【通用】難忘的小學作文8篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的難忘的小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學作文 篇1
在這本相冊里,有著許許多多我美好的回憶,每一頁都記載著我的點點滴滴。翻開第一頁,映入眼簾的是我在黃山拍的照片,照片上的我笑得多么燦爛,身后的山川的多么雄偉。這不禁令我想起了那次獨自去黃山旅游的經歷。
暑假的時候,媽媽看到已經長大的我,竟有了讓我獨自旅游的念頭,我倒也不覺得害怕,興沖沖地答應了。
因為我是第一次一個人出門旅游,所以做足了準備,媽媽和我理著行李,衣服、相機、錢包…..一樣都不缺。轉瞬間,旅行的日子到了,我踏上了旅游團的大巴車,心中不免有些忐忑,但更多的還是興奮。
一路上,熱情的叔叔阿姨、哥哥姐姐和我作伴,內向的我也漸漸放來了,有數有笑。半個多小時過去了,顛簸的路程讓我一陣陣反胃,完了!又要暈車了,我強忍著難過,可是細心的導游看出來了,她拿出了暈車藥給我,還把我安排坐在車前,一車人都給我鼓勵,我的不舒服漸漸被感動給占據了。
到了黃山,人生地不熟的,我有些小小害怕,緊緊跟在導游邊上,寸步不離。然而高聳入云的黃山群峰又讓我釋然了。爬山的`過程是艱辛的,更何況爬的是第一高峰—蓮花峰,走走停停,當我抬頭仰望封頂時,有些想放棄了,但是在周圍人的鼓勵下,還是爬上了峰頂。站在上頭,沒有媽媽的贊揚,沒有朋友飛鼓勵,我卻依舊快樂,因為,我靠自己的堅持——也能成功!
在黃山的那兩天一夜里,什么都要自己做,衣服要自己洗,困難要自己過,我突然覺得自己真的長大了。時間過得飛快,快樂的時光過去了,回到自己家,躺在自己溫暖的小床上,我思考了許久:第一次獨自旅行,我感受到了人與人之間的溫暖,我學會了堅持與獨立。
難忘的小學作文 篇2
“我要上小學一年級啦!”我又高興又興奮。當我跨進一年級五班教室的時候,我又緊張又激動,心里覺得害怕極了!我東張西望,看看這里,看看那里,看看透明的窗戶,看看寬大的教室,再看看小朋友們的'一張張陌生的小臉,還帶著微笑,我的心里別提有多高興了,突然我又聽說我們未來的老師非常嚴厲,我又不禁緊張起來。
“同學們好,我是你們的班主任”一位戴著眼鏡的女老師走進我們的教室。老師接著說:“你們要嚴格要求自己!
“哇!我們的老師真嚴呀!”我心里想。
后來老師說:“大家都坐好,看看那個同學坐得好!”我們每個同學個個都挺起了小胸脯,坐直了小腰板,老師走到我的身旁摸摸我的頭說:“加油喲!”一下子我的心情就平靜了,那目光就像是媽媽一樣與藹可親。
這就是我最難忘的一件事,相信我會在隴西小學度過一個快樂、美好的小學生活!
難忘的小學作文 篇3
今天下午在體育課上,我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始之前,我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據要贏得比賽的要求,我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手,其中以男生居多,他們的力氣要比女生要大。
當體育老師一聲哨響,拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣,使勁的把繩子拽向自己的這邊,但是兩個班的實力比較均衡,不輸上下。
看著賽場上老足勁兒的.同學,賽場下面的同學也不甘示弱,我們大家都使勁的呼喊,讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語,干勁兒更足了,他們手上的力氣明顯加大了,使勁把繩子向自己這邊拽來。
比賽僵持了一段時間,到了最后,隔壁班的同學,力氣可能用盡了,我們班取得了最后的勝利。
班上的同學都十分的高興,我們這個集體團結一致,取得了一個又一個的好成績,我十分愛我們的這個班集體。
難忘的小學作文 篇4
去年金秋的一天,我隨媽媽去鄉(xiāng)下外婆家玩。一路上,收割機轟隆隆地響,大口大口地"吞食”金黃的稻子。
我剛從車上下來,就聞到一股濃濃的煙味兒。我順藤摸瓜,發(fā)現(xiàn)表弟和一群孩子蹲在后院,不知在玩些什么新花樣。我沖他們喊:“喂!你們在干什么?表弟嚇了一跳,看見是我,才緩過神來高興地大叫:“哥哥,我在爆爆米花哩!”我一聽,樂了,把東西丟在一邊,像一只放飛的'鳥兒奔向他們。我問:“有什么可以幫忙嗎?”“哥哥,我們正愁點不旺火呢!”表弟說。“張飛吃豆芽——小菜一碟!蔽宜斓卮饝。
說干就干。我分散到田里撿遺落的稻穗,結果共撿了一大盆,我們拿出一團稻草裹住了稻穗。我掏出打火機,小心翼翼地點燃稻草,火苗頓時竄了上來。我們圍坐在火堆旁,眨巴著眼睛,生怕火突然滅掉。過了一會兒,火堆里傳來了“噼里啪啦”的響聲。表弟拍著小手說:“哥哥,有爆米花了!”“那是稻子在對我們報信呢!”“真香。 币蝗骸翱旎铠B”嘰嘰喳喳地叫了起來。接著不時有響聲響起。過了一會兒,火滅了。我們撥開稻草灰。便露出了白花花的爆米花,身子鼓鼓的,像個白白的胖小孩。我們像小雞啄米一樣吃了起來。
媽媽看見了,說:“真是一群小饞貓!蔽覀兇蠹叶夹α恕=裉煺媸且粋讓我難忘的日子。
難忘的小學作文 篇5
生活中,每個人都會遇到許許多多難忘的事情,有的感人肺腑,有的催人淚下。但對于我,卻是因一件小事感動至今!
那是前年夏天的一個午后。一場突如其來的大雨,給燥熱的氣溫帶來了一絲涼意。課間休息的我們異常的興奮,雖然不能去操場上玩耍,但是豆大的雨點打在地面上,濺起朵朵水花,帶給我們的是別樣的景致和心情。大家涌在教學樓的走廊上,有的饒有趣味地觀賞著雨景,有的相互間追逐打鬧,熱鬧非凡……
忽然,傳來 “哎喲” 一聲尖叫,我們班的同學謝超宇不知什么原因摔了一跤,一枚鋒利的釘子劃破了小腿,殷紅的鮮血順著褲腿往下流,謝超宇頓時慌了神,愣了一下,“哇”地大哭起來!皠e怕!別怕!”大家見狀紛紛上前安慰他。“應該送他去醫(yī)務室”有同學提議,可是老師不在傍邊,這對我們無疑是一件有很大難度的'事情。這時,一位力氣比較大的同學,自告奮勇的站出來說:“快!我背你去醫(yī)務室!蔽液屯瑢W們一起趕緊手忙腳亂的把他扶起來,趴在這位同學的背上,向著醫(yī)務室一路小跑。同學們托腿的托腿,扶背的扶背,生怕把他再次摔倒了。而我則趕忙為他們打傘?尚⌒〉挠陚阍趺茨苷诘米∵@許多人,雨水打在臉上,濕透了衣服,在這個時候,誰也顧不得這許多!到醫(yī)務室后,大家聚集在門口焦急地等待消息。不一會兒,醫(yī)生阿姨走出來說:“沒關系!他只是腿被釘子扎破,并無大礙!贝蠹覒抑男,這才落了下來。
班主任老師事后表揚了我們,其他老師知道后,也連連夸贊!
在學校里,大家平時嬉笑打鬧,好像“沒心沒肺”似的,有時甚至也會鬧些小別扭?墒且坏疥P鍵時刻,大家都能伸出援手,相互幫助。我想這或許就是同學之間的友誼,更是同學相互之間的關愛吧!這件事情雖小,卻帶給了我深深的感觸。
難忘的小學作文 篇6
夜晚,漆黑漆黑的,伸手不見五指。第一次走在微弱的燈光下心里緊張又害怕。
放學回來,已經很晚了,路上只有寥寥無幾的幾個行色匆匆的行人。我走在小路上,頭頂的燈光忽明忽暗地閃爍著。一旁的草叢中發(fā)出“沙——沙——”的聲音,我害怕極了,心發(fā)狂似的亂跳。忽然,一個黑影從我腳邊閃過,我不禁嚇了一跳,慌忙倒退了幾步,“汪——汪——”從遠處傳來幾聲狗叫,原來剛剛那個黑影是條狗。我的腳步慢了下來,小心謹慎地挪移著,不知不覺地走進了一條石板路,凸出的水泥板擋住了燈光,我只能摸著墻壁前進。路上沒有人,我害怕地左顧右盼起來,總覺得背后有人緊追不舍地跟著,猛地一回頭,路上什么也沒有,空空蕩蕩的,額頭上冒出了一頭冷汗。風無情地怒吼著,我的'頭發(fā)被撩亂了,臉也被吹得通紅,一旁的樹在狂風中舞動著身驅,好像在狂歡,又好像在向我炫耀,我不禁腿軟了,覺得那些“樹妖”準備張牙舞爪地撲想我,樹枝好像樹“妖”一支支粗壯,恐怖1手臂,樹頭的一些纖細的葉子好像“樹妖”一只只枯瘦、粗糙的魔爪,隨時隨地準備把我撕成粉末。
想了這些,我慌亂閉上眼,低下頭,鼓起勇氣,不顧一切地向家沖去。
第一次走夜路心中充滿了恐懼,雖然在路上時不時地安慰自己,世上沒有鬼,但腦子就是不聽話,心里依然充滿了害怕和緊張。第一次獨自走在伸手不見五指的黑夜里令我難忘。
難忘的小學作文 篇7
那天,北風呼嘯,寒風吹到臉上,比千刀萬割還要疼,人們把自己的手放進口袋里,都不敢伸出來,但操場上還是擠滿了同學和老師,就連校長和主任都來到了操場,因為那天是一年一度的運動會,我被老師選上,參加了跑步比賽。
操場上,同學們睜大眼睛,拭目以待,都想看看這屆運動會精彩鏡頭。葉主任大聲宣布,說:“同學們,本屆運動會正式開始,我們有三個環(huán)節(jié),一是跳遠,二是跳高,三是跑步,現(xiàn)在,有請參加跳遠的選手上來……”
前兩局,我們一贏一輸。到了第三局,終于到我上場了,心里暗下決心:我一定要拿下這一局,為班爭光。
我走到我的位置,做準備動作,我表情嚴肅,嘴里吐出四個字:“今天拼了!”只聽裁判一聲槍響,我像離弦的箭,飛跑起來。突然,我摔了一跤,后面的人追了上來,我想:這次準沒戲了。突然,我聽到了我班的歡呼聲:“崔浩亮加油,崔浩亮加油……”聽到同學們的歡呼聲,心想:同學們對我的信心這么大,我又怎能辜負他們呢?我立刻站起,飛跑起來。我邊跑邊大聲喊:“沖!”不到10秒,我又領先了,最后,我以20秒的成績獲得了跑步比賽的'第一,我班的同學和老師都高興得一蹦三尺高。我非常高興,因為我為我班爭得了榮譽。
難忘的小學作文 篇8
記得有一次,我獨自一人坐著公共汽車去買東西,我是一個女孩,公共汽車總是停停走走,我當然也站不穩(wěn),很容易摔跤。慶幸,我身邊上的阿姨下了車,而我也毫不猶豫地坐了下來。突然上來了一位老奶奶,帶著一副眼鏡,頭發(fā)也蒼白了。她正好站在我邊上,汽車搖搖晃晃地又開了,而站在我邊上的老奶奶也跟著搖晃。我想:要不要給老奶奶讓座呢?可是這位子還是我自己好不容易才坐下的。不管了,還是自己坐吧。過了不久,我又望了望老奶奶,望著她那憔悴的樣子,又打動了我,我又想:老奶奶的身體不好,如果不讓座那我就不是一名好學生。想到了這里,我又不知不覺的想起了老師們經常對我們說要做一名好學生,如果我不讓坐,那我就不是好學生,就太對不起自己了。想到這里,我又站了起來,對身邊的老奶奶說:“奶奶,您請坐吧!”老奶奶知道我是個孩子,也會站不穩(wěn),他寧愿自己受苦,也不會讓我受苦,因為她喜歡孩子,不想讓孩子受苦。所以又和藹地說道:“好孩子,謝謝你,還是你坐吧,你站著揮摔跤,我知道你是好意,我心領了,還是你坐吧!”我又說:“奶奶,您著我會生氣的.,我生氣我沒有給您讓座,還是奶奶坐吧,奶奶身體不好,坐下來比較舒服!”老奶奶只好坐了,她又對我說:“好孩子,你真懂事,你的老師一定常常教育你們要做一個好孩子吧,如果每位老師都像你的老師一樣能教育學生怎樣做個好孩子,那該多好哇!”我說:“對,做一個全面發(fā)展的孩子要一步一步地來,并且要從行動上來看,這樣的孩子才受人歡迎對嘛?”“老奶奶親切地說:“是呀,奶奶知道你就是一個好孩子,這都是老師與家人的功勞!”我笑著說:“是呀,我家人和我班主任都很受人歡迎,在學校里,要算我班主任的好處恐怕一兩天是算不完的,因為她是一個好老師,班上人人都很敬佩她,因為她不僅教人教得好,而且也很會教書,在班上比較差的學生,都慢慢地提高了呢!”老奶奶點點頭,看著我說得津津有味,又說:“真的?”我自豪地說:“那當然!”……睡覺時,我想起了這件事情,我感到好開心,因為我做了一件好事!