美麗的小學(xué)作文精選[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
我省臨海的百丈巖，一年四季，野花遍地，有紅色的、紫色、黃色的。連白色都有，就象花的天地。
春天，雪水匯成小溪源源不斷地向山口流去，在筆陡的百丈巖山崖邊，紛紛跳下山崖，十分壯觀，并不比廬山的瀑布遜色。一棵棵剛剛睡醒的小樹(shù)拼命伸出手臂。許多小鳥(niǎo)在萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天中翱翔，練習(xí)飛行，還有的側(cè)著自己小巧玲瓏的腦袋整理自己瑰麗無(wú)比的羽毛。
夏天，那些嫩綠的小樹(shù)們，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得十分茂盛，變成了綠色的海洋。陽(yáng)光明媚的早晨，濃濃的大霧給美麗的百丈巖披上了神秘的面紗。太陽(yáng)出來(lái)了。一縷縷象金劍一樣的光線，穿過(guò)濃濃的`大霧，照射在清澈的東湖上。里面的魚(yú)好像知道有陽(yáng)光了，紛紛跳出水面，既象在比美，又象想讓太陽(yáng)跑到自己身上去，才能讓游客給自己拍照作紀(jì)念。
秋天，紫紅的喇叭花開(kāi)了，發(fā)出淡淡的清香，告訴大家冬天馬上就要來(lái)了，快快準(zhǔn)備吧！這可忙壞了小動(dòng)物們。小松鼠手忙腳亂地找松果，抬回家吃，小青蛙不甘心落后，拿起了樹(shù)皮使勁向下抓，連平時(shí)愛(ài)睡大覺(jué)的睡鼠也開(kāi)始找食物準(zhǔn)備冬眠了。這是，森林向人們獻(xiàn)出鮮嫩多汁的黑木耳和靈芝等名貴藥材。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，秋天是釣魚(yú)的好時(shí)機(jī)。每到夜深人靜的夜晚人們紛紛拿著魚(yú)桿和誘餌去東湖釣魚(yú)，一晚可以釣到十多條呢！
冬天，雪花在空中拼命翻跟斗，樹(shù)上、地上一片雪白。西北風(fēng)刮到臉上象刀割一樣痛。小兔子多得數(shù)不清。小松鼠在窩里吃松果，有時(shí)也到枝頭上散散步。東湖結(jié)了一層厚厚的冰，許多小朋友在湖邊玩耍，個(gè)個(gè)都象面包一樣胖，動(dòng)作卻象小鳥(niǎo)一樣靈活，一樣輕巧。有的在湖邊堆雪人，有的在滑冰，還有的干脆把雪弄到湖邊打雪仗。各種各樣的玩法多得數(shù)不清。每到冬天的末尾都要下一場(chǎng)雨，這次也少不了。小樹(shù)洗過(guò)澡了，又變得青翠了。
美麗的百丈巖是一幅生機(jī)勃勃美麗無(wú)比的畫面，也是一座天然的寶庫(kù)。
這就是我的家鄉(xiāng)，臨海美麗的百丈巖.
美麗的小學(xué)作文 篇2
假日里，爸爸帶我到國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)——大紅巖游玩。
大紅巖有“十里丹霞，十里畫廊”之稱。我們來(lái)到山腳下，這里真是美極了！一座高大的山峰聳立在我們面前，四圍綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥。我們沿著石階向上爬，看到了許多大小不一，深淺不同，千姿百態(tài)的丹霞洞穴。大紅巖景區(qū)洞穴很多：有望夫巖、盤龍巖、秋風(fēng)洞等，洞洞相連。其中赤壁丹霞最壯觀，抬頭仰望，如鑲嵌著眾多象形物：如怒目而瞪的武將，瞇眼休憩的'狐貍等，惟妙惟肖，加上巖壁褚紅的底色，宛如一幅巨大的古畫。
在向上爬就是“一線天”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我驚呆了，這真是大自然的鬼斧神工雕琢出來(lái)的藝術(shù)品啊！兩塊巨大的山石像雙胞胎般緊緊依靠在一起，中間只露出一條極細(xì)的縫，原來(lái)這就是傳說(shuō)中的“一線天”呀！我們石階而上，只見(jiàn)臺(tái)階越來(lái)越窄，光線越來(lái)越暗，兩邊的山石似乎正在向中間慢慢擠壓，仿佛就要把我壓扁似的。走出“一線天”的一剎那，天空又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，湛藍(lán)湛藍(lán)的就像一塊透亮的藍(lán)水晶，還是那么廣闊，一眼看不到邊際。爬下“一線天”，我們來(lái)到山谷，山谷里植物茂密，竹海蒼松郁綠，藤蘿攀巖附樹(shù)，宛如置身峽谷之中，恍若世外桃源。
我愛(ài)大紅巖的自然風(fēng)光。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我正在客房玩，忽然聽(tīng)到爺爺叫我：“含芝，過(guò)來(lái)一下，看看爺爺買了什么東西。”走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，一看，爺爺?shù)碾娔X里有魚(yú)了，不是普通的魚(yú)，是五顏六色的魚(yú)呀，非常漂亮的魚(yú)！小魚(yú)兒繞著珊瑚礁，悠悠地漂蕩，跟在玻璃魚(yú)缸里一個(gè)樣。還有一只小海星在水底慢慢地爬，水不停冒泡泡，咕嘟咕嘟響。我問(wèn)爺爺從哪兒弄的魚(yú)呀，爺爺說(shuō)海里撈的唄。我說(shuō)爺爺真會(huì)撈，我太喜歡了。我呆在旁邊看啊看，只見(jiàn)魚(yú)缸里的光線暗了，暗了，只能看到魚(yú)影子了。一會(huì)兒又亮了，亮了，五彩斑斕的魚(yú)全出來(lái)了。
爺爺對(duì)我說(shuō)，小女子，這可不是真魚(yú)，是假魚(yú)。我不相信。爺爺說(shuō)，要是真魚(yú)的話，咱們把那條黃斑魚(yú)殺了吧，中午炒著吃。我說(shuō)，那可不行！
我出去了一會(huì)回來(lái)，怎么兩條魚(yú)變顏色了。那黃的變成藍(lán)的'，紅的變成綠的了。這是怎么回事呢？我說(shuō)：“爺爺，太好玩了，你教我學(xué)給魚(yú)變顏色吧。”爺爺不肯教，說(shuō)等我學(xué)了英語(yǔ)才能教。
美麗的魚(yú)兒，我可太喜歡你們了。你們是怎么來(lái)的，怎么變的，你們不告訴我。我說(shuō)的話你們也不懂，等我學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，再跟你們說(shuō)話吧！
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