書包小學(xué)作文10篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的書包小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書包小學(xué)作文 篇1
我是一個(gè)藍(lán)貓牌的書包,我從書包廠里加工出來(lái),然后就被送進(jìn)了藍(lán)貓專賣店里,在那里,有許多我的兄弟姐妹,我們都被擺在一個(gè)貨架上。一天過(guò)去了,又一天過(guò)去了,我的兄弟姐妹們差不多被客人們領(lǐng)走了,只有我和幾個(gè)難兄難弟們?cè)谪浖苌线^(guò)著一天一天孤苦伶仃地生活。
終于有一天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。一位衣著華麗的紳士帶著他的兒子來(lái)這里買書包,我幸運(yùn)地被挑中了,跟著新主人回了家。
回到了新家,小主人把他的新書裝到我肚子里,那時(shí)他上一年級(jí),非常愛(ài)護(hù)我,我也就成了他的心肝寶貝,后來(lái)的兩年也是這樣的。
但自從他上四年級(jí)后,就好像變了一個(gè)人似的。早晨,他穿好衣服,背上我就去上學(xué),沒(méi)有刷牙,沒(méi)有洗臉,連衣服也沒(méi)有穿好;中午放學(xué)回家,小主人從我肚子里掏出作業(yè),隨手把我扔到一邊,就開(kāi)始寫作業(yè);下午放學(xué)回家,小主人不管不顧地把我扔在一邊就去吃飯,飯后打開(kāi)我,開(kāi)始寫作業(yè),寫完后就一把把書本塞進(jìn)了我的.肚子里,就去睡覺(jué)了。這我還可以忍受,但是他居然連文具盒都不買,連筆蓋都不蓋,把筆在我身體亂放,扎得我這一個(gè)大窟窿那一個(gè)大窟窿,特別特別的疼。
小主人呀小主人,我多么希望你變成原來(lái)的你呀,原來(lái)的你是多么愛(ài)護(hù)我呀!
書包小學(xué)作文 篇2
一天晚上,我夢(mèng)到自己設(shè)計(jì)了一種書包,那種書包外形雖然和普通書包的外形一樣,但功能非常多,深受孩子們的喜愛(ài)。
隨著年級(jí)的變化,書包也越來(lái)越重了,有的同學(xué)就會(huì)說(shuō):“這書包太重了,每天都有背著它,煩死了!”這時(shí),書包里的減重器就會(huì)起作用了,只要按下減重器上面的按扭,書包就會(huì)變得很輕。如果你在放學(xué)回家的路上覺(jué)的'很孤單,不要緊,你只要按下紅色的按扭,書包就會(huì)放出一些你喜歡聽(tīng)的歌,比如:《小燕子》、《粉刷匠》、《小螺號(hào)》等待。如果你想檢查自己的視力的話,只需按下綠色的按扭,就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)燈,一個(gè)紅燈一個(gè)綠燈。如果紅燈亮的話,你就有可能得了近視,如果綠燈亮的話,你的視力就很好。等你檢查完后,那兩個(gè)燈就會(huì)自然消失。是不是很神奇呢?
“起床了,小懶蟲(chóng),太陽(yáng)都曬到屁股上了,快起來(lái)!眿寢尠盐覐乃瘔(mèng)中喊醒了,雖然它是一個(gè)夢(mèng),但我相信這個(gè)夢(mèng)總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
書包小學(xué)作文 篇3
一天晚上,小主人躺在床上,舒舒服服地剛要入睡,忽然聽(tīng)到墻角的書包里傳出了嗚嗚的哭泣聲和陣陣的抱怨聲,他悄悄地豎起耳朵,想聽(tīng)個(gè)明白。
只聽(tīng)見(jiàn)破破的書本開(kāi)口了:小主人不僅不給我穿衣服,還在我身上亂涂亂畫,一會(huì)兒把我拋到空中,嚇得我心驚膽顫,一會(huì)兒又把我扔到地上,摔出一身灰土。
斷開(kāi)的文具盒氣憤地說(shuō):我更慘,小主人一下把我摔成了兩半,幸虧小主人的爸爸想方設(shè)法把我修好!
沒(méi)水的水筆有氣無(wú)力地說(shuō):小主人拿我在桌上亂畫,我就快沒(méi)命了,幸好小主人的媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,制止了他,否則后果不堪設(shè)想。
臟兮兮書包也抱怨說(shuō):小主人每次來(lái)到學(xué)校,隨手把我往桌子旁的`地上一扔,就不管了,過(guò)往的同學(xué)不是踩到我就是踢到我,疼死我了。
尺子也激憤地說(shuō):小主人總是拿我當(dāng)玩具,一會(huì)磨磨桌子,一會(huì)磨磨椅子,如果再這樣,我就要罷工了。
對(duì)罷工,我們都罷工。文具們異口同聲地說(shuō)。
聽(tīng)到這里,小主人慚愧極了,暗下決心,一定要改掉這個(gè)壞毛病,以后好好愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用具。
第二天,他給書本包上了漂亮的書皮,每次用學(xué)習(xí)用具時(shí)都是輕拿輕放,到了星期六,他還把書包洗的干干凈凈。
一個(gè)晚上,正要入睡的小主人又聽(tīng)到了書包里傳來(lái)了聲音,這次不是文具們的哭泣聲,而是開(kāi)心的笑聲,它們?cè)诩娂娍渲≈魅巳绾螑?ài)惜自己:小主人真好,我們一定要好好幫助我們的小主人。
小主人聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了,幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
書包小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)漂亮的書包,它是奶奶給我買的。
書包外面是一只可愛(ài)的'“米奇”豎著大大的耳朵,睜著大大的眼睛。它張著大大的嘴巴好像在說(shuō):“加油努力”。
打開(kāi)它有三層,第一層是裝書本和水彩筆的。第二層是裝書本的。第三層是裝文具盒。我需要用什么時(shí)就能很容易找到它們。
小書包每天陪著我上學(xué),放學(xué)。它是我的好伙伴,我最喜歡我的小書包。
書包小學(xué)作文 篇5
“書包游城記“,看到這個(gè)題目,大家一定感到很驚訝吧!書包怎么可能會(huì)去游城呢?莫非它長(zhǎng)腳了?其實(shí),不是的,下面,讓我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)吧!
那是一個(gè)星期五的下午放學(xué)的時(shí)候,外婆來(lái)接我放學(xué)。我們一起乘坐公交車回家,那天,車上比較空,外婆就把我的書包放在旁邊的空位置上。誰(shuí)知,到了站,我們急匆匆的就下了車,誰(shuí)也沒(méi)有注意那只書包,我們一直走到家里,當(dāng)我要開(kāi)始做作業(yè)了,這才發(fā)現(xiàn),書包不見(jiàn)了。我心急如焚,急得像熱鍋上的螞蟻,以為書包就這樣失蹤了。我仔仔細(xì)細(xì)的.回憶了一下,書包應(yīng)該是落在公交車上了,這下,可怎么辦。繒(huì)不會(huì)有人拿走了呀?要是這樣的話,就糟糕了,我還怎么上學(xué)呀!我急得眼淚都流出來(lái)了,都怪我粗心大意,我后悔,以后應(yīng)該把書包背在身上,這樣就不會(huì)弄丟了。不過(guò),幸好,外婆打了個(gè)電話到公交公司,經(jīng)過(guò)他們查看,果然有一只書包,一直坐到了終點(diǎn)站,還靜靜的躺在那里,眼角都好像流淚了呢!我們急忙坐車過(guò)去,取回了書包。
幾經(jīng)波折,我的書包終于回到我的身邊了,我以后一定要記住這個(gè)教訓(xùn),不能再讓我的書包“受苦”了。
書包小學(xué)作文 篇6
我是一只大大的、肥肥的書包,體重已經(jīng)超過(guò)兩千克啦!恰恰相反,我的主人卻是一個(gè)瘦瘦高高的小女孩。她每天背著我往返于學(xué)校和家之間,辛苦極了。
住在我家的人可多了,語(yǔ)文書妹妹,數(shù)學(xué)書弟弟和鉛筆盒阿姨與她的`幾個(gè)孩子――鉛筆、橡皮、鋼筆屬于”常住人口“,音樂(lè)書姐姐、美術(shù)書哥哥等副課成員是”流動(dòng)人口“,大約一星期來(lái)看我兩次。還有紅領(lǐng)巾爺爺,他可辛苦了,住在屋頂上,有時(shí)還會(huì)被我的小主人拎著我到處跑,不過(guò)他很光榮,因?yàn)樗羌t旗的一角嘛。
不知為什么,越不需要我的課,小主人和她的同學(xué)們?cè)较矚g。比如體育課吧,同學(xué)們都在手舞足蹈地玩紙飛機(jī),蹦蹦跳跳得像小鳥(niǎo)一樣快活,根本不理我們書包。但是到了我們大顯身手的時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)卻無(wú)精打采的,沒(méi)有一點(diǎn)精神。上語(yǔ)文課時(shí),好多同學(xué)不情愿地拿出本子,慢吞吞地練字,再慢吞吞地把本子放回去。完全沒(méi)有了體育課那精神煥發(fā)的樣子。每次放學(xué),總有許多老師發(fā)的本子加入到我的家庭中。每當(dāng)這時(shí),小主人總會(huì)唉聲嘆氣。
也許我要一直這么胖下去,但每晚做夢(mèng)時(shí),經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到我減肥成功?墒,一醒來(lái),還是老樣子,我從心底盼望美夢(mèng)成真!
書包小學(xué)作文 篇7
現(xiàn)在小學(xué)生背的書包雖然看起來(lái)不算大,但重的很哩!現(xiàn)在有的學(xué)生用上了拉桿書包,我也不例外,但是它也有些缺點(diǎn),比如上下樓梯不方便,爸爸媽媽怕直接拉上去,會(huì)損壞書包,自己又怕太重;還有擺放不好,放在路中間會(huì)擋住別人,放在桌底下腿又合不攏,可能會(huì)超過(guò)“三八線”······所以在20xx年時(shí),新型書包問(wèn)世了。
如果學(xué)生背上新型書包,就可以不用帶書,可以將書的內(nèi)容下載到書包上,上課時(shí)需要哪一頁(yè),只要將頁(yè)碼輸入到書包上,那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書包上的顯示屏顯示現(xiàn)在你的面前。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書包上還有許多按鈕,中心一個(gè)是控制溫度的',它可以使您冬曖夏涼;左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的,它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓您心情愉快;右邊一個(gè)是改錯(cuò)機(jī),可以將做完的作業(yè)插入,它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。
如果旅行者背上新型書包,那用途也不小呢!要是天晴,它將會(huì)變成紅色;如果下雨,它就會(huì)就成綠色,旅行者可以用它來(lái)判斷天氣。假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又可以撐開(kāi)成為一把傘,給你擋雨;而且它還可以像指南針一樣指示方向呢!告訴你哪里有危險(xiǎn),哪里安全。它又是一個(gè)的保險(xiǎn)柜,可以用來(lái)存錢。如果在旅途中有小偷和扒手來(lái)偷錢,它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟——嘟——嘟”的叫聲,及時(shí)地提醒你,真是非常安全。
未來(lái)的書包大大改進(jìn)了笨重的缺點(diǎn):縮小鍵可以讓書包縮小。它是三角形和藍(lán)色的。每當(dāng)你想去上學(xué)或者旅游時(shí),裝好書本或食物之后,輕輕地按一下縮小鍵,書包就會(huì)立刻變得像豆腐塊那樣小。這樣,你就可以輕而易舉地把書包放在口袋里,輕輕松松地去上學(xué)或旅游了。到了目的地,第二個(gè)鍵——擴(kuò)大鍵可就派上用場(chǎng)了!你按一按它,書包就可以還原了,你就可以把課本或美味的食品拿出來(lái)啦!
怎么樣,心動(dòng)了嗎?我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)有這種書包的。
書包小學(xué)作文 篇8
大家好!
我是一只粉紅色的書包,我的身體前面有一個(gè)美麗的公主。公主一只手托著下巴,一只手放在嘴的下面,真是美麗極了!公主身邊有一些大大小小的.花兒。
我的肚子很大,可以”吃“很多書,它分為大,中,小三層。
大層是中間那層?梢宰≌Z(yǔ)文書哥哥,數(shù)學(xué)書姐姐,英語(yǔ)書妹妹……所有的書都住在那兒,像一個(gè)微型”圖書館“。
中層在大層的后面,有點(diǎn)小,可以放作業(yè)本。那里有數(shù)學(xué)本,作文本,科學(xué)本……有點(diǎn)亂。可能是本子太多了吧,有時(shí)會(huì)有幾個(gè)本子混到”圖書館“里。
小層是最前面的那層。專門放一些雜物,如跳繩,手機(jī),零錢什么的。
我的身體的左邊,有個(gè)小房子,住著紙一家;右邊住著小主人的天藍(lán)色水杯。
每天小主人都背著我去上學(xué),晚上再背我回家,小主人很愛(ài)護(hù)我,但難免會(huì)有意外發(fā)生。有一次,書桌肚里的一個(gè)釘子把我刮了一個(gè)大口子,小主人看見(jiàn)了立刻把我縫補(bǔ)好了。
好了,今天的介紹就到這里吧,再見(jiàn)!
書包小學(xué)作文 篇9
未來(lái)的書包不但設(shè)計(jì)非常別致,功能特別多,而且非常小,體重也很輕。
書包上有四個(gè)區(qū)域:黑色的區(qū)域里是一雙機(jī)器手,上課的時(shí)候需要哪一本書,哪一頁(yè),你只要對(duì)著它說(shuō),它就可以幫你放在課桌上,幫你翻到你需要的那一頁(yè),當(dāng)你不用的`時(shí)候它還可以幫你放進(jìn)書包里。藍(lán)色區(qū)域里安裝了一對(duì)翅膀,如果想去哪里,只要在書包上輸入地點(diǎn)就可以把你送到你想去的地方。有了它,你想去哪里就去哪里。綠色區(qū)域又分為兩個(gè)小的按鈕:橙色的是整理書包,粉紅色的是清潔書包,當(dāng)你的書放的亂七八糟時(shí),你按下綠色按鈕,它就會(huì)幫你把書包整理的井井有條,當(dāng)書包臟的時(shí)候,按下粉紅色按鈕,它就會(huì)把它清理的干干凈凈。桔色的區(qū)域是一部小電腦,里面儲(chǔ)存了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等很多的知識(shí),當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),它會(huì)教你如何去解決,而且還會(huì)對(duì)你的答案作評(píng)價(jià)呢!
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的書包,大家喜歡嗎?今后我一定要好好學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想成真!
書包小學(xué)作文 篇10
3000年,我們學(xué)生都背上了一種先進(jìn)的、多功能的書包。
這種書包上有許多顏色的按鈕:紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、白的、黑的和紫的,每一種顏色的按鈕都有一種神奇的功能。
紅色按鈕的功能是鬧鐘。你只要按下紅色按鈕,再調(diào)好時(shí)間,書包就會(huì)在你設(shè)定的時(shí)間叫你起床。
黃色按鈕的功能是提醒你收拾書包。如果它感覺(jué)你的書包很亂,或者書本沒(méi)帶,它就人發(fā)出“嘟嘟”的聲音來(lái)提醒你。
藍(lán)色按鈕的功能是能讓書包變輕。你背著書包就像背著空氣一樣輕,這樣你的肩膀就不會(huì)疼痛了。
綠色按鈕的功能是能夠變成一臺(tái)電腦,你遇到實(shí)在想不出來(lái)、不會(huì)做的題目,你就可以問(wèn)它,它總能告訴你一個(gè)滿意的.答案。
白色按鈕的功能是會(huì)下課幫你準(zhǔn)備好上課要用的書包,你只要把一個(gè)星期的課程表放在書包里的一個(gè)盒子里就行了。
黑色按鈕的功能是放學(xué)會(huì)變成飛機(jī)一樣,你按一下按鈕,再坐在上面,書包就會(huì)帶你飛向家中。
紫色按鈕的功能是它為記住上課老師的話和作業(yè),你只要一上學(xué)就按下按鈕,如果你上課沒(méi)聽(tīng)懂、作業(yè)不記得,問(wèn)書包就會(huì)告訴你。
。∥磥(lái)的書包真是太方便了!
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