kāi)了它生活了一年的家。
咦,怎么有片“花瓣”在樹(shù)葉堆中呢?我撿起了那片“花瓣”,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這是一片紅色的,柔軟的樹(shù)葉。摸起來(lái)比剛才干枯的梧桐樹(shù)葉舒服多了,好像一條迷你的“手帕”。它紅得比花瓣還美,如果不看它后面的葉脈,就會(huì)以為是一片花瓣。
秋姑娘真厲害,大筆一揮,連樹(shù)葉都變色了!
秋天的樹(shù)葉小學(xué)寫(xiě)景作文6
秋天到了,我準(zhǔn)備和爺爺去公園里看一看秋天的樹(shù)葉,如果你問(wèn)我為什么喜歡觀察秋天的樹(shù)葉,而不說(shuō)是春天,夏天的呢?我會(huì)告訴您,因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),只有秋天的葉子是最美的。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù),上面的葉子呈扇子狀,有的中心有一條縫隙,有的`沒(méi)有。我連忙問(wèn)爺爺:“爺爺,這是什么葉?”爺爺說(shuō):“這是銀杏葉,可以當(dāng)作藥材!蔽逸p輕摘下一片葉子仔細(xì)觀察,它既不是很粗糙,也不是很平滑,我小心翼翼地將它帶回了家。
回到家,我在網(wǎng)上找到了更科學(xué)的資料:銀杏葉,為銀杏科植物,別稱飛蛾葉、鴨腳葉。秋季葉尚綠時(shí)采收,及時(shí)干燥,一般為人工栽培,栽培地區(qū)北到遼寧,南到廣東,東起浙江,西達(dá)陜西、甘肅,還有西南到四川、貴州、云南等地。喜生于向陽(yáng),濕潤(rùn)肥沃的壤土及沙壤土中,是我國(guó)特產(chǎn)。銀杏葉,長(zhǎng)度4~12cm,寬度5~15cm,葉基楔形葉柄長(zhǎng)2~8cm。不同的品種有著,不同的葉形。該品多皺折,完整呈扇形,上緣呈現(xiàn)不規(guī)則的波狀彎曲,有的中間凹入,深者葉長(zhǎng)達(dá)4/5厘米。具有二叉狀平行葉脈,細(xì)而密,光滑無(wú)毛,極其易從縱向撕裂。銀杏葉是一種具有很高藥用價(jià)值的植物,味微苦,性平。具有益心、活血止痛、斂肺平喘、化濕止瀉的功效。哇!沒(méi)想到小小的一片葉子,還有這么大的作用。
秋天的樹(shù)葉,神秘又美麗,每種樹(shù)葉都形態(tài)各異,每種樹(shù)葉都有它的價(jià)格所在,只要您仔細(xì)觀察,就會(huì)有意想不到收獲!
秋天的樹(shù)葉小學(xué)寫(xiě)景作文7
你聽(tīng),秋天的樹(shù)葉在“沙沙”的作響。你聽(tīng),秋風(fēng)在“呼呼”的吹,你聽(tīng)秋姑娘踩著楓葉,踏著音符,來(lái)到了郊野,樹(shù)林……
我們一家人歡樂(lè)的闖進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意的世外桃源。
“你在干什么呢?”媽媽不解地問(wèn)道,“我在撿樹(shù)葉!”我回答道。咦!我拾到了一片小葉子。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么葉子,我能叫它三叉戩葉嗎?”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)道:“唉!你真笨,它是楓葉,長(zhǎng)著5片像三叉戩的葉片,全葉紅色,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄有一層一層的條紋,到秋天變紅,在夏天,春天是綠的。”哦,這下我懂了。
我們繼續(xù)向前前進(jìn),當(dāng)?shù)揭粋(gè)洞口時(shí),我突然看見(jiàn)一片像扇子似的葉子落了下來(lái),我眼睛就那么一看,馬上就知道那是一片帥氣瀟灑的`銀杏葉。這下我來(lái)勁了,對(duì)媽媽小聲的說(shuō)道:“媽媽?zhuān)憧次疫@位樹(shù)葉專(zhuān)家來(lái)給你介紹銀杏樹(shù)葉啊!”
“首先它長(zhǎng)著扇子般的葉面,扁扁短短的柄上有粗糙的條紋,扇子般的葉頂非常不整齊。夏天、春天全綠。秋天的時(shí)候才變紅,葉面變粗糙!蔽业靡獾亟o媽媽介紹著。
我輕輕地?fù)崦~面,我感到了秋天的神奇和美妙。哇!秋天就是秋高氣爽。哇!秋天就是生動(dòng)美妙。哇!秋天就是神奇動(dòng)人……
秋天,謝謝你讓我感到了秋天的詩(shī)情畫(huà)意。秋天,謝謝你讓我感到了秋天的神韻。秋天,謝謝你讓我感到了大自然的神奇……
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