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我們小學作文實用(6篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我們小學作文6篇,希望對大家有所幫助。
我們小學作文 篇1
你們班有小“雷鋒”?如果有,那他是誰?告訴你,我們班也有一位樂于助人的小“雷鋒”呢,想知道她是誰嗎?如果想知道,我就帶你去看看吧!
她在我們班是個特愛管閑事的人。你看,我們同寢室的同學劉舒贏洗完澡,剛想出浴室,結果由于地很潮濕,一不小心,呀,摔倒在地上了。這時,小“雷鋒”看到了,二話不說,馬上跑過去扶起舒贏,扶著她坐在床上,并非常關切地詢問:“你摔倒哪啦,疼不疼啊,要不又要扶你去醫(yī)務室看看?”我看到她那真誠的眼神,也被深深地打動了,湊過去也揉揉舒贏的腳。舒贏看到大家對她的關心,激動地說:“不疼,不疼!
記得還有一次,我的蠟筆掉在了地上,可我卻沒怎么留意,使勁用腳一踩,一根蠟筆全成了蠟筆沫。少了一根蠟筆倒不要緊,主要是地面也被蠟筆染成了紅色。這可不得了,我心想,張老師最愛干凈了,平時地上一小片紙屑都不讓有的,現(xiàn)在有這樣一大堆紅色,她肯定會生氣的。于是,我馬上拿來拖把準備去拖掉這片紅蠟筆染成的地面?蓪嵲谑怯悬c費勁,我是班里的.最小個,拿起拖把就已經(jīng)是萬幸了,拖地根本就使不上勁,拖了一會一點成效都沒。我們班的小“雷鋒”正從外面走進教室,一看,馬上從我手中搶過拖把,埋頭拖起來。因為蠟筆粘在了地上,很難拖,見她已經(jīng)拖得面紅耳赤了,可還是有些印跡,馬上要上課了,她有趕忙跑到衛(wèi)生角,拿來刷子,蹲在地上一個勁地刷!鞍!終于干凈了。”我朝我笑嘻嘻地說,我也露出了不好意思的笑容。此時,鈴聲正好想起,我們對視一笑,坐回到了座位上。
那時,我感覺特別幸福。知道為什么嗎?就因為我的身邊有“雷鋒”。對,就是她,我們班的小“雷鋒”——葉約書。
我們小學作文 篇2
還記得我們大伙兒最初相遇的時候嗎?那時候是一個晴天,我永遠也忘記不了,太陽的光芒輕輕地灑落在這片土地上,刺得人真不開眼睛來,那是光明的力量,一切都是那么美好。剛來到這個校園,我們同聚一堂,素不相識,還不懂得老師所說的“相伴六年”是什么意思,只是一味地不想去上學,對繁重的學習功課有抵觸。
漸漸地,我們熟悉了起來,開始互相開起了玩笑,在走廊里奔跑,被老師抓到了便互相爭辯,最終老師無奈地走了;在教室里嬉戲,有幾次玩得過火了,竟然打碎了玻璃,大家都提心吊膽地,誰都怕被老師給抓到;甚至有的'時候會為一點點的小事而吵架,吵得面紅耳赤,卻又很快地和好了,又在一起玩兒,因為我們知道,要珍惜彼此在一起的所有時光,不要因為一點小事傷了感情,以后后悔也就來不及了。那時候的我們是多么快樂呀,許下了信誓旦旦的諾言,仿佛時光真的就此停住了,再也不舍得離開了。
可是,一切美好終有盡頭,我們漸漸迎來了畢業(yè)季,還能朝夕相伴的時光只剩短短半年了。如果可以,真想時光不老,我們不散!謝謝我能遇見你們!
我們小學作文 篇3
我們的班主任潘老師,我一直認為她對我們太過于嚴厲了,犯了一點錯誤也會開口批評,我十分痛恨她。
在軍訓的時候,我已經(jīng)盡全力去學習軍訓的內(nèi)容,但是依然學不好,動作不是很標準,潘老師就把我拉出來,單獨訓練,直到我學會以后才讓我回到隊伍中去。那時別提我有多尷尬了。
還有一次,我們宿舍因為犯了一點小錯誤,被老師當眾點名批評我們。那是我總覺得老師像是在針對我們,我與老師又沒有什么深仇大恨,她為什么總是針對我呢?我不知道那是為什么,但是那個時候,我很討厭潘老師,不希望見到她。
但是,現(xiàn)在我終于想通了,明白了為什么潘老師對我如此苛刻了,這難道不是愛我的表現(xiàn)嗎?是的,這正是愛我們的表現(xiàn)!回想起以前的種種,老師不都是愛我們的嗎?老師當眾把我拉出來單獨訓練,就是為了我們班的動作能整齊劃一,防止動作不規(guī)范。我們宿舍犯了一些小錯誤就批評我們,就是因為要我們記住錯誤,避免再次犯錯,為班級爭得榮譽。
再仔細想想,潘老師對我們也是非常好的。在軍訓的時候,潘老師在我們不會做內(nèi)務、疊被子的時候,細致地教我們該如何做好。晚上睡覺的`時候,還不忘提醒我們蓋好被子,千萬別著涼了。
啊!老師是多么愛我們啊。天底下的老師都是愛自己的學生的,他們?yōu)榱藢W生能學到更多知識,自己不辭辛苦地工作;他們十分關心學生,卻不愛惜自己的身體。他們這么偉大,我們是不是應該好好學習來報答老師呢?從此我不再記恨潘老師了。
我們小學作文 篇4
我們的的實驗小學我是一名實驗小學的學生,我非常喜歡我們的學校,如今我已經(jīng)三年級了,和我的學校朝夕相處了三年,可我仍然很喜歡這所學校,每當我走進校園,我都能聞到清新的空氣,聽到鳥兒歡快的歌聲,我一天的心情就非常興奮!校園里綠油油的小草是多么可愛,它像一條綠色的大河,五光十色的花,像是一只只彩色的小船在河水中漂蕩。五顏六色的花兒被風一吹,好像在向小朋友們招手問好。一座座整齊的教學樓里傳出了同學們朗朗的.讀書聲,好像在說我們以后都是祖國的棟梁。這就是我們美麗的實驗小學,我心中熱愛的學校!
我們小學作文 篇5
這個星期天,晴空萬里。我乘著我家的小轎車,早上8:40分出發(fā),一路上飽覽美麗的風光景色,經(jīng)過漫長的旅途,終于到達了目的地——清園農(nóng)莊。
我一下車,就像劉姥姥進大觀園一樣,新奇地到處東張西望。一看大門,哇!這大門好高大威風呀!由其是門上黃色的四個大字“清園農(nóng)莊”讓我抑制不住興奮的勁兒,一下子跑了進去。不看不知道,一看嚇一跳。里面太美了,綠樹成陰、鮮花盛開,梨樹、桃樹爭奇斗艷,像比美似的,競相綻放他們的'花朵。一派生機勃勃的景象。
走遠一點,就會看見一個養(yǎng)動物的大籠子;\子里有兔子,灰色的、白色的、黑色的……一蹦一跳真可愛。再往里走,有一座滑滑梯,有好多孩子在上面玩。往右手邊看,是一塊大草坪。我們班的同學們早已在那里追逐玩耍了,我也趕緊加入其中。
過了一會兒,要開始游戲了。我們?nèi)シ纸M抽簽,我抽到了3,代表第三組。第一項游戲叫“瘋火輪,大膽向前”,其實,就是滾鐵圈的接力賽。抽簽分成的四個組展開比賽。輪到我的時候,把這個“淘氣包”一點兒也不聽話,要把它送到終點可不是什么容易的事,因為,我想讓它向右,可它向左跑。我想讓它往前跑,可它卻來個“乾坤大挪移”,我使出了九牛二虎之力,雖然把它送到了終點,可最后還是輸了。第二個游戲是一種關于親子默契的游戲,讓家長蒙上眼睛,靠觸摸來找到自己的孩子。因為我和媽媽平時比較默契,所以十分容易就完成了,我和媽媽都很高興。
做完游戲,拍集體照,然后開始燒烤。我將燒烤總結為五步:先是刷油,再是放烤串,然后是翻滾,接著是拿出來,最后當然是品嘗啦。我發(fā)現(xiàn)自己烤的最好吃!
這真是一場快樂、精彩、有趣的聚會。
我們小學作文 篇6
在****年以后,世界將會變成一個嶄新的生存空間。世界里的每一個角落都不會被綠色放過。一種種新能源的發(fā)現(xiàn),一個個新名詞的應用,使地球更加獨具風格。
一切將重新開始。首先給大家介紹什么是能源,顧名思義能源就是能量的.源泉。據(jù)科學家預算,傳統(tǒng)化石燃料至多能維持到本世紀中期。那么這就說明,我們應該做好迎接新能源的準備了!
垃圾、二氧化碳、廢舊電池、落葉等便成了新能源的主要原料。我們可以用落葉代替石油、燃油。然汽車派出新鮮空氣,既沒有了廢煙也更加的環(huán)保;我們可以用二氧化碳來進行發(fā)電,使我們的電力變得更加充足,廢舊電池的轉化不但可以轉化成電能,還有風能官能等;我們還可以通過各種廢物的轉化制造一個環(huán)保機器人,這種機器人可以收集各種垃圾、廢物,還可以將他們進行分類;將一些有用的殘留物質再進行準化,成為有用的東西,比如:水的二次利用;還可以從廢物中提煉出新樹種的種子,使大地有著無處不在的綠色。
除了用地球上的廢物進行轉化利用以外。我們還可以大約球、土星、火星等星球開采新能源,來充實地球。
為了能讓我們的家園更加無污色。我們還可以發(fā)明一種新的交通工具——翅膀,使用太陽能然他起飛,會更方便快捷的將我們送達到目的地。
未來世界中“綠色”就是整個地球的代言詞。世界只要到處都充滿綠色就不會滅亡,只要大家有共同的信念與目標就一定會將世界變得更美好,因為我們每個人都具有這種能力。相信我吧!讓我們攜手將我們的地球村改成綠色的海洋!