美麗的小學(xué)作文

[合集]美麗的小學(xué)作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　位于我縣境內(nèi)的七里海，是國(guó)家3A級(jí)旅游景區(qū)，這就是原汁原味的自然濕地。今天，帶著對(duì)它的向往，我們一行人來(lái)到了美麗的七里海。

　　首先映入眼簾的音樂噴泉，四周被五顏六色的.花海環(huán)繞著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去可以清楚地看到河對(duì)面那一層層錯(cuò)落有致的蘆葦叢，能與白洋淀的蘆葦蕩相比美，而且空氣特別清新，給人的第一感覺就是美。

　　之后我們就到了兒童樂園，這里有兒童城堡，有水上樂園，還有闖關(guān)游戲。我玩過的游戲都闖關(guān)成功，小妹膽小，都失敗了。然后我們又玩了雙人自行車。姥爺扶把，我蹬車子，小妹只在中間坐著。整整繞了一大圈，我已經(jīng)很累了，小妹也玩累了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>

　　我們沿著彎彎曲曲的小路，再一次欣賞著七里海的美麗風(fēng)景，結(jié)束了一天的游玩。

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　在遙遠(yuǎn)的大海里住著一只頑皮的小鯉魚——泡泡。

　　有一天，泡泡和奶奶出去玩，看到有小動(dòng)物在說悄悄話。于是，它好奇地游過去問：“你們?cè)谡f什么？”可是小動(dòng)物們都沒有聽見一樣，泡泡想：“它們是在說海底世界美嗎？”泡泡剛想到這，就有了去海底樂園的想法，于是它決定明天就去。

　　第二天，泡泡準(zhǔn)備好行走上路。游著游著，泡泡想不起來(lái)怎么去海底城了，就皺起眉頭來(lái)。正在這時(shí)有一只可愛的小水母，游過來(lái)說：“我叫美美，你怎么了？”泡泡傷心地說：“我不知道海底樂園在哪？”小美美說：“我知道，我們一起去吧�！庇谑撬鼈兩下妨恕�

　　游著游著，泡泡和小美美看見一條大魚，小美美小聲地對(duì)泡泡說：“它是賴皮蛇的手下肥鯰魚�！边@時(shí)，肥鯰魚兇狠狠地對(duì)泡泡和小美美說：“快給我滾開，這可是我老大的地盤�！迸菖莺托∶烂酪黄鹣朕k法。想啊想啊，它們終于想到了。泡泡走上前去，說：“胖大叔，我這有一塊好吃的`蛋糕呢，是專門送給你的�！本驮诜述T魚吃的香噴噴的時(shí)候，它們兩個(gè)人趁機(jī)游走了。

　　到了海底樂園，泡泡和美美玩了好長(zhǎng)時(shí)間才回家。

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　十月三日的早晨，這天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，爸爸帶著我們開著汽車飛快地駛向美麗的大海，今天我們?nèi)ズ＿呁嫔匙优?

　　經(jīng)過了漫長(zhǎng)路程，終于到了一望無(wú)際的大海。我迫不及待地下車，呼吸新鮮的空氣，大海就在不遠(yuǎn)處，我馬上帶上玩沙子的玩具，急急忙忙地一個(gè)人奔向大海去了 ，過了好一會(huì)兒家人才趕來(lái)，小弟弟也屁顛屁顛地追上來(lái)了�？墒且� 轉(zhuǎn)眼又不見了。突然，他從媽媽背后蹦出來(lái)，嚇了我一跳。他看見我正在玩沙子，也迫不及待地來(lái)玩。當(dāng)時(shí)，，我已經(jīng)挖了一個(gè)大坑，可他來(lái)的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)，竟然掉進(jìn)去了。我看了不 禁哈哈大笑。媽媽見了著急地問：“痛嗎?寶貝�！彼�忍著痛說：“沒事的.，媽咪。”說完他從坑爬出來(lái)，跟媽媽去洗澡。弟弟走后我繼續(xù)抽下挖，可是坑太深了，我也一不小心掉下去了被埋在沙子里了。媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我不見了，非常著急，大聲喊我的名字。我聽見了，從沙子里探出腦袋，大聲回答媽媽。媽媽找到了我把我拉上來(lái)了。出來(lái)后，我告訴了媽媽：“媽媽，我在挖坑的時(shí)候掉下去了，幸虧你來(lái)找我了�！�

　　這次去海邊真有意義，不僅讓我領(lǐng)略到了大海的美景，又讓我體驗(yàn)到了玩沙子的樂趣。