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寫小學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
時(shí)光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼過了一個(gè)月,作業(yè)還有一大堆,爸爸說了,在8月10日時(shí)就得把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完!現(xiàn)在只剩兩天啦!拼了我這把老骨頭!今天,我要把沒寫完本作業(yè)寫完。我算啊,寫啊,查資料啊,可忙死我了!可是一天過去了,我仍有作業(yè)沒寫完。熬夜班吧!我寫我寫我寫寫寫!晚上十一點(diǎn)左右,這些作業(yè)總算game over了!
明天還有新作業(yè)等我,為了防止慌亂,我得計(jì)劃計(jì)劃;上午寫三篇作文,下午寫三篇作文,剩余時(shí)間還得描字帖、看書。我這幾天的生活可真夠充實(shí)!唉!如果我當(dāng)初好好寫作業(yè)、不玩的話就不會(huì)有今天的.結(jié)果,嗚嗚,好后悔!
寫小學(xué)的作文 篇2
我喜歡吃水果,尤其喜歡吃水果中的橙子。
橙子的外形跟桔子差不多,不知道的人還以為橙子就是桔子。橙子與桔子的不同之處在于,桔子大部分都是圓形的,而橙子卻是橢圓形的,還有就是桔子一般是淡黃色的`,而橙子卻是深橙色。它們的香味也不一樣,桔子散發(fā)的香味是一股淡淡的幽香,而橙子散發(fā)的卻是一種沁人心脾的清香,這種香味能使人把煩惱和疲憊拋之腦后,使人神清氣爽。
橙子不僅聞起來香,而且吃起來更香。當(dāng)我拿著一個(gè)橙子時(shí),我聞著它那格外誘人的香味,就忍不住想把橙子吃掉。橙子的皮很厚,就像一個(gè)戰(zhàn)士穿著一件厚厚的鎧甲。我的力氣小,剝不開橙子皮,于是我就拿來了一把小刀,費(fèi)了好一會(huì)兒工夫,才把桔子厚厚的“鎧甲”給切了下來。我掰了一塊,塞進(jìn)了嘴中,頓時(shí),一股清爽隨即在我的身體內(nèi)散布開來,似流水一樣清涼,如棉花一樣柔軟,細(xì)細(xì)品嘗,回味無窮。真是吃了還想吃哇。
哦,橙子,我的最愛!
寫小學(xué)的作文 篇3
我原來養(yǎng)過一只小鸚鵡,它又淘氣又可愛,我可喜歡它了。他全身長(zhǎng)著綠色的羽毛,顏色非常鮮艷,頭上的羽毛像綠色的紗巾,繡滿淺綠色的.花紋。背上的羽毛五顏六色像穿了一件迷彩服,腹部的羽毛像淺綠色的小肚兜。他小巧玲瓏,禿禿的小腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)令人發(fā)笑的小眼睛,嘴巴又彎又尖,鳴聲清脆,喜歡在棍子上玩耍,一眨眼又跳在籠子頂上。它非?蓯。
鸚鵡是一種非常聰明的小鳥。他可以模仿人類的語(yǔ)言。它不但會(huì)說簡(jiǎn)單的問候語(yǔ),還會(huì)說英語(yǔ)和方言。鸚鵡還可以當(dāng)我們家的接待員呢!
鳥類是我們的好朋友,我們以后要保護(hù)鳥類,愛護(hù)大自然。
寫小學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)大紅色的保溫杯,這個(gè)保溫杯已經(jīng)陪伴我八九個(gè)月了。上面的圖案是一輛黑色的轎車和一輛紅色的轎車。
這兩輛賽車是一部叫做《汽車總動(dòng)員》的電影里來的,它們都有一雙眼睛和一張嘴巴,好像能開口說話似的'。這上面畫著各種建筑,都是那么精致美麗,賽道上有一座大橋,上面有許多房子,好像很多人都在看著這場(chǎng)比賽。
這個(gè)保溫杯可以把熱水保溫,只要把熱水倒進(jìn)去,不管到什么時(shí)候都是熱的,還可以用來泡茶,只要放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去,倒上熱水就可以了。因?yàn)槔锩嬗泻Y子,所以可以直接把茶水倒在杯子上,而不會(huì)把里面的茶葉倒出來,可以放心的使用。
我很喜歡這個(gè)茶杯,但是我不是很喜歡紅色,這個(gè)茶杯是五顏六色的,五彩繽紛的。
這個(gè)茶杯是我爸爸買來給我的,我很喜歡,我一定會(huì)好好珍惜的。
寫小學(xué)的作文 篇5
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大卡車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸就是的事發(fā)生了。 當(dāng)我睜開雙眼時(shí),被眼前的情景驚呆了:家燕已經(jīng)倒在自己的血泊里了,只見它無力地掙扎了一下,就又倒了下去,它六神無主,雙眼半睜,似乎還等著家人來救助自己,可就是它已經(jīng)離去了,去了一個(gè)永恒的世界。
過了一會(huì)兒,另一只燕子走到倒在路上的燕子的'身邊,可能就是母女也可能就是同伴吧!只見它依偎在燕子的身邊,嘴巴一張一合,仿佛在說:“孩子呀,飯已經(jīng)燒好了,沒事的,把你嚇著了,走,我們回去吃飯!笨伤廊サ难嘧訁s一動(dòng)不動(dòng)的!皨寢尅辈凰佬,狂叫道:“快醒醒,要吃飯啦!”“孩子”依然沒有動(dòng)靜。媽媽用力的煽動(dòng)翅膀,向孩子喊叫,希望將它喚醒。媽媽又一次展開雙翅,似乎想將那只倒下的燕子叼起救走。 無奈,它力氣太小,媽媽只好憂傷地蹲在孩子身邊,拍動(dòng)著翅膀,似乎還在等待著倒下的燕子能醒過來,和它一起回家吃飯。 可就是,無論媽媽怎么等,孩子終究沒有起來,媽媽絕望了默默地離開了。
寫小學(xué)的作文 篇6
春節(jié)將至,鄰居的英姨送一只鵝給我家,媽媽把這只鵝安放在三樓陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著。這只鵝真惹人喜歡,灰羽毛,長(zhǎng)脖子,兩顆像黑珍珠似的眼睛機(jī)警地眨著。尤其引人注目的就是那高聳的鵝冠子,突兀在小小的鵝頭上,好像戴一頂“皇冠”。鵝走路的架勢(shì)昂首挺胸,好一個(gè)高傲的'動(dòng)物。
我很喜歡這只灰鵝,一有空就迫不及待地去探望它。它很饞嘴,喂給它的稻谷一轉(zhuǎn)眼就吃了個(gè)精光,那吃相可愛得像個(gè)小娃娃。有時(shí)候不夠“飯量”,就對(duì)著我昂首大叫,像是訴說我們對(duì)它供養(yǎng)不周。它是一個(gè)愛動(dòng)的動(dòng)物,總是不停地在籠子里踱步,有時(shí)還伸出頭來打翻食槽。如果你見此情景,絕不會(huì)打罵它,因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠,架子十足?/p>
養(yǎng)了僅僅幾天,我就對(duì)這只鵝有了深厚的感情,望著這只被我養(yǎng)得肥肥大大的鵝,很舍不得宰掉它。但它畢竟是祭牙之物,況且除夕團(tuán)年飯是每戶必需的菜肴,就算我有千萬個(gè)舍不得,都要忍痛割愛,和它說“再見”。
團(tuán)年飯桌上,我們一家三口坐在一起有說有笑地品嘗著香噴噴的鵝肉。這只鵝不但給我們帶來了口福,而且也使我的家庭增添了濃濃的節(jié)日氣氛。
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