小學(xué)三年級學(xué)游泳的作文

[經(jīng)典]小學(xué)三年級學(xué)游泳的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)三年級學(xué)游泳的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級學(xué)游泳的作文 篇1

　　今年暑假，天氣特別熱�？吹皆S多小朋友和爸爸媽媽一起去游泳，特羨慕他們，因?yàn)槲疫�是“旱鴨子”，外公于是決定來教我學(xué)游泳。

　　外公先讓我學(xué)潛水。我戴好鼻夾、游泳鏡，抓著游泳池的邊沿，深吸一口氣，潛入水下。剛開始我只能潛短短的幾秒鐘，可是外公告訴我，至少要潛十秒，所以我就開始練潛水。三秒，七秒，十秒…漸漸地，我終于可以潛十幾秒了，甚至可以潛二十秒了。會潛水了，就要開始學(xué)游泳了。外公先讓我潛下去讓身子浮起來，哇！我一潛下去，身體放松，身子竟然一下子浮起來了。我想如果我一直閉著眼睛游的話，不是要撞到游泳池的邊沿嗎？哦！我不是戴著游泳鏡嗎？應(yīng)該可以睜開眼的吧。我慢慢地睜開眼，“哇”，我能看清楚水下的情景耶！接下去外公又教我手和腳的動作：先把兩只腳縮起來，腿分開，接著把腿蹬出去。手的動作是：先把手臂往前并攏伸直，然后用力分開手掌往后劃水，整個動作就像青蛙在水里一樣(媽媽還建議去抓一只青蛙養(yǎng)在水缸里給我看看，但因?yàn)榍嗤苁且嫦x，我沒同意)。我試著用外公說的.樣子做了一遍，我的身體真的在前進(jìn)！我會游泳了！

　　雖然我現(xiàn)在游得還很慢，但我終于嘗到了游泳的樂趣。我一定還要努力練習(xí)，爭取游得又快又輕松！

小學(xué)三年級學(xué)游泳的作文 篇2

　　今天，我和好朋友一起去學(xué)游泳。

　　來到游泳池邊，我戴上泳鏡，跳下池里，水里好暖和呀 ，我開心極了。我的好朋友說：“我剛學(xué)會仰泳，我教你吧�！薄昂冒�！”我說。

　　她教我先放松，然后漂在水面上，接著手腳并用，慢慢地向后游。我試了一下，還真有點(diǎn)樣子，但高興不到一會兒，我就被嗆了一口水。朋友趕緊把我拉起來，又教了我一遍，給我糾正了錯誤的.姿勢，并對我說：“就這樣，多練幾次就可以了�！苯�(jīng)過我反反復(fù)復(fù)地練了好多次，終于我也游得像模像樣了。

　　快樂的時光總是很短，不一會就到時間了。啊，今天真是有收獲的一天呀！

小學(xué)三年級學(xué)游泳的作文 篇3

　　昨天，我們小區(qū)的游泳池開放了，于是我、爺爺，還有爸爸和媽媽一起去游泳。

　　到了游泳池，我笨笨拙拙地戴著個游泳圈，下了水。首先，因?yàn)闋敔斒俏覀兊挠斡窘叹�，很�?yán)厲，所以馬上就叫我脫了游泳圈學(xué)游泳。我心里暗暗叫苦，要知道，沒了游泳圈，我就真成旱鴨子了。

　　爺爺先讓我練習(xí)蛙泳動作，接著，媽媽又叫我練習(xí)浮水起來。我先深吸一口氣，緊接著馬上憋住，把頭扎進(jìn)了水里。我心里十分緊張，生怕一不注意喝了水，這水可不怎么干凈。媽媽一邊把我沉下去的身體抬起來，一邊說：“別緊張，一緊張你就沉下去了！”于是，我試了一次又一次，不知道是第幾次，我終于浮起來了。接著，爺爺又讓我在浮起來的同時做動作。

　　就這樣，通過一次又一次的練習(xí)，我終于能游了。正游得高興，卻到回家吃飯的`時間了，我只好戀戀不舍的離開了碧藍(lán)色的泳池�；丶业穆飞希�我回想著學(xué)習(xí)游泳的過程，覺得像做夢一樣，真不敢相信，我居然會游泳了。

　　通過這件事，我明白了一個道理：無論什么事，你只要堅(jiān)持不懈，一遍又一遍的去嘗試，總會成功的！

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