【優(yōu)】文明小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的文明小學作文10篇，希望能夠幫助到大家。
文明小學作文 篇1
“文明在哪里，我來告訴你……”我們東營市都在傳唱這首歌，我們要把文明帶到我們身邊。
文明在我環(huán)境中。有一次我在華濱新村，有個小哥哥在我前面走著，他隨手把香蕉皮一扔，有位老奶奶差點滑倒，老奶奶嚴厲地教訓他，他慚愧地低下了頭。
文明在我行進中。放學了，在公路上有騎車回家的大哥哥們，他們四五個人的排成一排，我真想對他們說：“你們這樣是非常危險，會引起交通事故的`�！�
文明在我言語中。文明語，記心間，禮貌用語掛嘴邊，大家不要說臟話。
還有文明在我微笑中，文明在我感恩中，我們要時時刻刻記住這些話題，讓文明時時刻刻在我們身邊。
文明小學作文 篇2
文明，是人類的美德。
去黃山的路上，一路青山碧水、萬古長青，到處都樹立著“保護環(huán)境，人人有責”的牌子。這些牌子無時不刻的在提醒人們，保護自然生態(tài)，愛護我們賴以生存的地球是人人應有的文明作風。
快到黃山了 。遠遠望去，那里仿佛就是仙境，讓人不得不向往哪里。
已到黃山。我們買好門票，去排隊。仿佛事先排練好的一樣，沒有擁擠，沒有爭吵，秩序井然，有條不紊。因為每個游客心中都有著文明的`身影。
坐著纜車上了山。這里空氣清新、綠樹環(huán)繞，讓人心曠神怡。這里雖然是山，但是路邊仍有垃圾桶。因為，只要有垃圾桶的暗語提示，人們準會乖乖地把垃圾扔進垃圾桶——這是因為，國家花了不少代價把垃圾桶建在山上，目的就是希望全球人民都去善待大自然。
下山時，我看到有些不文明的人把垃圾隨地亂扔，清潔工看到了有不辭辛苦的把垃圾掃進垃圾桶。那個亂熱垃圾的人看到了，連忙跑過去道歉，而清潔工卻只淡淡一笑，說：“保護自然生態(tài)是人類應有的美德，我隱隱指出了自己的一份本能，算不了什么�！边@個默默無聞的清潔工竟然如此謙虛，我們又何嘗有這般謙虛。使我從心底里暗暗敬佩這位清潔工。
回家路上，我在想：如果這兒原來是塊不毛之地，因地殼而發(fā)生變化，變成了一座山，人們無比愛惜這座山，因此才保留到現(xiàn)在的吧？
現(xiàn)在，因不保護環(huán)境而滅亡的自然景觀告誡了人類。所以，祖國現(xiàn)在處處都洋溢著文明的氣息。
文明小學作文 篇3
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”還記得我剛成為少先隊員時，帶著鮮艷的紅領巾，手握拳頭，站在國旗下，高聲唱著《中國少年先鋒隊隊歌》的情景。當時，我的內心激情澎湃，決心做個愛國愛民、文明有禮的優(yōu)秀少先隊員。
優(yōu)秀，是從文明開始的。
文明貫穿在學習生活中的點點滴滴。其實，做一個文明的`小學生并不難，有時我們伸出一雙小手，邁出一小步，就能把文明做到。扶老爺爺老奶奶過馬路；見到垃圾彎腰撿起，扔進垃圾桶里；在公共場合不隨地吐啖；見到熟人主動問好……這些生活小事，匯成了一條名叫“文明”的河流。
不久前，柳州發(fā)生了一件感動市民的事。一名男子駕駛車輛經(jīng)過駕鶴路與光明路路口的斑馬線時停住了，因為當時有一位駝背老人正在車流間隙緩慢行走，由于身體彎曲厲害，老人只得用四角塑料凳子作拐杖支撐前行。老人費力走到半路時，那名男子下了車，他幫老人拿上塑料凳，攙扶著老人安全走過馬路。后面的車輛都停車耐心等待，無人催促。
樂于助人的年輕男司機的善舉是文明的另一種詮釋，耐心等候不鳴笛的一眾司機又在踐行行車文明，他們傳遞著正能量，樹立了好榜樣。
文明是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是人與人之間交往的名片，是優(yōu)秀的開端。沒有了文明，優(yōu)秀無從談起；沒有了文明，就失去了基本的道德底線。就讓我們做一個文明的小學生吧！
文明小學作文 篇4
我有一個益友，他在生活中常常給予我許多受益匪淺的幫助，想知道他是誰嗎？那就跟我一起去尋找他吧！
剛出小區(qū)大門，前面的一袋垃圾便擋住了我的去路。還沒等我上前去將它撿起，就有人已經(jīng)捷足先登了——一個年輕人，他先我一步地將那袋沒有主人的垃圾扔進了垃圾桶，若無其事的離開了。他為我的前行“開辟“了一條路。
上了去城郊的公交車，時值周末，人還不少，似乎都是去野外踏青的城里人。一位老人走上了公交車，她是回農村老家的吧？她雖然沒有顫巍巍地走不動路，也沒有杵著一根拐杖，但牙齒接近掉光、滿頭銀發(fā)卻能證明她的確很老了。這會不會像書上寫的'那樣，人們爭先恐后的讓座呢？一位帶著一個看起來十幾歲的女孩的婦女，離老人最近，她起身來，讓老人坐下。老人也沒有拒絕，在那位婦女的座位上坐下來了。并沒有乘客豎起拇指稱贊那位婦女，也沒有人讓出座位給那位婦女，這一切是如此和諧，如此平常，似乎見怪不怪了。
下車了，走在鄉(xiāng)間的小路上，沒有嘈雜的噪音，腳踏落葉，發(fā)出自然的聲音——“沙沙——沙沙——”就在我陶醉于美妙的大自然中時，一位女孩與她的同伴走過了我身邊——她的同伴戴著一頂鮮紅惹眼的帽子，我的目光被吸引了過去。走著走著，那個女孩朝地上啐了一口，像是將一塊口香糖吐了出去，潔白的口香糖黏在了金黃的落葉上，被一片金黃淹沒了。
她的同伴急忙走了過去，小心翼翼地在落葉堆中翻找著，由于實在太匆忙，那頂大紅帽子都掉到了地上。
終于將那片落葉找著了，同伴對女孩將落葉上的口香糖取下，用紙包住，放進了手中的提包里。
……
這一程，你找到文明了么？答案是肯定的。那位將垃圾扔掉的年輕人、讓座的婦女、撿起口香糖的姑娘……他們不都是我的朋友、文明的化身么？正是有了他們，才會有和諧的社會，不是么？
與文明為友，他會在你亂扔垃圾時對你說：“垃圾桶里這里只有幾米遠，你既然也要往前行進，不如將垃圾扔進他們的歸宿地，舉手之勞，何不為之？”在你擠公交車時裝作不知道擠到人時，他也會在你耳畔輕聲提醒：“不要總是想著擠上車搶個好位置，就忽視了他人的存在��！”
與文明為友，你將多一個良師，將他作為摯友，你將得到受益終身的啟迪，以及如何做一個優(yōu)秀合格的公民，何不與文明為友？
文明小學作文 篇5
今天的天氣有點陰，天上有幾片烏云，小明和小紅的心情有些郁悶。
走著走著，他們看見垃圾桶的邊上有一些垃圾，小紅想：這是哪個沒有道德的家伙干的.好事？小紅正要去撿，見小明嘻嘻一笑沒說什么便走開了。小紅想：小明這是要去哪？過了好一會，見小明沒回來，她自己就撿了起來，很快就撿完了。她拍了拍手說：好臟��！
小紅叫小明喊了聲：小明快回來，咱們走了。小明從遠處跑了過來，小紅說：剛才你去哪了？偷懶去了吧？小明嘻嘻笑了。小紅說：好了，咱們走吧。小明說：先別走，我們這次撿完了，下次還會有垃圾，不如我們寫個標語提醒大家吧。小紅說：對呀，我們可以貼個標語，可是我們沒有紙和筆呀。小明嘻嘻地又笑了，從背后拿出了一張上面已經(jīng)貼了膠條的紙。上面寫著“文明——只差一步”。
我們在生活中也要向小明和小紅那樣，做一個有心人。為了我們一起生活的地球環(huán)境，大家一定要多走一步，把垃圾扔到垃圾箱里好嗎？
文明小學作文 篇6
一個陽光明媚的下午，樹蔭當中不時傳來歡快的鳥鳴聲，紅彤彤的太陽照在身上，暖和和的。小明和小玲一起哼著歌，有說有笑地走在回家的路上。
這時，他們看見了一位一個垃圾桶，旁邊有一堆黑黑的東西。走近一看，原來是垃圾桶里的垃圾掉出來了，有香蕉皮，有袋子，還有廢電池……真是臭氣熏天！幾只蒼蠅圍著垃圾快樂地跳舞，正準備大吃一頓呢！小明和小玲耷拉著臉，嘴彎的像拱橋，真是太沒良心了！
小玲馬上停了下來，指著垃圾對小明說：“多臟呀，污染環(huán)境。”
“對，人們也不撿起來。沒文明的人們�！毙∶髡f。
“我撿，你想辦法�！�
小玲大跨步走到垃圾桶邊，彎下腰，動手收拾。她把垃圾抓起，一把一把地塞回垃圾桶。小明在一旁不時撓撓頭，眉毛緊皺，若有所思：我該怎么制止人們亂扔垃圾呢？這時，他靈機一動，對了，我可以寫標語。于是，他從書包里拿出紙筆，“刷刷刷”地寫了起來。他寫了六個大字：文明——只差一步。然后，鄭重地貼到了垃圾桶上。
小玲豎起大拇指：“你真聰明，這提示了人們。”
這個故事來自無孝三的漫畫，卻讓我想起了我身邊的事。在校園里，不時會看到男生把廢紙捏成“籃球”瞄準垃圾桶，縱身一躍，扔出了垃圾。投中了，手舞足蹈，沒投中就不管了。在下課，有人撞到垃圾桶，一些不理睬，一些當足球踢。上完美術課，教室里成了“北方的'冬天”。上勞技課，教室里成了“戰(zhàn)后重災區(qū)”。甚至還有人“呸”的一聲吐痰……真不文明！
是啊，文明只差一步！保護環(huán)境，人人有責！如果每人都有一顆像小明和小玲一樣的心，校園就會更美麗，世界就會更美好！
文明小學作文 篇7
文明，是一顆溫暖的種子，由一邊傳到另一邊，直至整個世界沸騰；文明，是一朵絢麗的花朵，由這邊綻放到另一邊，直至溫暖整個春天；文明，更是一種習慣和修養(yǎng)，由你到我，由我到他，直到永遠。
我愿與文明同行，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，保護我們的地球媽媽。
創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，就要求我們保護公共環(huán)境：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨便丟棄廢棄電池，不亂張貼公告，不亂停放車輛……作為一名小學生，應該從自我做起，從小事做起。在家里，應該把垃圾分類裝袋；向家人宣傳節(jié)約用電、用水，減少污水排放的知識；在自己力所能及的范圍內種植花花草草，并堅決抵制破壞綠化的行為，讓地球多一份綠色，讓城市多一份清新，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份小學生應盡的義務。
有一次，我隨媽媽到超市買東西，結賬的時候，阿姨問我要不要一次性的塑料袋，我連忙搖搖手說：“不用了，塑料袋會污染環(huán)境的，我?guī)Я谁h(huán)保的袋子�！闭f完就把東西一一裝進了環(huán)保袋中，媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說我是個懂事的好孩子。走出超市，我就迫不及待地吃好東西了，打開包裝后就隨手把包裝扔在了地上。媽媽的笑臉一下子消失了，嚴肅地對我說：“騁騁，作為一個小學生，你應該養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣，要做個文明的好孩子�！甭犃藡寢尩脑�，我的臉一下子的.漲得通紅，趕忙把自己制造的垃圾撿了起來，丟進了垃圾桶。這次讓我明白了，城市的文明需要我們大家共同的努力。
我們生活的城市是一個山美、水美、人文也美的魚米之鄉(xiāng)，我們有什么理由不讓它更沒呢？讓我們一起攜手，與文明同行，為創(chuàng)造一個“天藍、水綠、街凈、路暢、城美”的心常熟而努力！
文明小學作文 篇8
每天，看電視的時候我最討厭的就是廣告，但是有一條廣告，我卻很喜歡看。
這是一則公益廣告，內容是這樣的：有一位叔叔說：“一條公益廣告就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。每個人的心靈像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。文明就在我們身邊，近得觸手可及，有時候有10公分；有時候有幾十厘米；有時候只有一張紙的.厚度。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；有時多一點等待，對別人來說就是一種關愛；有時，多一點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。我們每人邁出一小步，就會使社會邁出一大步�！�
每每看完這段廣告，我總是深受感觸，是呀，文明就在我們身邊，把垃圾扔進垃圾桶，只需要走幾十米，需踩在桌椅上干事的時候底下墊一張紙，這都是文明的體現(xiàn)。在公共場所打噴嚏要用手擋住嘴，下雨時，用自己的傘給別人擋一點雨，都是一份體諒與溫暖。文明離我們很近很近，不是嗎？
這段廣告很有感召力，也讓我們小學生更多地來發(fā)現(xiàn)，釋放自己文明的熱情。使我們的社會變得更加文明。
文明小學作文 篇9
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家，我們民族文明進步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個別的同學走路撞了人，不打招呼便揚長而去；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱！但是，個別同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喊一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應注意4要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的，表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬；用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談；表現(xiàn)若扭扭捏捏，別人就會不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學們能輕易的做到，給人的`感覺良好，體現(xiàn)中學生的文明。
那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪�；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動美化校園！同學們，讓我們一起來遵守我們的承諾：播種好行為，收獲好習慣！我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
文明小學作文 篇10
有一次放學后，小明和小紅一起走在放學回家的路上。半路上看到了一個垃圾桶，這個垃圾桶四周都堆滿了垃圾。小紅看到了，馬上跑去把垃圾撿到垃圾桶里。突然，小明想出了一個辦法：如果我們把垃圾撿到垃圾桶里，人們還是會亂扔垃圾的。小明對小紅說：“小紅，我要拿一張紙來寫幾個字貼在垃圾桶上�！钡鹊叫〖t把垃圾都撿到垃圾桶里，小明就把這張紙貼在垃圾桶上，上面寫著六個大字：文明只差一步。想讓大家不亂扔垃圾。
看了這篇漫畫，我就想：為什么人們不向前走一步，如果你走了這一步的`話，你就是個文明的人。也許是別人會想：把垃圾扔到垃圾桶是件小事，扔到垃圾桶周圍，不會怎么樣。其實，這點垃圾就有很多細菌，會讓我們得疾病，就因為這些垃圾，我們才會得疾病的。我們的學校也有很多垃圾，每天都會有好幾千克，如果繼續(xù)這樣的話，過不了多久，學校就會成為垃圾場，所以我們要講文明，不亂扔垃圾。
從這件事中，我明白了：事情雖然很小，但積累起來就會造成很大的傷害。只要我們向前走一步，把垃圾扔進垃圾桶里。只要走了這一步的話，你就是個講文明的好學生。
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