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難忘的小學(xué)作文

時間:2024-01-07 08:49:03 小學(xué)作文 我要投稿

(薦)難忘的小學(xué)作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)難忘的小學(xué)作文5篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在炎熱的天氣里,太陽高掛在天上,好像一把火傘,讓我彷彿到了非洲似的,快樂的時光也漸漸到來,學(xué)校也開始熱鬧了起來,期待已久的園游會即將開啰!園游會的前夕,許多家長捐了一些物品來義賣,我們也做了很多事前準(zhǔn)備,還做了一些海報呢!亮眼的海報,吸引了許多目光,也使得校園變的五彩繽紛,充滿了園游會的熱鬧氣氛。

  園游會當(dāng)天,我火速的步入熱鬧滾滾的.校園,就好像進(jìn)入大都會,商店林立,看的我眼花撩亂。校園里人山人海熱鬧極了,可以看到許多人手里拿著一疊疊天藍(lán)色點(diǎn)卷,東奔西跑,也可以聽到許多叫賣聲,叫賣聲參差不齊:“來。「魑粠浉、各位美女,快來買,一杯紅茶只要伍元,要買快喔!”強(qiáng)而有力的叫賣聲,讓我忍不住垂涎三尺,大玩一筆。油油的油飯、香香的豆花味、臭臭的豆腐味隨風(fēng)飄來,讓我的肚子餓的“咕!咕!”叫?吹嚼习逵H切的微笑,我也會以一個歡樂愉快的心情回應(yīng)他,填飽了肚子后,就直奔地下室,哇!大排長龍,你猜,這是什么?原來是陰森森的鬼屋,當(dāng)我進(jìn)入鬼屋,雖然看不到什么東西但心里總是毛毛的,三分鐘的路程,就像走了一小時,終于走出可怕的鬼屋,大家正談?wù)撝陀腥苏f:“他剛才因為太害怕,一不小心抱到鬼了,嚇得哭了出來!彼f得口沫橫飛嚇得魂飛破散,我們卻都笑彎了腰,怎么會嚇成這個樣子呢?

  “一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”時間真是無情,永遠(yuǎn)不等人,一轉(zhuǎn)眼就到了收拾的時刻,我們一面收拾,一面看著熱鬧過后的景色,我要感謝努力付出的家長、同學(xué)與老師們,讓我們有一個圓滿的園游會,我也學(xué)會如何販賣物品、耐心接受顧客的要求……等,真是個難忘又刺激的園游會,讓我至今都回味無窮。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  如果有人問我:你最難忘的老師是誰?那么我一定會毫不猶豫的回答:吳曉鵑老師。

  吳老師既是我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的品德老師,可最讓我們驚訝的是她在聾啞學(xué)校待過5年,國家心理學(xué)還考過了二級,她留著一頭秀麗的劉海,總是面帶著微笑,如果課上有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難那吳老師一定會用下課時間或體育課給他們“補(bǔ)補(bǔ)”在我們這些學(xué)習(xí)較好的看來是十分“殘酷”的,可每次看到他們蹦蹦跳跳地從老師辦公室出來后,我們也起了一絲狐疑:吳老師究竟干了什么?一段時間過去了,奇怪的是這些受過吳老師指導(dǎo)的人成績嗖的`一下便上了90分。這讓我們羨慕不已。

  吳老師在某些時候也很嚴(yán)厲,比如某位好學(xué)生成績下降了那么老師便會將他單獨(dú)叫到辦公室指導(dǎo)。是的,這便是我難以忘懷的老師——吳曉鵑老師,在這我誠懇的感謝你的指詢!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  你有一個難忘的瞬間,我有一個難忘的瞬間,大家都有一個難忘的瞬間……相信大家難忘的瞬間都是不一樣的,現(xiàn)在我給大家分享一下我的難忘瞬間。

  這是發(fā)生在三年級的事了。一天,英語梅老師說:“今天英語課要單元測驗!甭牭竭@一“重要”消息,剛剛還在嬉皮笑臉玩耍的我們個個都像聽到了部隊里指揮官的命令一樣乖乖地坐在了位子上,拿出書本、單詞小書……進(jìn)行復(fù)習(xí)……

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲一打,我們把復(fù)習(xí)資料收起來,迎接考試。老師發(fā)完卷我就開始答題?荚嚂r間40分鐘,我反復(fù)檢查了好幾遍才交給老師,交完卷我心里嘀咕著:一定要考得高一點(diǎn)……

  第二天,成績出來了,我們簇?fù)碓诶蠋熒磉厗栠@問那,老師說:“我們班可有一個一百分哦!”“誰。空l?”我們議論紛紛!

  終于要報成績了,老師說:“我按學(xué)號的'順序報成績:Lucia……鮑瑜露……,王心予一百分……”當(dāng)我聽到自己是一百分的瞬間,大腦好像停止了工作——楞住了,然后,又馬上清醒了過來,恨不得長雙翅膀飛到爸爸媽媽的公司告訴他們我考了一百分,恨不得哈哈大笑出來,然后到講臺上把卷子“搶”過來好好看看,再圍著教室蹦一圈……

  這就是我最難忘的瞬間,你呢?

難忘的小學(xué)作文 篇4

  生活就像一個大寶庫,珍藏著許多如珍珠般的往事,有酸、有甜、有苦、有辣?勺钭屛矣洃洩q新的是今年三月底的那次愛心義賣。

  記得那天風(fēng)和日麗,第三節(jié)下課鈴一響,同學(xué)們壓抑了一上午的激動就如火山似的一下子爆發(fā)力出來——他們就如脫韁的野馬朝教室門口沖去。我也不甘示弱,拎著要賣的東西,拿著地毯,跟著小組的成員,隨著人流向集合地——大操場進(jìn)發(fā)。

  操場上早已是人山人海了。隨著蘇老師的一聲令下,愛心義賣正式開始了,人群流動起來了!被擠在中間的人就像條無助的小沙丁魚,在“海豚們”的追逐下游到這里,又“竄”到那兒。外圍的人群也像波浪,像山峰,連綿起伏。里里外外的'人群匯到了一塊兒,這才叫做真正的人流如潮、摩肩接踵,簡直能與舉行著櫻花節(jié)的顧村公園媲美了。

  我們也利索地鋪好了地毯,堆上了物品,開始吆喝起來。可十幾分鐘過去了,只有看看的,詢價的,卻沒有真正下手的。我們的戰(zhàn)績還是為零。這可怎么辦呢?這時,機(jī)靈的小錢想出了妙招——搬來一把凳子,踩在上面,拎起一盒積木,大聲叫嚷道:“走過路過、不要錯過,這盒積木勁爆白菜價,僅要10元,10啦,千萬不要錯過啊!”一大波人群涌向了我們的攤位。一個高個子男孩高舉一張嶄新的10元紙幣,大聲喊著:“我包了!我包了!”我興奮地接過錢,小心翼翼地捧起積木遞給他。勝利的天平終于向我們傾斜了。Miss孫也來到了我們的攤位前,經(jīng)過一番精心挑選,終于看中了一個“憤怒的小鳥”鉛筆盒,她拿起鉛筆盒,掂了掂,問我:“請問這個鉛筆盒多少錢呀?”

  “10元。”我既興奮又不安地回答。

  “I’ll take it!”她大度的付了錢,然后“繳起了戰(zhàn)利品”。

  義賣結(jié)束了,我們把裝錢的紙箱交到了大隊部。當(dāng)廣播里響起我們班籌得的錢款數(shù)為全校第一時,全班沸騰了,同學(xué)們恨不得把手中的書拋向天空。而這一刻,也成為了我們激動的瞬間,幸福的剎那,也永久地定格在了我的腦海之中。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  一年四季有那么多的節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們的——那就是兒童節(jié)!一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——那就是六月一日!

  今年的“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了“向祖國致敬,讓獎?wù)麻W亮”的主題隊會活動。早晨,我早早地起了床,來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝六一”的標(biāo)語。比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了,因為今天我們是主角!

  在整個活動中,我們每一個同學(xué)既是觀眾,又是小演員。校園里再次響起《中國少年先鋒隊隊歌》,提醒我們肩負(fù)的責(zé)任;我們手舉紅五星,高聲唱響《紅星閃閃》,向祖國致敬;歌曲《美好的未來》更是讓我體會到我們是多么的幸福呀!

  最最激動人心的'時刻就是頒獎環(huán)節(jié)了。當(dāng)聽到主持人宣讀我的名字時,我激動地走上領(lǐng)獎臺,教育局長親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中,我心里美極了。

  快樂的時光總是過得特別的快,在同學(xué)們高聲的宣誓聲中活動結(jié)束了,可喜悅還在空中飄蕩著……