小學的寓言作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學的寓言作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的寓言作文1
生活在熱帶森林里的毛毛蟲和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友,原因就是毛毛蟲身上能分泌一種帶甜味兒的'液體,而這種液體是螞蟻喜歡吃的。所以,一旦螞蟻爬上毛毛蟲的身體,毛毛蟲就極樂意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時會吃活的動物,但它從來不吃這種毛毛蟲。
毛毛蟲長到了一定的時候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲吐絲做繭的日子里,它就成了最弱小的動物,基本上喪失了躲避外來攻擊的能力,也最容易受到其他動物的侵害,而螞蟻在這個時候就擔當起了保衛(wèi)毛毛蟲的責任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲的身邊,不讓其他動物接近正吐絲做繭的毛毛蟲。毛毛蟲做好了繭,螞蟻還要整日整夜地固守在繭的旁邊,直到毛毛蟲破繭成蝶。毛毛蟲破繭騰空而起之后,螞蟻才會望著蝴蝶的身影慢慢離去。
毛毛蟲一旦破繭化蝶之后,蝴蝶和螞蟻就一個在天上飛,一個在地上爬。螞蟻有時還會仰望天上飛翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不會俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”,老死不相往來……
小學的寓言作文2
杰瑞已經(jīng)三天沒有吃東西了,現(xiàn)在肚子餓的咕咕叫呢。突然洞里滾進來一瓶淡藍色藥水,杰瑞連忙把他給喝了,這時他突然感覺到身體有些異樣。低頭一看,身體消失了。同伴們也看不見他了。他突然意識到自己剛才喝下的是“隱形藥水”不過為了小命,他還是很謹慎的,準備到了晚上才出門。
終于到了晚上,杰瑞立即出發(fā),一出門就看到飯桌上好多菜。有骨頭湯,紅燒肉等等,他立即爬到桌子上大吃特吃,吃了一些后跑到小主人的床上舒舒服服地躺下,又把零食打開吃了個遍。就這么肆無忌憚的也沒有被發(fā)現(xiàn)。杰瑞想:是時候去找宿敵小花貓湯姆報仇了。
杰瑞發(fā)現(xiàn)湯姆在一張小毯子上睡著了。準備玩弄一下湯姆,吉瑞沖上去對著湯姆的尾巴狠狠的`咬了一口,湯姆疼的哇哇直叫。杰瑞聽到叫聲連忙躲進洞里不敢出聲。過了一會,杰瑞突然想起來自己是隱身的呀,湯姆看不見自己。
看來老鼠怕貓這一點是刻骨銘心是條件反射的,不管用什么他提升老鼠的力量都沒有用,它還是怕貓。生活中就有一些這樣的人......
小學的寓言作文3
在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠,它們倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學,一起做游戲。
一次,小灰兔和小松鼠去上學。下課的時候,小灰兔發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了。于是它對小松鼠說:“我忘記帶筆了,你能借我一支筆嗎?”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答!爸x謝你,小松鼠!毙』彝酶屑さ卣f道!安挥弥x!”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說:”以后你需要幫助的時候,我也會來幫你的!
有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它著急地嚷道:“哎呀,怎么辦?這可是媽媽給我花了很多錢買的,弄丟了媽媽會打我的。”“我來幫你撿,因為我的`身子比你小!毙』彝昧⒓窗参康卣f道。不一會兒,玩具一下子就被小灰兔給撿回來了!罢媸翘x謝你了!毙∷墒箝_心地笑了!斑@是我應該做的。你也幫助過我呀!”
小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助著,它們都很快樂。因為只要幫助了別人,讓他們感到快樂,這樣自己也就很快樂了。
小學的寓言作文4
小猴和小熊是一對很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋果,寓言故事作文400字。
他們倆手牽著手一起來到了果園,小熊和小猴爬上樹準備去摘蘋果,小猴很快的爬上了樹,但是,小熊爬來爬去每次到一半的`時候滑了下去。小猴見了,笑著說:“你還是在下面接著蘋果吧,我來摘吧!毙⌒芸匆娦『镌谛ψ约侯D時火就上來了,說:“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接著,這樣不好嗎?”小猴子無辜地說!澳悴痪褪沁@意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說!安灰筒灰,我還不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功,作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢,在家生著悶氣,漸漸的睡著了。到了晚上,小熊連一個蘋果都沒有摘著,氣鼓鼓的回家了。
這個故事告訴我們好朋友不應該因為一點小事而鬧翻,俗話說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應該是互相理解的。
小學的寓言作文5
在一片肥沃的土壤上,住著一窩螞蟻。有三只小螞蟻聽別人說世界上有一種動物叫牛。他們很想長長見識,看牛是什么樣的?
一天,陽光明媚,晴空萬里,春風拂面。一只年邁的牛慢悠悠地走向那塊土地休息。那三只小螞蟻恰好出來散步,遇到了牛。便問:“你是誰?你從哪里來?你是干什么的?”“我是一只老牛。我從農(nóng)民家來。我?guī)娃r(nóng)民運東西。”老牛回答道!霸瓉砟憔褪桥0!”心里想:我終于可以長見識了。
“我們來看看他到底多大,”小螞蟻說,“我們一起量量!彼麄冮_始這摸摸那摸摸。突然,一只小螞蟻興奮地尖叫起來:“牛像茶碗一樣大!痹瓉硎沁@只螞蟻摸到了牛的腳。又有一只小螞蟻摸到了牛的角!芭O駨潖澋难丁!边^了一會兒,還有一只螞蟻爬到了牛的.背上,摸到了牛的毛便說:“牛跟我一樣大。”
牛十分生氣,他決定好好教育一下他們。“你們只是走了我身體的一小部分,”老牛說,“請你們走遍我的全身再發(fā)表意見吧!”結果他們走遍牛全身后,“對不起,牛伯伯。我們不該這樣沒禮貌!原來,牛伯伯十分大,有一個大書桌大!
“你們終于明白了這個道理了,觀察事物要客觀,不能隨便就下結論!迸8吲d地說。
小學的寓言作文6
老虎受騙了。從此,狐貍便到處炫耀自己聰明、了不起。這件事傳到老虎的耳中。有一天,老虎在山上又遇到了這只狐貍。
老虎心想:小狐貍,竟然敢騙我,你好大的膽子!它故作親切地對狐貍說:敬愛的狐貍大王,最近您好嗎?
狐貍得意地說:啊,是老虎呀,我很好!老虎又說:狐貍大王,您的本領那么大,能展示一下嗎?
狐貍搖了搖尾巴說:好,你要本大王展示什么本領?
老虎說:您能把頭放進我嘴里一會兒嗎?
狐貍心里咯噔一下:莫非這只笨老虎發(fā)現(xiàn)了什么,我可要當心點。狐貍眼珠子骨碌一轉,笑著說:這有什么難的,不過,你可不可以先把眼睛給閉上!
老虎心想:我倒要看看,這狡猾的狐貍又再耍什么鬼把戲。它就閉上了眼睛。
狐貍見老虎已經(jīng)閉上了眼睛,就踮起腳尖,悄悄地搬來一塊大石頭捧在手里,隨后又把頭放到老虎的血盆大口,喊道老虎,我已經(jīng)把頭放到你的嘴里了!
老虎心想:狐貍,你受到懲罰的`時刻到了!老虎剛準備用力咬下狐貍的頭,這時,狐貍一個急閃,連忙把石頭塞進老虎的大嘴里。
還閉著眼睛的老虎哪里知道這些,仍然使出全身的勁兒咬了下去,頓時虎牙散落一地,疼得哇哇大叫。
從那以后,老虎再也不敢招惹狐貍了。
小學的寓言作文7
鏘、鏘……有一天,一個年輕的樵夫在森林里的河邊砍樹。
忽然:“撲通”一聲,哎呀!糟了,他一不小心,斧頭竟然掉進河里去了。
這條河的水流很急,又很深,想要撈到斧頭,那可真?zhèn)X筋呢!
“斧頭是我吃飯的家伙,現(xiàn)在丟了叫我怎么辦?”樵夫坐在河邊傷心著。
這時,剛好有一位神仙路過,他很慈祥得問樵夫說:“你怎么了?”
“沒關系,我?guī)湍阏。”說完便跳入河里。過了不久,他拿著一把金斧頭浮出水面,問到:“是這把嗎?”
“不,沒有那么好。”樵夫回答。于是,神仙又跳入河不久,他拿著銀斧浮上水面。
“一定是這把吧!”“不,我的已經(jīng)很舊了!
既然不是銀斧,神仙只好在下水找了。
當他再度出現(xiàn)時,手里拿著一把鐵斧。
“嘿,這把才是我的.斧頭,謝謝。真謝謝您!遍苑蚋吲d的一直道謝。
神仙看他年紀輕輕,就有一顆正直、誠實的心,覺得非常難得可貴。
于是,就把金斧和銀斧送給樵夫,并稱贊他說:“你真是個誠實的少年!希望你以后永遠保有這可誠實善良的心!
樵夫得到金斧和銀斧后,興奮地跑回村里,村民看到便好奇的問他。于是他就把事情的經(jīng)過告訴了大家。
這時,一個貪心的樵夫聽到后,也想得到金斧和銀斧,結果,他不但沒得到。還被神仙懲罰了呢。
這就是善有善報,惡有惡報!
小學的寓言作文8
我喜歡“天國”這兩個字,因為它代表無法摧毀的幸福與美好。
這次所設計的作品——“天國的寓言”,靈感也全來源于它。高潔是對“天國的寓言”的第一印象,白色是這次作品的主色調。之所以選用白色,是因為看重它的浪漫與唯美。大地被潔白的雪花披上了一件高貴而典雅的紗衣。而淘氣的小精靈們又在竹葉間放任而浪漫的“開”滿了一樹。仔細觀賞的朋友,不難發(fā)現(xiàn)在一根竹子的.尖端靠著一把掃帚,其實這是個“寓言”,寓言著在“天國”一切不好的東西都將被掃掉。想到用竹子來布景,也正是看重它的那種獨有氣質,以及那種讓人充滿力量的顏色。在嚴寒的冬天,竹子卻以其頑強的生命力傲雪生長,這寓言著“世上無難事,只要肯去做”,生命將更絢麗。
快看,雪人仙子笑了,她總是微笑著眺望前方。這寓言著:我們要笑著面對人生。如果說生活是由無數(shù)煩惱組成的珠子,那么我們必須笑著數(shù)完它。
有人說我創(chuàng)作的作品過于夢幻,但我卻不認同。因為在每個人的心底都有一座天國,只是個人欣賞品味不同。這次的作品是最忠于我內心的想法,它并不神秘,并不遙不可及,心誠則靈。
“天國的寓言”,寓言著:生活也可以寧靜中不乏浪漫,浪漫中不乏幸福,幸福中不乏純粹。
小學的寓言作文9
烏鴉喝水 有一年夏天,天氣特別的炎熱,好多天都沒下過一次雨了,炎熱的太陽曬得地皮都發(fā)燙,小河和池塘的水都干了,人們只好從井里打水喝。
一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起人們常到井邊打水,于是就向井邊飛去。正好井邊放著一個大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了。
它探著身子站在水罐的罐口,準備痛痛快快地喝水,可是那罐子太深了,里面的水又很淺,烏鴉伸長了脖子還是喝不著水。
這可怎么辦呢?烏鴉想把水罐子推倒,可是那水罐太重了,憑烏鴉的力氣根本就搬不動。罐子里面有水可就是喝不著,烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對準水罐子扔了進去,它想用石子把罐子砸碎,誰知石子“撲通”一聲剛好掉進了水罐里,水罐子一點也沒破。
可是聰明的烏鴉卻發(fā)現(xiàn),石子掉進罐子里后,里面的水好像比剛才高了一點。這下子,烏鴉有辦法了,它連忙用嘴撿起一塊石子,用爪子抓起一塊,把兩塊石塊都投進了水罐子里,水又升高了一些,但還是夠不著。
烏鴉沒有泄氣,它一次一次的把石子運來,投進水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向上升了,最后烏鴉終于可以喝到水了。
烏鴉站在那罐子的口上,痛痛快快的喝了個夠。
烏鴉喝水的'故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法,不要害怕困難,要想著去解決他,面對他。而且要堅持下去,想辦法讓自己的處境好起來,就像故事里的烏鴉一樣認真思考,多動腦筋,才能讓很多問題迎刃而解。
小學的寓言作文10
魚兒在大海中暢游,因為有廣闊的大海;雄鷹在天空中飛翔,因為有自由的藍天;孤獨鳥在籠子里傷心,因為沒有自由飛翔的空間。我被關在同樣的籠子里哭泣,因為沒有擁有過童年的自由。
“鳥籠”內,一片漆黑,只聽見傷心的叫聲。一天晚上,我剛回到家,媽媽就對我說:“今天必須把一張試卷寫完才能去玩!敝灰妺寢尠岩粡堫}目密密麻麻的試卷往我的書桌上一扔。頓時間,家里變得無比安靜,只聽到我的筆寫字的“沙沙”聲,與不停賽跑的時鐘“滴答滴答”。“咚咚咚”媽媽來了,我緊張的表情使媽媽大吃一驚!熬谷贿沒寫完,難道用一個小時的時間寫一張這么簡單的試卷還不夠嗎?”只見媽媽表情嚴肅,我便繼續(xù)寫了起來。媽媽走了,我在窗前向下俯視,看見了許多小伙伴都在外面快樂的玩耍?吹剿麄冮_心的表情,我多么渴望也像他們那樣擁有一個屬于我的自由空間。
在我的心聲中,飛翔是在第一位。而因“家長制”讓我成了一只籠中孤獨鳥。我渴望飛翔,因為得到自由才可以快樂成長;我渴望奔跑,因為只有奔跑才有自由自在的空間;我渴望暢游,因為只有暢游才能擁有一個值得回味的.童年。我的童年如被拘束在籠中的孤獨鳥,沒有人了解我渴望自由的心聲!
小學的寓言作文11
人們都說,兔子的尾巴長不了,小灰偏不相信。
小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹爺爺。松樹爺爺是森林里年齡最大,本領最高的人了。
“松樹爺爺,松樹爺爺,您能送我一條大尾巴嗎?”“大尾巴?”“是啊,是啊,我要一條比松鼠尾巴還要大,還要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干嗎?”“有一條大尾巴我就是森林里最漂亮的動物了!薄安煌奈舶褪怯胁煌饔玫难,大尾巴不適合你的。”還沒有等松樹爺爺說完,小灰就急不可待地說:“適合的,適合的,您就送我一條大尾巴吧!”松樹爺爺拗不過小灰,終于答應了它的要求。
這一天,小灰終于有了一條又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂著頭,挺著胸在森林里走來走去。許多小動物向它投來羨慕的`眼光,小灰得意極了。突然,傳來了一陣急促的呼喊聲:“老虎來啦?。老虎來啦?。!毙游飩兿裾烁C似的向四處逃去。小灰也拔腿就跑?墒,今天怎么啦?小灰跑也跑不動,后面拖著的尾巴也越來越重。眼看老虎越來越近,小灰慌不擇路地鉆進了路邊的灌木叢。就在這時,小灰感到了一陣撕心裂肺的疼痛。原來老虎一口咬斷了小灰的大尾巴。但是灌木叢救了小灰的命。
直到這個時候,小灰才真正懂得了松樹爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕盱乓,不同的動物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀,真的不能長。
小學的寓言作文12
小猴和小刺猬交上了朋友,他們在一起玩捉迷藏,玩得很開心。小刺猬不小心身體碰了一下小猴,小猴被尖利的刺刺得哇哇直叫。小猴生氣地說:“我們是朋友,你怎么可以刺我!”
小刺猬說:“都怪我不小心,對不起,請你原諒!
小猴撫摸著被刺痛的地方,說:“你說‘對不起’就好了,我現(xiàn)在還痛得很呢,我不和你交朋友了!”
猴媽媽走過來,對小猴說:“誰都難免會犯錯誤,小刺猬有什么過錯,你應該原諒他才對。要記住,原諒別人是一種美德!
小猴聽了猴媽媽的話,原諒了小刺猬,他們又在一起快樂地玩了起來。
一天,黃鼠狼竄入雞媽媽的家中,抓住一只小雞就走,被從外面回來的母雞發(fā)現(xiàn)了。母雞和黃鼠狼展開了搏斗,打成一團,難解難分。小猴走過去,把他們拉開,說:“原諒朋友是一種美德,你們誰也不要發(fā)火,不要打了!
母雞對小猴說:“黃鼠狼要害我的`孩子,叫我怎么不氣憤?”
小猴對母親說:“算了、算了,誰都難免會犯錯誤,就原諒他這一回吧!”
猴媽媽大步走過來,一把抓住黃鼠狼,把他拉到了黑狗警長面前,說:“要好好懲罰這個大壞蛋!”
小猴問媽媽:“你不是說原諒朋友是一種美德吧,為什么不能原諒黃鼠狼呢?”
猴媽媽對小猴說:“原諒朋友是一種美德不錯,但是原諒壞蛋卻是一種無知和愚蠢的行為!”
小學的寓言作文13
一天,有一個叫小路的人,上了一輛公共車。當時公共汽車上坐的很滿,已沒有一個能坐下的位置了?墒窃诶先醪垍^(qū)那里有一個位置,小路本想不去占那個位置的,可是她要坐很長時間,才能到達目的地,所以就硬著頭皮坐了上去。過了一會,一位七八十歲的老爺爺上了公共汽車,老爺爺拄著拐杖,可是老爺爺見沒有座位,就找了一個把手扶著。只聽見“吱”的一聲,公共汽車來了個急剎車,老爺爺差點就摔倒了,小路見了好像滿不在乎,若無其事似的,只是瞟了一眼就轉頭看窗外的風景了。不知為什么車上所有人的目光全都聚集到了小路的身上,小路不知道,可是大家心里都很清楚,大家都在想:一個好好的.人,不缺胳膊不缺腿的,坐在老弱病殘區(qū)里,坐就坐吧,現(xiàn)在來了一個老爺爺,還不讓座,真是太沒有社會道德心了。后來看的小路心里都開始發(fā)虛了!小路強忍,可是過了一會還是忍不住了,小路站了起來,趁停車的時候走去把扶在把手那里的老爺爺扶到了自己剛剛坐的位置。老爺爺見小路這么懂事,就開始夸起小路來:“孩子啊,你真是太懂事了!”說完,老爺爺還不停的沖小路微笑。小路不好意思的說:“呵呵呵!老爺爺其實沒什么啦!這都是我該做的啊!”
要做一個助人為樂,有社會道德心的人。
小學的寓言作文14
這看似和平安閑的時候,狼會突然向鹿群發(fā)動襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時又聚成一群以確保安全。
狼群早已盯準了目標,在這追和逃的游戲里,會有一只狼冷不防地從斜刺里竄出,以迅雷不及掩耳之勢抓破一只馴鹿的腿。
游戲結束了,沒有一只馴鹿犧牲,狼也沒有得到一點食物。
第二天,同樣的一幕再次上演,依然從斜刺里沖出一只狼,依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。
每次都是不同的狼從不同的地方竄出來做獵手,攻擊的卻只是那一只鹿?蓱z的馴鹿舊傷未愈又添新傷,逐漸喪失大量的血和力氣,更為嚴重的是它逐漸喪失了反抗的`意志。當它越來越虛弱,已不會對狼構成威脅時,狼便群起而攻之,美美地飽餐一頓。
其實,狼是無法對馴鹿構成威脅的,因為身材高大的馴鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢?
狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無,到最后它完全崩潰了,已忘了自己其實是個強者,忘了自己還有反抗的能力。當狼群攻擊它時,它已沒有勇氣奮力一搏了。
真正打敗馴鹿的是它自己,它的敵人不是兇殘的狼,而是自己脆弱的心靈。
小學的寓言作文15
傍晚,果園很安靜。就連蟋蟀也閉上了嘴。一只大烏鴉喜鵲悄無聲息地落在蘋果樹上,尾巴翹得像孩子手中燃燒的棍子!翱︵辍,眨眼間,最大最紅的蘋果毀了,多么深的傷口!蘋果樹爺爺顫抖著對烏鴉喜鵲說,你應該只抓蟲子吃!烏鴉鵲一聽,呱呱叫道:“你瘋了!我是誰?我是鳥類行業(yè)的精英。怎么才能捉蟲吃呢?”它的嘴就像一臺瘋狂的挖掘機,挖啊挖,挖這個蘋果的眼睛,挖那個蘋果的鼻子…
第二天,果園里又出現(xiàn)了四只稻草人。烏鴉喜鵲來了。尾巴在樹上趾高氣揚,像抹了黑油的槳。還故意在稻草人頭上流口水。
第三天,果園里又多了幾張cd,掛在高處。烏鴉鵲唱道:“風雨中,這光算不得什么,大烏鴉鵲,不要怕……”它以cd為鏡,上面寫著:我吃最大最紅的蘋果,以此來滿足我高貴的身份。它翹起的尾巴可以申請威尼斯。
第四天,果園里,“傳”“傳”,響了幾聲鞭炮,它不害怕了。往右拐。它說:“我只有吃了最大最紅的蘋果,才能保持年輕!彼某岚蚵N的高高的喲,讓人懷疑天上的烏云被它染黑了。
第五天,剛要“執(zhí)行任務”。突然,它的翅膀好像被什么東西捆住了,脖子卡住了。它的.眼睛睜得大大的,在——面前被一張巨大的白色網(wǎng)緊緊地罩住。網(wǎng)下面是一筐被它咬過的蘋果。它拼命,想趾高氣揚,渾身發(fā)抖,一動也不動。
喜鵲啼死了。釘在網(wǎng)上,風來雨落,太陽又照,尾巴上的毛飛得到處都是。路過的人都笑了,說烏鴉鵲——尾巴愛翹。
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