描寫家鄉(xiāng)的小學(xué)作文

描寫家鄉(xiāng)的小學(xué)作文（精選3篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的描寫家鄉(xiāng)的小學(xué)作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫家鄉(xiāng)的小學(xué)作文1

　　我的家鄉(xiāng)在平原，家鄉(xiāng)的田野一年四季都很美麗。

　　春天來了，下過幾場(chǎng)春雨后，柳樹在春風(fēng)中展開了嫩綠的枝條。小草給大地鋪上了一層厚厚的綠毯。桃花開了，淡淡的清香，吸引來一大群蜜蜂。小燕子從南方趕來，在田野里自由自在地飛翔。

　　夏天，麥子都長熟了，金黃的'麥浪在微風(fēng)中翻滾。農(nóng)民們紛紛走向田間地頭，田野里一派豐收的景象。收割機(jī)在田野里“隆隆隆”地響著，好像給夏天唱了一首贊歌。

　　秋天，一陣秋風(fēng)吹過，小樹葉離開了樹媽媽。大雁成群結(jié)隊(duì)地向南飛，好像在告訴大家準(zhǔn)備過冬的消息。

　　冬天，下雪了，田野里白茫茫的，樹上、房子上堆積著厚厚的雪。孩子們堆雪人、打雪仗，無窮的歡樂在田中回蕩。

　　如果我是歌唱家，我要唱出美麗的家鄉(xiāng)；如果我是畫家，我要描繪出美麗的家鄉(xiāng)；如果我是作家，我要寫出美麗的家鄉(xiāng)！

　　描寫家鄉(xiāng)的小學(xué)作文2

　　大自然的聲音總是我們最優(yōu)美的聽覺享受，然而只有在幽靜的山林中才能感受到！我的家鄉(xiāng)也有這般的感官盛宴！

　　傾聽大自然的.聲音，我總會(huì)想到交響樂，想到那優(yōu)美的篇章。大自然的氣息讓我沉醉其中，那清風(fēng)，那音樂，加上周圍的“自然”襯托，這一切仿佛仙境！

　　后山上，那一望無際的樹木是視覺的享受。一陣清風(fēng)吹過，那樹木就像一名舞女在風(fēng)的陪伴下翩翩起舞，那舞姿，優(yōu)美恣肆。長發(fā)飄逸，一舉手，一投足，都是那樣高雅傳神。

　　清風(fēng)吹過樹木之間，那“唰唰——”的聲音猶如完美無瑕的樂章給人聽覺的的享受。早晨，風(fēng)吹過，就像是秋天的早晨那樣涼爽，使人神清氣爽，精神振奮。

　　傍晚，夕陽西下，我看著那落日就像個(gè)孩子漸漸入睡。這時(shí)，那蟬的聲音依舊響亮。天真的弟弟問我：“蟬，為什么不和太陽一起‘下山’睡覺？”弟弟的問題是他的純潔，是他在聽完大自然的樂章后而想到的。

　　山上的一處有泉水，那聲音是孩子們的笑聲，是天然的伴奏：“叮咚叮咚——”在家鄉(xiāng)，我就愛“聽音樂”。

　　鄉(xiāng)下的每時(shí)每刻都很安靜，然而每一種“聲音”都是音樂，它給人歡快，給人寧靜。我愛家鄉(xiāng)的交響樂！

　　描寫家鄉(xiāng)的小學(xué)作文3

　　星期天，我和奶奶下樓散步，奶奶環(huán)顧四周，和我談起了成年往事……

　　小的時(shí)候，回家總是晴天一身煙，雨天一身泥，奶奶總是笑著對(duì)我說：“以前我有你這么大的時(shí)候家里都是茅草屋，一遇到大風(fēng)天，房頂就會(huì)漏雨，現(xiàn)在家家都住上了小洋樓。以前的磚頭鋪的路都已變成了寬敞平坦的柏油馬路……”

　　今年國慶長假我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下老家，小轎車居然可以一直開到家門口，記得以前我們只能將車放在距離我們家還有500米左右的大興橋這邊，路變得寬敞又平坦，橋也能通車了。走進(jìn)家里，映入眼簾的是大冰箱，里面有雞蛋、酸奶等食品，更讓我驚訝的是，家里竟然有座便器，有大浴缸。家里的火食也不差，不光有雞、鴨、魚、肉，還有各種綠色蔬菜可好吃了。環(huán)繞村子的小河，河水淺淺的、清清的'，河底的魚兒不時(shí)躍上水面，好像在歡迎我們的到來，河堤上一排排長長的揚(yáng)柳，伸長細(xì)長的柔枝，輕輕的隨風(fēng)擺動(dòng)。一眼望去一條寬敞的大路通向村子，道路兩旁整齊的紅磚小樓，白墻農(nóng)舍，掩映在綠樹叢中一塵不染。

　　家鄉(xiāng)的變化可真大，我愛我的家鄉(xiāng)。