當前位置:育文網>作文>小學作文> 小學的作文

小學的作文

時間:2024-01-03 11:29:02 小學作文 我要投稿

小學的作文精華【6篇】

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學的作文精華【6篇】

小學的作文 篇1

  她,集內向與外向為一體,這本是一件不太可能的事,但在她身上卻顯得那么自然。

  她愛看書,為了得到自己想看的書,可以盡一切手段。自從她發(fā)現(xiàn)了一個“風水寶地”——校圖書館,便經常光顧。不到一年的時間,她幾乎把圖書館里她感興趣的書都翻了個遍。

  她的好奇心很重。來到學校的第一天,她就把學校逛了個遍,弄清了學校的地形,連辦公室在哪兒都清清楚楚。為了完成這項“重大工作”,她差點兒迷了路。結果等她繞出來,一節(jié)課都過去了一半,還被老師批了。不過不打緊,沒過一會兒,她就把這件事拋到腦后了。

  她還很饞。記得有一年,學校的李子樹結了果。還沒熟透呢,她就迫不及待地摘了一個塞進嘴里。但馬上她的臉就皺了一團——那滋味差點把牙都酸掉了。

  她事事愛追求完美。折紙課上,她嫌老師教她折的青蛙太丑,折騰來折騰去,卻沒有好看一點,反而更丑了。沒辦法,她只好放棄了這個想法。

  她還有點狡猾,愛捉弄人。她的腦袋里總有許許多多的鬼點子?伤诶蠋熋媲皡s總是一個乖乖女,一個十足的好學生。一旦老師不在,她就悄悄的搗亂:用噴水器把前座同學的衣服噴濕,往同學的咖啡里加茶或鹽……這些都是她屢試不爽的.小把戲。

  她的體育不是很好,只有一項特別突出:那就是實心球。特別是有一次,輪到她測試時,她的死對頭負責按住標尺,站在距離她有8、9米遠的地方。她想用球去嚇唬一下他,就使勁一拋——不可思議的事發(fā)生了,那個球竟然真的飛向了他,落在他的身后——那可是男生都無法達到的距離。∧莻男生也被嚇破了膽,蹲在地上一動不動。

  看到這里,你一定很奇怪,我為什么這么了解她吧!其實,她就是曾經的我。

小學的作文 篇2

  鵝毛般雪花飛舞著,刺骨的寒風令人發(fā)抖。整個世界頓時被雪染成白色。很安靜,街道很少人來往,雖然很冷,但卻不能減弱春節(jié)的歡樂氣氛,家家戶戶都過著傳統(tǒng)的春節(jié)。

  誰都沒有發(fā)覺,在那毫不起眼的小巷子里,有一位駝著那很難挺起的背, 白發(fā)蒼蒼,遮住他的面孔,身穿殘破的舊衣服,光著被寒風吹僵的腳。他餓極了,決定走出巷子,到別人家去乞討。他努力托著他那雙僵硬的雙腳,雪地里留下他拖過的痕跡,但很快被大雪掩蓋住。他敲了一戶又一戶門家,誰都沒可憐他,更可恨的是一戶富貴人家不僅不可憐他,反而罵他,踢他,說:“你這個掃把星,好端端的春節(jié),好運都快被你掃沒,快給老子滾蛋!

  他無助的走在大街上,坐在路旁邊,來來往往的人們沒有注意這孤苦伶仃的老人,就算有都用不屑的眼光看他。直到一位天真的小男孩走到他面前,睜著大眼睛望他,說:“老爺爺,您的.家人呢?只有您一個嗎?今天是春節(jié),我收到好多禮物,您收到禮物嗎?”老人苦笑著,那孩子又說:“爺爺,不如我送您這個吧。”說完,他掏了掏口袋,拿出兩塊糖果,遞給老人,說:“這是我偷偷藏起的,我媽媽不讓我多吃,怕我蛀牙,一星期才給一塊。爺爺,很好吃的!崩先送送⒆,又望了望手中的糖。這時孩子對他說:“爺爺,天色不早了,我該回家了,再見!蹦泻⒆吡耍г诿C0籽┲。

  老人又拖著雙腳,離開大街,消失在冬夜里。后來,人們在那條小巷里發(fā)現(xiàn)了他。他死去了,死得很安詳,手里拿著一張?zhí)枪埡鸵粔K糖果。尸體的隔壁有一本破爛不堪的本子,里面記載著老人的一生,最后一頁寫,原來這世界還有天使。

小學的作文 篇3

  我的弟弟是一個調皮搗蛋的小朋友。

  他的眼睛大大的,炯炯有神。還有一個櫻桃似的小嘴。耳朵大大的,像電視里的“大耳朵圖圖”。

  他調皮搗蛋,還要從一件事說起:有一天晚上,我和弟弟去玩。叫小伙伴們一起玩“蒙眼抓人”。他們給弟弟訂下兩規(guī)矩:1。不可以打人。2。不可以耍賴。犯下其中一條就不讓他玩。開始玩了,小伙伴左抓抓,右抓抓,總是抓不到。弟弟心想:反正我是小孩,他們不會打我的。弟弟就從小伙伴的后面打了幾下。那個小伙伴投訴道:“你看你弟,又打我!”我瞄了他幾眼,說:“我會盯著他的!彼宦。還是繼續(xù)玩吧。抓到他,又耍賴。他的`調皮搗蛋在于:愛打人,愛耍賴。幾乎沒有人跟他玩。

  我的弟弟就是喜歡調皮搗蛋。我希望他能快快長大,變成一個真正的男子漢。

小學的作文 篇4

  一天夜里,我忽然覺得肚子疼,頭又暈。我在床上呻吟的時候,把媽媽驚醒了,她摸了摸我的頭說:“呀,好燙,是不是發(fā)燒了?”她用嘴唇貼貼我的額頭,立即穿上了衣服,背起我到最近的一家診所?墒沁@時候診所里面的人都睡了,敲了半天門,也沒有人來開門,媽媽只好背著我到醫(yī)院去。

  這時,天上下起了雨,雨越下越大,媽媽脫下自己的衣服,將我連頭帶身子裹住,然后背起我急沖沖向醫(yī)院趕去。我趴在媽媽的背上,聽到媽媽急促的喘氣聲,淚水忍不住就流了出來。

  好不容易,我們才到了醫(yī)院。媽媽連忙帶我去找醫(yī)生,醫(yī)生給我量了一下體溫,竟然有40度。醫(yī)生對媽媽說:“幸虧送的及時,這樣的高燒如果耽誤了,會把腦子燒壞的。”

  我在醫(yī)院打了吊針,熱度才漸漸地降下來了。我們配了一些藥,第二天早上才回家;丶液,媽媽讓我睡在床上,自己忙著給我煎藥。媽媽在煎藥的時候還燙傷了手,可是她還是沒有停下來。過了好一會兒,藥終于煎好了,媽媽把藥端到我床頭喂我吃。我看見媽媽的手受傷了,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我注意看它的.手,它立刻將手藏到身后去了。我的眼淚又流出來了。

  媽媽見我流淚了,著急地問:“怎么,藥很苦嗎?那我多放點糖!

  我拉住媽媽的手說:“不,媽媽,今書,在我們的生活中無時無刻的相伴著我們。有些人認為書就是厚厚一白紙黑字,有些人還將自己的無知用書的諧音遮蓋,說什么書就是“輸”……。而我則認為這些人都是不了解書的。其實,書是甜的,知識也是甜的、清香的,它們的甜使我沁透心脾,陶醉其中。我認為讀書就是上天給予我們的一種賞賜,一種享受。

  每當我感到十分枯燥和煩惱時,便會馳騁于書的世界活躍在書的仙境里。書的甜味,書的清香似一股清風向我吹來,象一條輕柔的綢帶包圍著我。我遨游在昆蟲的世界,和保爾一起參加二戰(zhàn),“站”在街頭望著苦命的祥子……忘忽了現(xiàn)實的我,深深的沉浸在書的甜,書的香之中。

  書不僅能給我以遐意之感,而且在逆境中給我?guī)椭,給我鼓勵。

  有一次,老師讓我去排一部話劇,我發(fā)愁了,排小品還好說,可話劇,實在有點難于上青天了;丶液笪乙恢痹跒檫@事愁悶,一直到睡覺時,我還在不住的皺著額頭。正愁間,我打開法國大仲馬的《三劍客》時,我突然一躍三尺高,原來我在阿托斯的一番明智的建議中找到了思路:“兵分幾路”,合力工作。在之后的排演中,雖然順利多了,可還有不少困難,但我又想到了為了目標堅定不移、勇敢不屈的達達尼昂時,咬咬牙,又頂著風雨前進;不知失敗了多少次,也不知多少人離開了,在我和大家的努力下,話劇成功了!我笑了,開心的笑了,并在心里默默地說:“謝謝你,書……”

  隨著年齡的增長,不管作業(yè)多少;功課再重,我都沒有放棄去書中或多或少的汲取知識、精神。書是甜的,知識是甜的,讀書是甜的。就讓我和我們大家在書香和書甜的伴隨下,一起漫游在廣茂的知識草原上吧!

  藥是甜的,真的,很甜!”

小學的作文 篇5

  每個人的眼睛各不相同,每個人的眼睛在不同的情況下,也不一樣,F(xiàn)在我為大家介紹一下,我弟弟的眼睛吧。

  開心

  弟弟的笑恐怕是我家最有特色的,人家笑起來要不就是瞇上眼睛,要不就是眼睛睜開笑。而他笑時,眼睛彎得像月牙兒似的,而黑溜溜的眼珠,則從縫里往外偷偷地瞧,真是笑哭兩不誤。

  生氣

  有一次,我看見弟弟在撕紙并往嘴里塞,我二話不說,就把紙搶過來,扔掉。弟弟顯然很疑惑,郁悶,他想把紙再拿回來時,突然明白了什么似的.,先是把手緊握成一個胖乎乎的小拳頭,在我腿上亂捶,見對我無效。就一屁股坐在地上,眼淚像斷了線的鏈子,淚水滿臉都是,惟一沒變的是:那雙拳頭還緊緊握著,眼睛里更是透露出他的憤怒。

  傷心

  弟弟傷心時,可很少哭。透露出一種"男兒有淚不輕彈!钡阒灰毿,就很容易發(fā)現(xiàn)他傷心不傷心。他會安安靜靜地坐在床頭,頭一直低著。如果你對上他的眼睛,你會發(fā)現(xiàn),他的眼睛里有淚水在打轉,透出一種不屬于他那個年齡的那種悲傷的光。

  ……

  “眼睛是心靈的窗戶!边@句話一點也不假。只要你用心觀察他的眼睛,你就可以發(fā)現(xiàn),他對每一件事,動作的喜怒哀樂呢!清楚地表達他的內心世界。

小學的作文 篇6

  已經是小學四年級了,雖然自己認為很勇敢,但還是有很多害怕的事。

  我最怕的事是不敢自己一個人睡,尤其是和弟弟看些恐怖的節(jié)目之后,晚上睡覺的時候,我都會打開電燈,可是仍舊會東想西想的,愈想愈害怕,愈想頭皮愈發(fā)麻,我真的太會聯(lián)想了,就在害怕之中,不知不覺的睡著了。

  我最怕的事是上托管班寫測評。放學后去托管班上課都先把學校的功課寫完,好不容易寫完了,托管班老師還叫我們寫測評,很多很多的題。若我們很努力寫完之 后,又叫我們抄課文,抄課文是很無聊的`事,就這么依樣畫葫蘆,就在一陣抄抄寫寫當中,就在這么一段無聊當中,不可以休息也不可以玩,真是難過極了。托管班老師就這么叫我們抄寫著,直到爸媽來接我們回來。所以我最怕的事上托管班寫測評抄課文。

  我最怕的事是聽鬼故事了。雖然聽鬼故事的當中是件很享受的事,因為那種氣氛可以左右你的神經,高潮迭起,使人聽了意猶未盡?墒锹犃酥螅瑵M腦子里都是鬼聲鬼影的,理性來說,那是自己嚇自己的,可是我們人類往往不是理性的,每次我都是疑心生暗鬼,不管有什么聲響,總是會和鬼聯(lián)想在一起。如果聽了鬼故事的話,我可能就會做惡夢,令人滿身大汗,渾身發(fā)抖,尖 叫連連的惡夢。而且聽說有些鬼故事居然是真實的,聽了之后,就會胡思亂想,我居然常想著地下室可能會有鬼之類的精靈或是什么怪物的。媽媽看我如此的走火入魔,深不可拔,就和藹可親的告訴我說:“那些鬼故事都是騙人的,要不是鬼故事不這么可怕緊張,相信大家都不想聽了。所以,你不用這么的害怕!苯涍^媽媽的一翻解釋,心底是有點安心,可是還有點怕怕的。但我知道長大之后就不會那么怕了。

  雖然每個人都有最怕的事,不過不要去想你最怕的那些事,因為總是想著那些最怕的事,你就無法用功念書,無法努力工作,無法快樂的玩耍了,那么你的人生就是黑白的了。