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可愛的小學(xué)作文【匯編6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我有一個可愛的媽媽。她有一雙大大的眼睛，總是扎著一個小辮子。那么，現(xiàn)在就讓我們來聽聽她的故事吧！
暑假里，我們?nèi)乙黄鹑ハ笊铰糜�，媽媽開了大約四個小時的車，終于到了目的地。其他人都去陰涼處休息了，媽媽拉著我，興奮地奔向海邊。我們來沙灘玩，不是去游泳，也不是去沖浪，而是去捉螃蟹。我們在沙灘上找了很久，也沒有看到螃蟹的蹤跡。媽媽對我說：“再仔細找找吧，可能就會找到�！闭�(dāng)我們失望的時候，突然一個小小的`黑影閃在了我的面前，“媽媽，蜘蛛！”“怎么可能有蜘蛛？不會是螃蟹吧？”媽媽漫不經(jīng)心地說�！澳憧茨莾�！”我說。媽媽順著我手指的方向，激動地叫起來：“是小螃蟹！真的是小螃蟹！”媽媽叫得太大聲，小螃蟹似乎被媽媽嚇了一大跳，以最快的速度逃跑了。媽媽也不甘示弱，她腳堵手圍，扔下了陽傘，丟掉了拖鞋，不顧一切地追。媽媽只有兩條腿，而小螃蟹有八條腿，媽媽當(dāng)然爬不過小螃蟹了！沒想到，媽媽把手插入沙地里，瞬間變成有一只“爬行動物”。只聽媽媽自言自語地說“加了兩條腿，不信爬不過你！”經(jīng)過一場戰(zhàn)斗，漸漸地，小螃蟹爬累了，媽媽輕而易舉地把“寶貝”抓住了。她像拿著寶貝似的把小螃蟹放入水桶里，并且激動不已地對我說“抓住了……”
這就是我可愛的媽媽，一臉的陽光，一臉的孩子氣。
可愛的小學(xué)作文 篇2
在我回老家的沒幾天，老爺就給我買了一對雞尾鸚鵡。還買了一些飼料。買回來第二天，我就給它喂食。我發(fā)現(xiàn)，這對鸚鵡買回來的時候，對我們家的`環(huán)境還有點不熟悉，上蹦下竄。還好我在鳥籠的門上綁住了一個鐵絲，鸚鵡出不來。
過了幾天，我給鳥籠上方做了一個草巢。沒過幾天，都被它倆啄下來了。但是，我發(fā)現(xiàn)，鸚鵡還吃“草”。原來，它以為是針葉樹的葉子。所以，它就吃草了。之后，我給它一個小木桿，讓它磨一下它的嘴。但是，我發(fā)現(xiàn)，它沒有磨，而卻咬。它可能是需要磨牙。
通過這幾天對小鸚鵡的飼養(yǎng)，我覺得鸚鵡是很可愛的，我感覺每天看著它，和它在一塊兒真是很開心！
可愛的小學(xué)作文 篇3
瘦小的身子，圓圓的眼睛，和一張小嘴就組成了我的`弟弟。
我的弟弟很調(diào)皮。記得有一次，我放學(xué)回家，正在寫作業(yè)，他跑過來說:“好哥哥陪我玩兒，一會兒再寫作業(yè)”“我的作業(yè)都快堆成山了，哪有時間陪你玩兒”我很嚴(yán)肅地說道�！安恍校偷门阄彝鎯骸彼瘩g道�！昂脽┌。筒慌�！”我狠狠地看著他，他便“哇”的一聲哭了。媽媽連忙過來抱起弟弟，瞪了我一眼，走了。
過了一會兒，弟弟又笑瞇瞇地走過來，他只是靜靜地看著我，我心想:這家伙終于懂事了。正得意著，一不小心，把“又”寫成“叉”了，我急忙找文具盒，可把書包翻了個底朝天也沒找到，心想:剛剛還用了的呀，怎么一眨眼的功夫不見了。正當(dāng)我苦思冥想時，一陣“叮叮咚咚”的聲音傳入我的耳朵，我起身向聲音的發(fā)源地跑去，原來，弟弟正拿著我的文具盒當(dāng)鼓敲呢。我怒氣沖沖地向弟弟吼道:“快把文具盒還給我！”弟弟也笑嘻嘻地說:“快把文具盒還給我！”總之，我說什么他就跟著我說什么，真是令我哭笑不得。
有一天放學(xué)，感覺家里很清靜，原來是我家的調(diào)皮鬼不在，沒有弟弟還真不習(xí)慣！
這就是我調(diào)皮又可愛的弟弟。
可愛的小學(xué)作文 篇4
倉鼠在小小的籠子里無精打采，喂它的食物一顆也沒吃，漸漸地，一天、二天過去了，惡心的糞便越來越多，它還是不吃不喝，整天鉆在木屑里睡覺。這可不行呀!再這樣下去，盡早會被餓死的。于是，我做出了一個決定——給它造 一個溫暖的家。
雖然是買的`“家”，但還是要自己動手制做。我看著琳瑯滿目的配件，快不知從何處下手了：一個大籠子，一個迷你木屋子，一個“喝水器”、一個裝食物的盒子，一袋食物，一袋磨牙石，還有一袋棉花......簡直比人類的生活還要多姿多彩!
我把食物先捏一小把倒入“食物盆”，五谷雜糧，營養(yǎng)豐富呀!“喝水器”里裝滿自來水。在木屋子里放了軟綿綿的棉花，可以在這兒甜甜地睡一覺......
"家“完成了，我連忙把倉鼠從”地獄“里拯救出來，讓它回到那溫馨的家。它在新家里顯得格外渺小，這就是它的別墅。它在這里東瞧西看、精神百倍，我看到這一幕也興奮地手舞足蹈，開心極了!
我希望它能快速適應(yīng)環(huán)境，并喜歡這個“家”。
可愛的小學(xué)作文 篇5
我家養(yǎng)了很多可愛的小動物，有漂亮的小兔子，自由自在的金魚，聰明的烏龜，機敏可愛的.小狗。有時小兔子會陪著我出去玩，有時金魚向我張嘴，有時烏龜在水里游泳，有時小狗陪我出去跑 步。這些可愛的小動物們像朋友一樣陪伴著我。
這些小動物們都很可愛，但我最喜歡的小動物就是機敏的小狗。
小狗的名字叫寶寶，因為它活潑機靈，十分可愛，就像一個小寶寶。
它長著雪白的毛和黑黑的鼻子，大大的眼睛和雪白雪白的長尾巴。有時給它喂食它就把尾巴翹起來過來吃，有時不高興時尾巴就聳拉著。
這只小狗不僅帥氣，而且還活潑。
每當(dāng)我不高興時，它就跑過來安慰我，用爪子抓我，用它那條小舌頭舔我，讓我高興起來，有時還叫我起床。
我的小狗可愛吧！這就是可愛的小動物。
可愛的小學(xué)作文 篇6
今年的暑假里，我們家又多了一個成員，那就是我的迷你小表弟“黃球”了 ，可愛的小倉鼠作文。我的迷你小表弟的名字可愛吧！它的名字之所以取得這么可愛是因為它不是人，而是一只可愛的小倉鼠呀。說起它的'來歷呀，是這樣的。有一天我住陶舟橫家，第一眼我就看了他家的小倉鼠�；丶乙院�，我又吵又鬧，非要讓媽媽給我買小倉鼠，終于媽媽答應(yīng)給我買了。
剛買回來的小倉鼠只有一點點大，好像是一個渾身金黃的小肉球。它可真可愛呀，兩只汪汪的、天真無邪的大眼睛看著你，你
一定會把它那可愛的樣子給迷倒的。黃球可貪睡了，它的一天大概就是這樣安排的：吃早飯、睡覺、吃午飯、再睡覺、吃晚飯、磨磨牙、再睡覺。它幾乎一天二十四個小時里有十六個小時是在睡覺的。
又過了好幾天，我家的黃球長大了不少，也愛干凈了了許多。以前黃球吃完東西后，就直接爬上隔層，鉆進小房子里，呼呼大睡了。而現(xiàn)在呢，吃完飯以后還要去洗洗臉呢，它先用一只小爪子搔搔臉，再用兩只小爪子從頭上一直擦到臉。
有一次它順著欄桿爬到了轉(zhuǎn)輪的上面睡覺。第二天，媽媽很早就醒來了，她看見小小倉鼠這樣，以為它死了，嚇了一大跳。急急忙忙的跑進房間里，把我給叫了起來，我跑過去看了看，立刻明白過來，我說：“媽媽，別著急，它只是睡著了，你看�！蔽野咽种干斓叫}鼠露出了的肚皮上，搔它的癢癢。果然，它嘰嘰的叫了一聲，滑了下去。
我家的小倉鼠可愛吧！
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