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[推薦]可愛的小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的可愛的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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可愛的小學(xué)作文 篇1
一雙有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈敏的耳朵，一頭看起來很清爽的黑發(fā)，這就是我們的音樂老師——王老師。
王老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的女老師。雖然我們時(shí)常會(huì)使她生氣，可她從不把這些小事放在心上，那種對(duì)學(xué)生的怨氣，一會(huì)兒就拋到九霄云外去了。她是一個(gè)性格活潑可愛的女老師。
記得有一次，來自青海的老師來我們班聽音樂課，王老師很自然地使大家都保持了安靜的課堂氣氛，每一位聽課老師都能感覺到王老師對(duì)大家的影響力，但是音樂課不同于其它課程，畢竟還需要課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)。于是，后來王老師略施小計(jì)，就不失風(fēng)度地吊起了我們的激情，使同學(xué)們?cè)谠景察o的課堂上，抑制不住激情地高歌一曲，聲音洪亮，飽含深情，不過總是這樣合唱未免有些枯燥，于是精明的王老師馬上又給我們出了一個(gè)新主意，她滿面春風(fēng)地說：“同學(xué)們，你們想不想和客人們一起互動(dòng)��？”
同學(xué)們當(dāng)然想和聽課老師一起互動(dòng)了，于是王老師倡議大家可以跟客人配合著把今天學(xué)的《跳竹桿》舞出來，說罷她便放起了音樂。在充滿激情的音樂背景下，同學(xué)們頓時(shí)來了興趣，紛紛大膽地與客人互動(dòng)跳起舞來，那些老師們像一群老頑童快活地唱啊跳啊……將課堂氣氛調(diào)動(dòng)得活力四射。當(dāng)時(shí)，和我互動(dòng)的正好是王老師，我和王老師拉成一個(gè)圈兒，無憂無慮地唱著，我們一邊唱，還一邊配上幾個(gè)有趣的動(dòng)作，同學(xué)們都忙得樂不可支，大家感覺這堂音樂課釋放了自己平時(shí)學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生的許多壓力，那些老師也一定感覺釋放了來自工作上的壓力，只見他們的臉上也笑靨如花……
不知不覺，一堂快樂的音樂課就這么過去了，客人老師給予我們很高的.評(píng)價(jià)，王老師就這樣以她睿智高超的授課技術(shù)，完成了一堂生動(dòng)有趣的音樂公開課。這就是我們的音樂王老師——一位充滿智慧的可愛老師。
可愛的小學(xué)作文 篇2
我非常喜歡小鳥，外公就帶著我到花鳥市場(chǎng)買了一對(duì)日本鸚鵡。它倆極為相似，都擁有流線型的身材，絲綢般的羽毛，錦緞一樣的顏色，尖尖的小嘴，紅色鉆石般的眼睛，以至于我的仔細(xì)分辨才能分清。這對(duì)日本鸚鵡，我給它們倆個(gè)取了小名“小花”和“阿東”。它們整天翹著五彩的尾巴，嘰嘰喳喳地唱著歌兒，可愛極了！
小鳥到我家的第二個(gè)清晨，我就被它們的叫聲吵醒了。我迅速穿好衣服跑到陽臺(tái)，抬頭一看，��！小鳥居然在做“早操”，它們一會(huì)彎彎腰，一會(huì)踢踢腿，做著各種不同的動(dòng)作。我不禁喊起口令：“一二三四……”喊著喊著，自己也跟著做起了早操。
這一天晚上，發(fā)生了小鳥勇斗老鼠的事件。晚上，我正在做著美夢(mèng)，忽然被老鼠的叫聲驚醒了。我悄悄起床，透過門縫發(fā)現(xiàn)小鳥和老鼠正在打架。小鳥用尖尖的嘴巴啄著一只大大的老鼠，瞧他怒目圓瞪的`樣子宛如沙場(chǎng)勇士一般，經(jīng)過幾個(gè)回合激烈的戰(zhàn)斗，終于把老鼠趕跑了，小花在戰(zhàn)斗中雖然受了一點(diǎn)傷，但它依然精神抖擻，嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著勝利的凱歌。
時(shí)間一天天過去，我和兩只小鳥朝夕相處，它們成為了我最好的朋友。
可愛的小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的中華太極城——旬陽！
春天，萬物復(fù)蘇。樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉芽。旬河姐姐叮咚、叮咚地唱著，花姑娘們都一個(gè)個(gè)害羞的露出嬌嫩的臉蛋兒，放眼望去，簡(jiǎn)直是花的海洋！愛美的`人們脫下厚厚的棉襖，穿上艷麗的春裝，給太極城的春天增加了無限的生機(jī)！好一個(gè)光彩奪目的春天，好一幅詩情畫意的景色。
夏天，綠樹成蔭。太陽炙烤著大地，小孩子們禁不住炎熱，爭(zhēng)先恐后地跳到旬河去洗個(gè)痛快，有些老人坐在樹下邊乘涼邊聊天。有時(shí)雷聲大作、烏云滿天，頃刻間，豆大的雨點(diǎn)往下直倒，地上的水在流淌著，帶著無數(shù)的小泡泡……風(fēng)雨雷電一起演奏者一首力量無窮的狂歡曲，當(dāng)洪水漫過交通要道“洞口”，太極城頓時(shí)變成“太極湖”，泛舟“太極湖”其樂無窮，家鄉(xiāng)的夏啊！您給了我快樂與力量！
秋天，瓜果飄香。農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)臉上都掛著豐收的喜悅。瞧，那些火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛滿枝頭，很是喜慶！田野金燦燦的稻子笑彎了腰，在秋風(fēng)里搖來擺去，送來陣陣稻香，秋姑娘把小樹的葉子染成金黃金黃，讓人感覺如神來之筆！家鄉(xiāng)的秋啊，好一派豐收迷人的景象！
冬天，別有一番情調(diào)。寧靜的田野孕育著無限的希望，偶爾下場(chǎng)小雪，一座座高樓大廈仿佛童話中的水晶宮殿。小朋友們高興極了，有的打雪仗、堆雪人，人們正盼望著又一個(gè)春的悄悄來到。
美麗的旬陽，我愛你，愛你四季如畫的美景！
可愛的小學(xué)作文 篇4
今天，我又去看我家那幾只小家伙。
呀！這么熱的天，它們居然還堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，不過，嘿嘿，生命在于運(yùn)動(dòng)，它們還挺動(dòng)道理的嘛，就連我弟弟也沒這么“勤奮”。
剛來，就聞到一股臭氣熏天的味道，沒辦法，忍臭打掃，誰叫它們是我們家的一員呢？！我先把籠子打開，額，被小家伙關(guān)注了，加快速度，終于成功使用調(diào)虎離山之計(jì)，把倉鼠引進(jìn)紙盒子里。作好這一切后，我開始正式打掃，把里面的“垃圾”倒進(jìn)垃圾桶，又拿著籠子對(duì)著水池邊沖，“洗刷刷，洗刷刷……”，沖好后，就開始擦，“我擦，我擦，我擦擦擦……”忽忽，滿頭大汗過后，一只干凈的籠子便展現(xiàn)在我眼前，再放入干凈的.木屑和沙子，and它最最愛吃的食物，哈，搞定！
怎么把倉鼠放進(jìn)去呢？我犯難了，沒辦法，我鐵了心，把倉鼠“倒”進(jìn)籠子里（也許太殘忍了），哈哈，好了，呼~~
好了，我跟倉鼠的生活就先告一段落啦~
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