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踢足球小學作文

時間:2024-01-23 07:18:29 小學作文 我要投稿

[推薦]踢足球小學作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的踢足球小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[推薦]踢足球小學作文

踢足球小學作文1

  星期天的上午,小明約小強去草坪上踢足球,正當他們玩得興高采烈的時候,由于小強太過用力,一不小心把足球踢飛了,把王奶奶最心愛的一盆花打碎了,小明和小強愁眉苦臉不知所措。

  這時小明心想:“我們是趁王奶奶一不留神的時候拿球走人,還是給王奶奶賠禮道歉呢?”就在小明猶豫不決的時候,小強對小明說:“我們去給王奶奶道歉吧。”小明說:“好的,那畢竟是王奶奶最心愛的一盆花呀!”

  小明和小強用自己的`零花錢買了一盆和王奶奶一模一樣的花。他們兩人來到王奶奶家,小強小心翼翼的把花遞給王奶奶。接著小明說:“王奶奶對不起,我們不是故意打碎您的花,請您原諒我們!蓖跄棠陶Z重心長的對他們說:“你們能知道錯并能改正,就是一個好孩子。奶奶原諒你們啦!”小明和小強高興的點了點頭。然后他們開開心心的回家去了。

踢足球小學作文2

  這一天放學后,傍晚的陽光仍然溫暖和煦,我們繼續(xù)加強每日踢足球的訓練,跑在草場上,自由地像一匹匹野馬,肆意地奔跑著。

  我是乙隊,對方是甲隊。甲隊發(fā)球,他們踢出大大的一腳,“咚”,我隊的''隊員都緊張起來了。對方繼續(xù)傳球,突然,我隊的右后衛(wèi)跑上前,成功地把球傳給了前鋒,前鋒一個箭步沖過去,抬起腳,一踢,足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線!耙M了!”我隊興奮極了,“啪”,對方守門員用手擋住了門!耙,沒進!”對方歡呼著,眼中閃爍著喜悅。我方一臉沮喪,“哎,真可惜!就差那么一點點!”“沒事兒,還有機會,加油吧!”隊長鼓勵道。

  第二輪開始了,我隊更加謹慎。對方開始進攻了,他們奔跑著,忽然,他把腳上的球用力一踢,想進門,可是我像離弦的箭一樣沖去防球,腳一伸,“哇!防住了!”我隊相互擊掌。這樣來回的拉扯戰(zhàn),讓我們常常要注意力集中,變換著戰(zhàn)術和腳上的功夫進攻或者防范。

  幾輪過去了,球員們筋疲力盡,聽比賽結果,裁判說:“兩方都很棒,這次比賽平局!北M管我們并沒有拉出距離,但深深體會了足球的魅力。

踢足球小學作文3

  我有很多愛好,但我最喜歡踢足球。

  踢足球不僅鍛煉身體,還可以鍛煉我們的'意志。如果一但對它感上興趣,你還會時時刻刻想著它。

  剛開始踢足球的時候,我遇到很多困難。比如:怎樣搶球,怎樣射門等。

  起初我踢球技術不高。小伙伴們都不愿意和我一起踢球。我就讓爸爸給我買了一個足球。每天放學回家,寫完作業(yè)就練。連動畫片都顧不得看,經過幾個星期的努力,終于把球練好了。

  到了周末,我約了幾個小伙伴下來踢球,我們按“剪刀、石頭、布”的.方法分配小組。

  開始比賽了,足球在我們腳下滾來滾去,像個調皮的孩子。突然,對方把球槍到了,高腳射門球進了。這可急壞了我,我拼命地把球槍到了,繞過兩后衛(wèi),沖進禁區(qū),猛腳射門球進了,我高興地叫著:進球嘍!進球嘍!最后我們以3:2戰(zhàn)勝對方。

  踢球和學習一樣,要多做多練才能獲得好成績。

踢足球小學作文4

  我為什么要學踢球呢?是因為我非常崇拜馬拉多納。每當我看到他在球場上輕輕的把球傳來傳去并可以快速射門時,我羨慕極了。

  終于有一天,我和爸爸來到了一個大足球場,爸爸開始教我足球場上的規(guī)則。幾天后,我終于明白了這些踢球常識。

  又一個星期天,我又來到了那個足球場。這次與以前不同了,這次是來踢足球比賽的',我找了幾個比較要好的朋友分成兩個隊,每個隊有十一個人,有三個裁判。

  比賽開始了,我把足球穩(wěn)穩(wěn)地控制在了腳下,對方想鏟球都鏟不走,觀眾目不轉睛地盯著我,過了一會兒,我?guī)ьI球“殺入”了敵方的禁區(qū),守門員準備出來攔我,卻沒攔住,我發(fā)現我后面有人在跟著我,于是我抓緊這個機會射門,我用力一踢,“球進了!”在觀眾席上的幾個人歡呼道,他們贊不絕口。我難以置信,自己居然也可以進一個球,我心里美滋滋的,在球場上活蹦亂跳。

  接下來的時間里,我又進了一個球,以二比零的成績領先另外一支隊。

  通過這一次的鍛煉,我明白了不論你要做什么是搶,你一定不要害怕,要去嘗試,去體驗,這樣你猜可以變得更加厲害,俗話說的好:“世上無難事,只怕有心人!敝两,那件事始終讓我記憶猶新。

踢足球小學作文5

  昨天,是足球課的最后一節(jié)課,張老師讓我們踢比賽,我們都很異常的興奮。

  陳家豪和張?zhí)煲矸謩e是足球隊隊長、副隊長,他們倆去拿球和標志物,等球和標志物來了,我們便開始分組,到最后我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭杰、王思昂一組,陳家豪、張?zhí)煲怼⒅焓?龍、范春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門員、前鋒、中鋒、后衛(wèi),便開始踢了。

  等球開出去以后,我方隊員你爭我搶,個個英勇無比,可他方卻用戰(zhàn)術,殺到我方禁地,只見王思昂一個“戰(zhàn)車鏟球”把球鏟到了蘇子涵的腳下,蘇子涵一腳,穿給了鄧楚涵,鄧楚涵帶這足球向 前沖,不料,張?zhí)煲硪园倜讻_刺的速度跑了回來,馬旭杰見了,前去協助鄧楚涵,半路殺出個朱世龍,他獨擋一面,一個大腳,被我們的'蘇子涵給截住了,真是有驚無險,蘇子涵帶球,我緊跟其后,忽 然,蘇子涵來了個“龍騰射門”被對方的張?zhí)煲頁踝,張(zhí)煲硪粋大腳,傳給了陳家豪,只見陳家豪來了個“碧海萬箭 魂穿心”一腳開了過去,“咚!球進了!辈賵錾弦魂嚉g呼!“丁零零”下課了, 我們回到了教室。

踢足球小學作文6

  我最喜歡運動,尤其喜歡和幾個人一起比賽踢足球。

  下午,戶外活動的時候,老師發(fā)給我一個足球。我邀約幾個同學進行足球比賽。比賽的成員有:王斐,胡之瑜……

  足球比賽開始了。第一局在雙方隊員一陣摩拳擦掌中拉開了序幕。我把球傳給霍爾進康,他又傳給我。我越過王斐,剛想再次傳球,卻摔了一跤;魻栠M康不失時機地搶到了足球,并且直沖球門。大家還沒反應過來,他一下子就把球踢進了對方的球門。啊哈,我們贏了!

  第二局時,我們都小心翼翼地把球踢過來踢過去,誰也不敢輕易進攻。王斐一下子把球搶到了。我連忙叫胡之瑜守。∷f沒問題!結果有問題!我的心還沒放到肚子里,王斐以迅雷不及掩耳之勢就把胡之瑜給插過去了——球進了。唉,王斐實在是太厲害了!

  現在比分是一比一,我們打成了平局。中場休息。

  第三局時,教我們體育的李老師加入了比賽。這一局開始時,是我開的球。我飛起一腳,就把球踢到了李老師的腳下。李老師看到球來了,做好射門的'姿勢,直踢對方球門。誰知,對方的守門員可不是吃素的,他向前一撲,就把球抱住了。唉,失敗!旁觀者卻連連叫好。

  你也喜歡踢足球嗎?歡迎你加入我們的足球小隊。

踢足球小學作文7

  立秋了,天氣轉涼了,我的好朋友潤潤叫我去踢足球。 我們來到了一個小廣場,準備在這里踢球。剛開始,我還不會踢,潤潤把球傳過來,我沒接住,我趕緊去追球,球停了,我使勁一踢,球踢偏了,腳也踢傷了,疼得我哇哇大叫,潤潤趕緊跑過來說:“踢球是用腳背踢,不是用腳尖踢的!毙菹⒘艘粫䞍,我就按潤潤的說的方法去踢,不一會兒就學會了。

  我和潤潤你爭我搶,跑來跑去,玩得不亦樂乎。后來,我們把廣場的一張椅子當做球門,讓媽媽來當守門員。潤潤把球傳給了我,我看準球門,猛地把球踢了出去,媽媽沒有接住,球被我踢進去了!扒蜻M了!蔽液蜐櫇櫘惪谕暤腵叫了起來??

  玩累了,我潤潤就坐在椅子上休息,享受秋風帶給我們的涼爽。

踢足球小學作文8

  暑假的每天晚上,只要不下雨,小區(qū)里的小伙伴們就不約而同地聚在一起踢足球。

  一般情況下我們分成兩隊,我們是小孩隊,對方是一個大人盧叔叔。比賽開始了,大人先發(fā)球,我們人多,不一會兒就搶到了球,我們散開成三角的`陣勢,盧叔叔過來了我們就積極的傳球、配合,很快我們就攻進了一球,小伙伴們歡呼雀躍,踢起來更帶勁了。

  我們球性不是很好,大家都老是看到球就出腳踢,經常把球踢出界。盧叔叔帶球左沖右突,一下子過了四、五個防守隊員,我急出了一頭冷汗,趕緊跑到球門前圍堵,盧叔叔的射門被我擋住,我只好一腳大力開球把球踢出界外。偶爾我們也會做出一定的配合,更多的時候都是亂踢。

  我們雖然人多勢眾,但技不如人,經常還是我們輸,但踢足球給我們帶來了無窮的快樂!

踢足球小學作文9

  踢足球是我的最愛,因為我的腳步運動非常靈活,再加上綜合樓每個周六都有踢球的,自然印象比較深,也就輕松地加入到這個行列。

  首先,我的好朋友陳浩洋教我怎樣守球。他先給我示范了一遍,然后再讓我守,他自己卻踢了個飛球,這可是使我始料不及的,但我仗著身子高,用手向上輕輕地一檔,球便乖乖地落了下來。陳浩洋又踢了個平球,我用手往跑去的方向一接,他不由的稱贊道“好”。大腦卻不耐煩地想:就這點事,小菜一碟。

  學會了守球后,就要學習傳球。我想傳球應該比守球難。事實正是這樣,當對方一部分人圍攻我時,我急忙尋找傳球的空隙,可空隙基本上被堵了,只有后面,有一個隊友在那等著,我把球順勢向后一蹬,后面的'人接到球后開了個大腳,球進了。我想果真不出我所料,真是一步比一步難了。

  該學習最后一步射門了,阻擋我射門的是五個人組成的人肉盾。我看著人肉盾心想:居高臨下,勢如破竹,他們這些人個低為何不用飛球壓制他們?于是我踢起一個飛球,他們竟然沒擋直接球進。不僅學習結束還讓我明白,射門的時候應該布防空虛的地方射命中率才高。

  這次學踢足球給我的感受是堅持就是勝利。

踢足球小學作文10

  足球賽開始了,我是前鋒,我一個箭步沖了過去,只可惜沒有搶到球,我扭頭就朝著足球飛奔過去,心里默念,千萬別進球,只見對方穿過了中鋒的防守,人不夠,所以沒后衛(wèi)。就要射門了,這時候守門員嚴陣以待,對方一腳踢了出去,我屏息凝神,心里默默祈禱,幸虧守門員給力,把球給守了下來。

  第2局開始了,我又一個箭步向兔子一樣搶過球就跑,穿過中鋒,我心里萬般激動,因為我是第1次離對方的球門那么近,只可惜一腳踢飛了,技不如人呀。

  第3局我跟隊友商量了一下,要不然我當門將吧,隊友說可以,反正你的技術也不怎么好,但是門將真的'是太無聊了,隊友在前方“沖鋒陷陣”,與對方“交火”,球一直踢不到我這兒,又過了幾回合,我漸漸失去了耐心,感覺到守門員的難處,就是耐得住寂寞,沒有一個人跟你說句話,真得太無聊了,所以我再也不想做守門員了!

踢足球小學作文11

  在一個風和日麗的早晨,小明約小亮去踢足球。小亮抱著他新買的足球和小明手拉手的來到了馬路邊。小明說:“快看,那里有一塊空地,我們在那里踢吧。”小亮點了點頭。

  馬路上車水馬龍,汽車川流不息,不時還有一輛輛摩托車呼嘯而過,塵土飛揚。馬路邊的空地上,小明和小亮你來我往,玩的.興高采烈,汗流浹背。足球在空中飛來飛去。這時,小亮嗖的一下把足球踢到了馬路中間。小亮看也不看周圍,就向馬路中間沖去。這時一位戴眼鏡的叔叔正騎著一輛自行車飛快的向這兒駛來。叔叔見小亮在馬路中間,來不及剎車,忙大叫:“快讓開,快讓開!”小亮嚇得呆若木雞,動也不動。

  “呯”的一聲,自行車撞在了小亮的右腿上!鞍ミ,疼死我了:小亮倒在地上大叫起來。小明嚇得出了一身冷汗,趕緊沖上去扶起小亮,發(fā)現小亮的右腿被擦傷了一大片,少許的血絲滲出來。叔叔也嚇了一大跳,趕忙把小亮送到醫(yī)院。叔叔對小亮說:孩子們,你們不應該在馬路邊玩耍,這樣多危險。幸好是撞在自行車上,如果是小汽車的話,那后果不堪設想。

踢足球小學作文12

  這個星期是我們學校的體育周,操場上人山人海。

  我們班最厲害的就是男足,各個隊員都是進過校足球隊的精兵強將,個個一騎當千。我們班的.足球隊員是不容小覷的。尤其是點球大戰(zhàn),這一屆足球賽我們班是靠點球大戰(zhàn)贏的。掐指算來,從一年級到現在,我們班男足還都沒有輸過呢,簡直就是所向披靡。

  我們班的男足球隊員,個個球藝高超。就拿這次足球比賽說吧。陳諾跑的速度極快,對手還沒反應過來,他都已經把球帶出幾米遠了;翁鋮杰,上半場他臉被踢中,下半場他像沒事一樣仍然帶球搶球;高尚是守門員,他隨手一扔,球就飛到對方門前;蘇城輕輕一腳,球就直勾勾地飛進對方的球筐里;別看肖劍個子小,他還蠻有用的,他經常暗暗地藏在前面,等待著機會,瞧,球一下子就被他鏟走了。

  四(1)班的男足,我們?yōu)槟銈凃湴?

踢足球小學作文13

  這學期我確實有許多高興的事,但最令我高興的`事是:踢足球。

  那是一節(jié)體育課,王老師讓我們踢足球,我拿了一個足球,就把王郅程、石家旭、王治澳、范海星和黃志昂叫來了。我和范海星、黃志昂一隊,其他三個一隊。比賽開始了,我一個勾球把球勾到身邊,一個重踢,踢到了黃志昂那邊。他把膝蓋一抬,球又飛了起來,又往后一退,來了個飛球。我用平腳尖擋住了!胺逗P牵炫艿角蜷T那去!”“好!”我又一個飛球,踢到范海星那,他用盡全身力氣把球射了進去。對方毫不示弱,和我玩了個三分球。幸好,我學了克制三分球的辦法――鏟球!我一個鏟球就把球擋了回去,我一路連殺,正當我春風得意的時候半路殺出了個王治澳,他和我玩硬的,把球從我腳下穿了過去,飛到王郅程那,他又把球傳到石家旭那,他也學范海星把球射了進去。雙方各進一球,1:1平局!

踢足球小學作文14

  晚上,做完作業(yè),我下樓去跟一個二年級的同學踢足球,別看人家二年級,但他踢足球踢得特別好,他的同學也來了。

  二年級的那個同學叫張奇,他和其他兩位同學為一隊,他說:“我們三個人挑戰(zhàn)你們吧!”

  比賽開始了,張奇一個飛球就進了他們的球門。我說:“現在比分1比0!

  我們又一次搶起球來。搶著搶著,這時,我把球一歪,朝球門踢去。他們隊的`守門員沒守住,我們又踢進了一球。

  又開始搶球了。我來了一個招式——沖刺飛球,從空中把球吊進了他們的球門,F在比分是3比0。

  他們隊發(fā)怒了,來勢兇猛,踢進了我們一個球。張奇也來了一個他的招式——無敵大球,球飛進了他們的球門;張奇又來了一個飛球,可這次球飛進了附近一人家家里,我們找不到球了,球賽只好結束了……

踢足球小學作文15

  我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍,數也數不清!我最喜歡的課余生活是踢足球。

  每到周末,我就會和我的`小伙伴們去足球場踢足球,雙方隊員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負責搶球和射門。防守隊員站在守門員的前面,負責防止對方球員進入攻擊區(qū)域。守門員站在球門前面,負責防止對方球員把球射進球門。開始比賽了,對陣雙方在激烈地搶球,忽然,對方的球員一個鏟球,把球搶走了。他帶著球過來我們嚴密的防守,啊!他射門了。

  吔!真慶幸!球幸好被我們的守門員接住了,好險呀!又一輪比賽開始了,守門員迅速把球踢給了我,我一轉身把球傳給前鋒,前鋒帶著球向球門飛奔過去,一轉眼就到就到球門了,他用力一踢,。∏蛱叩角蜷T的柱子上了,真遺憾。比賽還剩最后10分鐘了,我?guī)е驃^力向球門跑去,用力一踢,他們的守門員沒接住,我們終于以1:0勝利啦!

  通過踢足球這個活動,我明白了,“世上無難事,只怕有心人!碧咦闱驎r只要團結一心就會成功。通過這場勝利,它就成為了我必不可少的課余生活。

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