實(shí)用的小學(xué)的作文大全【4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
我家窗前有一串小風(fēng)鈴，是淡藍(lán)色的一串，風(fēng)吹過就會發(fā)出悅耳的“叮呤呤，叮呤呤……”
我不知道它掛在那里多少年了，只是經(jīng)過歲月的洗禮使銅色的鈴鐺有些發(fā)光，但淡藍(lán)色的裝飾卻依舊如新。這串小風(fēng)鈴上有一個鵝黃色的小蝴蝶結(jié)，還是我小時候媽媽用彩帶做的，現(xiàn)在一看都已經(jīng)發(fā)白了。
鈴鐺下面有3串淡藍(lán)色的小貝殼，很是漂亮，一串上面有五個小貝殼，貝殼很小很小，但風(fēng)吹過它們碰撞的聲音卻很動聽，鈴鐺上有一個黃綠色的不繡鋼小三角架。漂亮極了，沒有太多華麗的裝飾，也沒有艷麗的色彩，只是一串普普通通掛了好幾年的小風(fēng)鈴，卻有一種淳樸的美，看了之后心情都會變好，平時我一受委屈就會和歡歡坐在床上看著小風(fēng)鈴和窗外的小花園心里會舒服很多。后來媽媽又買了一個小鴨風(fēng)鈴，也很可愛，是深黃色的身體，紅色的嘴，小小的黑眼睛，還戴著一頂黑帽子，我把它掛在了小風(fēng)鈴旁邊，一邊是淳樸的.美，一邊是調(diào)皮的美，一邊像穩(wěn)重的姐姐，一邊像調(diào)皮的妹妹�，F(xiàn)在輕風(fēng)吹起，就有兩種聲音同時響起“叮呤呤，嘩啦啦……”
如同孩子的笑聲般甜美。
小學(xué)的作文 篇2
似水流年，不知不覺我已經(jīng)跨過了人生的第十二個界碑。
漫長的12年里，我是最了解自己的。我在老師和同學(xué)眼里是一個不聽話的孩子，我也承認(rèn)自己是個淘氣的學(xué)生。十二歲的我有我的觀點(diǎn)，我多少次想對你們說，不要用話語傷害我們，我們是有自尊的，我們也會感到羞辱和后悔，而你們對淘氣的學(xué)生......你們可曾想到，我們也會感到非常痛苦，你用打罵的方式和粗暴的口吻對我時，我也會覺得非常沒面子和傷自尊心的。這樣簡單粗暴的行為不僅達(dá)不到教育的效果，還會起到負(fù)面作用，因?yàn)樘詺獾暮⒆右灿凶宰鸢 ?/p>
淘氣的孩子也是有感情的，淘氣的孩子也講義氣的。每當(dāng)好朋友犯了錯誤，淘氣的孩子就會“挺身而出”替人受過。雖然替人受過，會影響老師的正常工作。
當(dāng)老師留作業(yè)時，我感到與好學(xué)生的差距實(shí)在太大了。當(dāng)時我也會想：“我為什么不能向其他同學(xué)一樣好好的'學(xué)習(xí)呢？我也想學(xué)習(xí)好。想必這就是上進(jìn)心吧。
淘氣的學(xué)生也有啊!
不要歧視淘氣的學(xué)生，淘氣的孩子也有自尊，也講義氣!多給他們一些時間和機(jī)會，讓他們接受同樣一片藍(lán)天下的雨露和陽光吧!
小學(xué)的作文 篇3
雨劃過天空，沒有留下一絲痕跡，“嘀嗒”匯入了身邊的細(xì)流，又不見了蹤影。
雨水順著發(fā)絲滑落，濕漉漉的衣衫黏在身上，讓人很不自在。草叢邊，樹林間，一雙雙充滿童真的眸子細(xì)細(xì)尋覓著，卻始終找不到那令自己眼前一亮的倩影。空氣中彌漫著潮濕的氣息，雨意還未褪去，幾朵凋零的花交融著泥水，靜臥在路旁，面對灰白的天際，無奈的嘆息。望著滿園單調(diào)的綠，讓人不禁失落。無聊的我踢著石頭漫無目的地前進(jìn)，花早已在風(fēng)雨的摧殘中香消玉損，光禿禿兀自伸出的枝頭已找不到它們綻放過的痕跡。
不經(jīng)意的一瞥，我注意到了假山邊的那叢野花，如夢的紫與幻境般的粉交織在一起，柔和而清新的芬芳夾雜在雨水的輕靈中，溫潤了我的心。細(xì)雨迷蒙中，她脆弱的花瓣被雨水壓彎，但當(dāng)雨滴順著花尖滑落的那一瞬，她再一次挺直，昂起頭，直面風(fēng)雨。她嬌小的身軀隨著風(fēng)拍打的方向傾斜著，搖擺著，讓人心生一股憐憫之情，但你在蹲下的那一刻，會發(fā)現(xiàn)這些野花正用它纖細(xì)的莖頑強(qiáng)地支撐著，雖然搖晃，但它們的頭顱卻從未碰到過地面。它們的美，沒有枝頭的.桂花那樣?jì)扇踝砣�；它們的美，在于永不妥協(xié)的一顆心。文人贊美花的盛開，惋惜花的衰敗，卻從沒有注意腳下的它們，但它們卻也在默默無聞中綻放，為著翠綠的草地添上一抹鮮艷的色澤。頭頂雖沒有陽光，但我堅(jiān)信，它們的心中總有一抹屬于自己的光亮支持著它們，引領(lǐng)著它們前進(jìn)。
風(fēng)雨中，傲然綻放，青草間的那片春顏，為這樣灰沉的天空抹上了一層柔美卻又不泛剛強(qiáng)的色彩，真美。
小學(xué)的作文 篇4
剛踏進(jìn)大門，一群與你同齡的小朋友們哭哭啼啼，你真不明白，這是為什么。
你很幼稚，喜歡吹牛，可笑的認(rèn)為這樣能獲得大家的羨慕，你總會說自己一天能吃50個蛋，家里的鞋子有1000雙，現(xiàn)在的你討厭以前那么自以為是的你。
你雖幼稚，但卻遵守班規(guī)，當(dāng)大家為了上體育課蜂擁而至到操場時，是你告訴大家要排好隊(duì)伍入操場。
記得你二年級寫了篇作文，說大哥哥與大姐姐們到校門口買垃圾食品如何不好，到頭來你還不是一樣，總是會學(xué)著他們的樣子，掏出一塊錢買一顆奶嘴糖，天真地嘗著：“真好吃。”
在一次暑假，你手摔斷了，朋友們來看望你，還送來了禮物，朋友們興致勃勃地與你交談，而你卻興致勃勃玩著他們送來的禮物，把朋友們尷尬得忘在了一邊。
你沒有責(zé)任心，總忘了老師交代你的任務(wù)，害得老師忙得都沒時間改作業(yè)了。
你也愛臭美，總是喜歡在家涂口紅，當(dāng)太太，再配上妖艷的紅婚紗，還天真地認(rèn)為自己是個公主。
你很笨，只要上課不認(rèn)真聽，就會考砸，但也是老師眼中的單純女孩，你不與同學(xué)計(jì)較。
你即將離開這所學(xué)校，離開這個裝滿你回憶的.學(xué)校，你不忍，也不舍，所以記錄了你的六年，而這個你其實(shí)就是現(xiàn)在的我。