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六一小學(xué)作文

時間:2024-01-29 14:05:27 小學(xué)作文 我要投稿

六一小學(xué)作文(精品)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六一小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

六一小學(xué)作文(精品)

六一小學(xué)作文 篇1

  今年就是我在學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總就是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算就是過了六一,過了我的節(jié)日?山衲昃褪俏以谀感_^的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動的.情緒來到了學(xué)校。我先就是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算就是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一齊跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還就是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為這天就是我們的節(jié)日!

  一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊。∥覀兊墓(jié)日。∽屛覀儽M情歡樂!

六一小學(xué)作文 篇2

  一年一度的六一兒童節(jié)到 了,我們懷著歡樂的心情迎接六一節(jié)。聽完廣播后,我們五年級全體學(xué)生都迫不及待的排好隊,來到羽毛球場準備參加活動。我們各自整裝待發(fā)。

  開始進行游戲了,大家都各奔東西,參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球;有的玩兩人三足;有的玩猜燈謎;有的玩乒乓球。

  玩兩人三足的游戲應(yīng)該兩個人要協(xié)調(diào),兩個人站在一起,兩只腳用繩子綁起來,步調(diào)一致向前走,走路還要又穩(wěn)有快。雖然有的沒得第一名,但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣,兩人用背夾皮球,同學(xué)們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生,到后來才漸漸地來了幾個女生。猜字謎的同學(xué)們有的'皺著眉頭;有的似乎猜出來了,得意的把眼睛瞇成一條線;有的站在那里一動不動;有的急得在那里轉(zhuǎn)圈圈。那些猜到的,心里像喝了罐蜂蜜似的,甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣,但還是玩得很開心。

  在這個快樂的六一節(jié)中,同學(xué)們嘗到了各種各樣的滋味,嘗到了生活中的快樂。

  這真是一個快樂的六一兒童節(jié)!這一天將是我心中最難忘的一天。

六一小學(xué)作文 篇3

  今天,萬里無云,風(fēng)和日麗,同學(xué)們既開心又激動,因為今天是六一兒童節(jié)。

  六一聯(lián)歡會在教室里舉行,同學(xué)們精神抖擻地走進教室。教室里掛著彩燈和彩花,墻上掛著彩條,窗戶上貼著各種各樣的'剪紙,黑板上寫著“祝六一兒童節(jié)快樂!

  節(jié)目開始了,小紅表演彈鋼琴,小紅的手指在鋼琴上彈來彈去,像小白兔跳來跳去。小明和同學(xué)們表演了《濟公活佛》的節(jié)目,他們頭戴黑帽子,身穿袈裟,腰上還系著一個葫蘆,大家都看得津津有味。

  表演結(jié)束了,我們玩得很開心。

六一小學(xué)作文 篇4

  今天,我們盼望已久的六一兒童節(jié)來到了,大家一個個都神采飛揚,我也非常興奮,下面看看我的六一兒童節(jié)是怎么度過的吧。

  在今年的兒童節(jié),爸爸媽媽給我買了好多禮物,有漂亮的裙子,可愛的褲子,還有兩套書和一本科學(xué)漫畫。其中,我最喜歡的就是媽媽給我的買的朗格彩色童話集了,從收到那天起,我就每天都在看,舍不得放開。今天兒童節(jié),我也是捧著淡紫色童話書,里面的.故事真有趣啊,有仁義王子,貝拉古拉的傳說,喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳說,那里講了一個琳達的小女孩勇敢闖進大家都害怕的貝拉古拉森林,遇見好心的仙女,交了好朋友,并且過上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午,我不僅看了書,還做了一篇語文試卷,晚上還吃了大餐。

  今天真是一個快樂而又充實的六一兒童節(jié)啊,我盼望著明年六一兒童節(jié)快點來到!

六一小學(xué)作文 篇5

  這個星期三是六月一號,是屬于我們小朋友的節(jié)日,在這個節(jié)日里,每個小學(xué)都以不同的方式在慶祝六一兒童節(jié),我們鹿山小學(xué)的活動是——“跳蚤市場”。

  “跳蚤市場”的“跳蚤”可不是會咬人的“跳蚤”哦,而是每個同學(xué)從家里帶來東西,然后放到學(xué)校里去賣!疤槭袌觥焙唵蔚卣f就是每位同學(xué)把家里沒用的或者不要的玩具和學(xué)習(xí)用品等等,賣給別人,然后去別人那里買自己喜歡的東西。

  你瞧!教學(xué)樓里密密麻麻的全是在做買賣的“小市民”,他們的喲喝聲一浪高過一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時傳來討價還價的聲音,呵呵,還真看不出有的同學(xué)平時不大說話,做起生意來倒有板有眼的,挺有經(jīng)濟頭腦的。

  我?guī)砹艘粋有三國名將的陀螺,這個陀螺我打算買五元錢,我還帶了一包彈珠,打算賣一毛錢一顆,然后十顆起賣,買十送一,我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有,我覺得一年級的同學(xué)剛剛學(xué)習(xí)錢的概念,所以在一年級的同學(xué)那里,賣出去的`的會容易些,買回來的便宜。我想到這里,便急匆匆地走下樓梯,生怕我的生意被別人搶先了。

  我先走進一【4】班,看見有很多人買了玩具在炫耀,我走過去,問:“小同學(xué),五元錢一個的陀螺要不要,我是最便宜的,這個陀螺原來要七元,看在你是小同學(xué)的份上,只要五元……”那個小同學(xué)心動了,就付了錢。我想:做生意也不算太難嘛。我又走進一【3】班,看見這里有同學(xué)在玩彈珠,我想:我的彈珠有買主了。我走過去,剛問:“小同學(xué),你要不要彈珠,一元十一顆……”他就把我的話給打斷了,說:“不要不要,誰要你的彈珠,我多的是!边@一樁生意做做不成了,但我不放棄,我滿懷信心地走向下一個顧客……

  最后,我把彈珠賣完了,賺了五元,活動完了之后,老師教我們捐錢,我捐了兩元,用自己賺來的錢獻愛心,我感到特別的開心。

  六一兒童節(jié),我快樂并幸福著。

六一小學(xué)作文 篇6

  今天,學(xué)校組織大家去越秀公園參加“活力東風(fēng)西·共圓中國夢”這個令我期待已久活動。

  當(dāng)我和爸爸來到了越秀公園時,里面已看到許多穿著校服的同學(xué)了,有的甚至已經(jīng)完成任務(wù),拿到禮物了,心里不免有點著急。但我們做的第一件事還是耐心看完公園內(nèi)的地圖指引,找到了三個景點的地理位置。經(jīng)與爸爸商量,確定我們首先去最不熟悉的北秀歌舞臺,然后再去鎮(zhèn)海樓和五羊石像,這樣的路線最快捷。第一個相對偏僻的景點很快就找到了,這給我增添了許多信心,因為后面兩個景點,我們以前也去過的。但第一個景點離下一個的路途較長,我和爸爸盡量抄捷徑,并且步伐也加快了。當(dāng)來到鎮(zhèn)海樓蓋完第二個印章時,我已經(jīng)大汗淋漓。但是,我沒有休息,馬上就出發(fā)去最后一個景點——五羊石像,順利完成了規(guī)定的`路線,并得到了一個紫色筆袋的六一禮物,那時候別提我有多高興了,比在炎熱天氣吃了涼快的雪糕還要爽!

  這次的活動我覺得是很有意義,讓我學(xué)會了在公園看懂指引圖和在大自然中辨別方向的技能。另外還增進與爸媽的交流,又鍛煉了身體。尤其是我那經(jīng)常加班,少有時間鍛煉的爸爸,難得有時間陪我參加了活動,他自己也走得滿身大汗。

六一小學(xué)作文 篇7

  從小到大,度過的兒童節(jié)有那么多個。每一年的兒童節(jié)都有不同的節(jié)目,總有一年會讓你最難忘最快樂的。我們一起看看下文的小作者是如何度過他最難忘的兒童節(jié)的。

  從小到大,度過的兒童節(jié)有那么多個。每一年的兒童節(jié)都有不同的節(jié)目,總有一年會讓你最難忘最快樂的。我們一起看看下文的`小作者是如何度過他最難忘的兒童節(jié)的。

  “六一”是國際兒童節(jié),至今我已經(jīng)度過了將近10個兒童節(jié),但今年的兒童節(jié)是我這么多年過的最快樂的一個了。

  六一那天,學(xué)校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂”等標語。同學(xué)們個個都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后,校領(lǐng)導(dǎo)為獲得xx年度得“讀書小博士”頒獎,我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽稱號,我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?/p>

  之后,是學(xué)校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在后面觀看。為了迎接六一,我們班還專門排練了節(jié)目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著“大夢誰先覺,平生我自知。”使我們?nèi)炭〔豢。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關(guān)張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個中午等等,整整是三顧茅廬,終于求得了“臥龍先生”。同學(xué)們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時爆發(fā)出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的,我們的節(jié)目是書本上的“西門豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我盡量克制住自己,爭取將角色演得更好。當(dāng)西門豹命令衛(wèi)兵將巫婆和地方官員扔到河里時,地下歡聲雷動,同學(xué)們歡呼雀躍,家長們也連連稱“好”。表演達到了高潮……

  下午放假半天,爺爺帶著我參觀了動物園,觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

  這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節(jié)日。

六一小學(xué)作文 篇8

  六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。

  我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!

  我先跳入水中游泳起來。你看,無數(shù)只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風(fēng)吹過來,草在我身邊隨風(fēng)起舞,那情景是多么令人神往啊……

  我們順著吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……

  過了一會兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。

  剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的.目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的島嶼時隱時現(xiàn),漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。

  南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!

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