小學的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
我有一個非常可愛的小狗，它在我家里，已經(jīng)住了2年了，它叫”點點“怎么樣，這是一個很可愛的名字吧！
點點可漂亮了！它全身的毛潔白無瑕，像一朵白云似的。一雙眼睛圓溜溜的。晚上，它的眼睛會發(fā)亮，像兩顆閃亮的綠寶石。它的耳朵一只是黑色的，一只是白色的，我們稱它為”陰陽耳“。
點點可聰明了。我每次放學回來，它都會圍著我”汪汪“地叫，好像在說：主人你終于回來了！�！庇幸淮�，我拿了一些米飯給它吃，可它一點兒也不吃，直瞅著我叫。我知道它的意思，就拿了一塊肉放在米飯上，它立即搶了過來，津津有味地吃。
我家的點點別看是只小狗，他還會捉老鼠呢！記得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房間里有“吱吱”的`響聲。點點豎起耳朵仔細聽，當它辨清方向后，立刻像離弦的箭一樣沖過來。老鼠見情況不妙，想找個洞鉆進去。就在老鼠猶豫的時候，點點迅速撲了上去。就這樣，老鼠成了點點的美味佳肴。
點點是我的解憂果呢，我們越來越喜歡它了。
當我心里不開心的時候，或者被媽媽訓斥，點點都回像跟我心有靈犀一樣，都會伸出他那軟乎乎的小爪子，輕輕的放在我的腿上，好像再說：“小主人不要在傷心了。”然后跳到我的身上，在我的懷里蹭一蹭，好似想將我臉上的眼淚抹掉，然后在跳下去，左翻一個滾，右翻一個滾，樣子滑稽，嘗嘗使我破涕而笑
每當我成績生活中的快樂也是一樣啊，天天，也讓我們找個小小的理由快樂起來吧！
小學的作文 篇2
釘紐扣是我的絕招。一開始，我一點也不會釘，當然要請教高手媽媽為我指導一番。媽媽剛開始讓我先把線穿進針眼里，我左手拿著線，右手拿著針，我費了九牛二虎之力還是穿不上，媽媽告訴我秘訣，我吐了點唾沫在線上，捻了捻，線變得又細又長，輕而易舉就穿進了針眼。
輕飄飄的針拿在手上，就像金箍棒似的，重得不得了。我一扎下去，“�。 蔽掖蠼衅饋�，把衣服扔在地上，媽媽說：“玻璃瓶里裝水——三分鐘熱度�！蔽也环䴕�，想了一條錦囊妙計。我先把針向下扎一個孔，然后從底下順著那個孔往上穿。就這樣來來回回，一個紐扣就被我釘好了，我的心里比吃了蜂蜜還要甜呢。
釘紐扣真有趣，我雖然經(jīng)歷了許多挫折，但是我學會了一種新的'本領(lǐng)，讓我受益無窮。
小學的作文 篇3
今天上午和媽媽一起去拜訪了一位老爺爺，這位爺爺和媽媽的同事是父子關(guān)系，所以我們兩家的關(guān)系比較近。
一進爺爺家的門，我就看見了，爺爺在門口站著，等待著我們的到來，然后爺爺看見我們來了以后，臉上都快笑成了一朵菊花，趕緊讓我們進來坐在客廳里，然后端出來了一些水果和瓜子。
等我們坐好以后，爺爺和媽媽就開始說話了，我覺得這位老爺爺十分的健談，雖然他的頭發(fā)已經(jīng)花白，但是記憶力和思維都十分的清晰。他跟媽媽談話的時候，我注意到爺爺講的事情都可以追溯到幾十年前了，但是他卻能夠把所有的事情都記得十分的'清楚。
我和媽媽在爺爺家呆了一個上午，期間爺爺除了說話只喝了一口水，爺爺似乎很希望家里能夠來人，和他一起聊天說話，所以對我們的到來，爺爺十分的熱心，也非常的健談。
很快就到了中午了，由于媽媽在出發(fā)之前就決定好了，不在爺爺家吃飯，不給爺爺找麻煩，所以我們?nèi)f般推辭，離開了爺爺?shù)募摇?/p>
如果以后有時間的話，我希望媽媽還能夠帶著我來到這位健談的爺爺家里，和他聊聊天，讓他開心。
小學的作文 篇4
我不敢用任何詞語來評論成長，因為它帶給我們的東西實在太多太多了。
偶爾碰到許久不見的小學同學，險些辨別不出來了，不僅頭發(fā)、臉型變了樣，就連聲音也變了。好一會兒，我才敢走過去跟他打招呼�？上У氖牵瑢Ψ侥樕喜]有浮現(xiàn)出想象中的微笑，只是淡淡地飄來一句讓人透心涼的話：“你誰��？”
我的心忽然疼痛起來，我不知道為何會這樣，同學什么時候走的我渾然不覺，只呆呆地立在原地，像個雕塑。
時光流得飛快，竟在不經(jīng)意間把記憶給抹去了。
我只是在時光中毫無目的地走罷了。
單元樓下，我看到了一個賣糖葫蘆的老人，他不似其他小販見到有人走過就大聲吆喝，只在那里靜靜地守著自己的小車。這個老人穿著破爛的拖鞋，臉上布滿了生的皺紋，他的頭發(fā)全都是白的，手上、腳上青筋暴起。
見我走過，老人用溫和的語氣問：“要不要冰糖葫蘆？”那聲音是極小極小的，小得讓人差點就聽不見，但他的全身在顫抖，給人感覺好像隨時要垮下來似的。我抬起了頭，看了看，不忍心拒絕他。我掏出了錢，遞給他，老人笑了，取下一串糖葫蘆遞到我手中。那是一雙寫滿滄桑極其粗糙的手，我從沒見過這樣一雙被歲月打磨得如此慘不忍睹的手。
握著糖葫蘆，我沒急急咬下去，已經(jīng)好久沒吃過糖葫蘆了，我對它感到竟有些生疏。時間過得太快，沒讓我去好好品嘗這個糖葫蘆。我的心突然涌起一陣溫暖，我愛它，又是如此的'害怕它，我從它身上找回了童年的回憶，又從它身上看到了時間飛逝的背影。如今，老朋友相聚在一起，哪有什么理由說不高興的呢？歲月匆匆，童年，只能看到你的過去，現(xiàn)如今不知消失到何方了。時光，轉(zhuǎn)眼就過去了，我所接觸的，無非是悲傷，
春天來了，幼苗萌發(fā)了，可這時光，卻不能像它們一樣重新萌發(fā)。這個賣冰糖葫蘆的老人，也不過是時光中遇到的一員罷了。枕著童年的夢，夢里那串甜甜的糖葫蘆，一個由時光鍛造的老人，為我訴說成長的憂傷。
小學的作文 篇5
在我很小的時候，和外公、外婆一起住在媽媽的家鄉(xiāng)——安溪。聽外公說，安溪是一個有著一千多年產(chǎn)茶歷史的古老的、美麗的茶鄉(xiāng)。
茶山上，一道道梯田從山腳盤繞到山頂，像迷宮般縱橫交錯。梯田上種著一棵棵碧綠的茶樹。每到茶葉豐收的.季節(jié)，采茶姑娘們戴著斗笠，背著小茶簍，雙手上下飛快地舞動著，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，好看極了！
茶樹的嫩芽被采茶姑娘們背回家，進行加工炒制。這時，整座縣城都籠罩在濃濃的茶香之中，使人心曠神怡。外公就會到茶都，選購一些上好的茶葉，儲存在冰箱里，以備招待客人。當客人來到家里時，外公就會泡上一泡香氣四溢的鐵觀音，和客人們談論著這泡茶的色、香、味、韻，并細細地品嘗。當客人要離開時，外公還會送上幾泡好茶，讓客人帶回家沖泡。這些都是美麗的茶鄉(xiāng)人的待客習慣。茶鄉(xiāng)人都熱情好客，歡迎您們也到茶鄉(xiāng)去。他們會為您泡上一泡清香撲鼻的好茶，讓您喝上一杯還想再來一杯！
小學的作文 篇6
從進入小學起，我的目標是成為一個三好學生。我知道想要成為三好學生，不僅要成績好，還要做到德智體美全面發(fā)展。可是因為我體育很不好，還有我平時太粗心，沒有一個良好的學習習慣，一學期下來，三好生評比中并沒有我的名字，我很傷心，我沒有成功。
回到家里我哭了。媽媽問我怎么了，我告訴了媽媽是因為沒有評上三好學生。媽媽耐心地安慰我，開導我說讓我加油，還和我一起分析了，雖然我成績不錯，但我做事情總是沒有積極性，很拖拉，有時還有點馬虎。媽媽還鼓勵我讓我以后要形成良好的'習慣，認真做好每件小事。
我聽后覺得媽媽說得很有道理，暗暗打算，我一定改掉粗心的壞毛病，積極參加體育鍛煉。我還要培養(yǎng)自己良好的學習習慣，再接再厲，爭取能成為一個三好學生！雖然目標還很遙遠，但我會一步步努力去做的，相信自己可以做到！