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難忘的小學(xué)作文

時間:2024-02-02 14:56:07 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文[優(yōu)選5篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文[優(yōu)選5篇]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽去北京游玩。

  首先,我們來到了故宮博物館。在去故宮博物館的路上,我不停地問媽媽:“故宮在哪兒?故宮有名嗎?”媽媽說:“故宮很有名,聽說皇帝在那住呢!”到了故宮,我發(fā)現(xiàn)人山人海,買張票都要兩個多小時!在故宮第一座城樓下,我看見了三個門,左右兩邊小,中間的最大,聽說古代皇帝上朝時走中間的門,大臣走兩邊的門。我們穿過第一座城樓,來到了金水橋,原來是一條河上架了三座橋,中間的最寬,左右兩邊窄。最令我難忘的就是太和殿,它是故宮最大的宮殿,是皇帝工作的地方。

  離開故宮,我們又去了天壇回音壁。天壇回音壁是個半圓的,在一側(cè)輕輕叫一聲,七八十米外的的另一側(cè)都能聽見,真神奇!

  最后,我們來到了長城,登上第一座烽火臺,我一看:哇!遠(yuǎn)處的長城似乎是一條飛龍,因為天早,霧蒙蒙的`,遠(yuǎn)處的山上好像堆積著很多雪。爬到了最高處的一個烽火臺,我雖然感覺很累,但很開心,因為上面有個石牌上說:不到長城非好漢!

  這次去游玩,讓我見識到了四大古都中的北京有多美。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  。〗K于把語文的第六單元學(xué)完了,我覺得全身輕松,可是,緊張的考試又將開始了,下午放學(xué)時,陳老師讓我們回家把這一單元的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,準(zhǔn)備迎接明天的語文測驗,難忘的教訓(xùn)。同學(xué)們聽了這個消息都唉聲嘆氣,“怎么又考試!看來今天回家又玩不成了”。我卻滿不在乎,“考試有什么了不起,等著瞧吧!我是天才,不用復(fù)習(xí)看書準(zhǔn)能考第一!”看著緊張的同學(xué)們,我心里暗暗嘲笑起他們來。

  回到家里,我仍像平常一樣,把書包一扔,迫不及待地坐到電腦桌前,玩起了“三角洲部隊”這個游戲,我玩的興致勃勃,忘乎所以,直到媽媽三番五次地催我去吃飯,我才戀戀不舍地關(guān)上電腦。 作文網(wǎng)

  第二天,考試的時間終于到了,小學(xué)生作文《難忘的教訓(xùn)》。教室里,許多同學(xué)趕在開考前幾分鐘多翻幾頁書,還有的同學(xué)拿起“武器”準(zhǔn)備過關(guān)斬將。教室里撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲一片遭雜。一會兒,陳老師板著一副嚴(yán)肅的面孔走進了教室,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們等待著考卷發(fā)下來?荚団忢懥,同學(xué)們立刻緊張地答起題來。教室里靜極了,只聽見沙沙的寫字聲,偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。 作文網(wǎng)

  考場上,我急得滿頭大汗,怎么這么多題我都不會?原來那些很熟悉的生字我居然也記不起怎么寫了,第一頁勉強還能做,可是第二頁就不行了,那一道道題全都變成了一只只“攔路虎”,擋在了我的.面前,任我左思右想,絞盡腦汁也戰(zhàn)勝不了它。我看了看四周,同學(xué)們都忙著寫個不停,他們的臉上都是自信,還有個別同學(xué)已經(jīng)答完了。我真有點后悔……眼看著考試時間就要完了,只好在卷子上胡亂涂抹一通,就交給了老師。

  考試結(jié)束后,同學(xué)們都高談闊論,興高采烈,如小鳥出籠似的又唱又跳又笑,輕松愉快的難以形容。我卻愁眉苦臉,悶悶不樂,唉!真是有人歡樂有人愁哇。

  一個星期后,成績下來了,老師公布成績的時候,我的心緊張得“砰砰……”直跳,前十名沒有我,前二十名也沒有我,我被擠到了二十名以后,同學(xué)們哈哈大笑:“還考第一呢,倒數(shù)第一還差不多。”我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,在同學(xué)們的嘲笑聲中我低下了頭,慚愧得只想找個地縫鉆下去。老師嚴(yán)肅地批評了我:“天才出于勤奮,你不勤奮,怎么能成為天才呢?”我的心像針扎了一樣,難受極了,我趴在桌子上,強忍著不讓自己哭出聲來,可是,“金豆豆”還是一滴滴滾落下來。

  是啊!驕傲自滿使我受到了同學(xué)們善意的譏諷和老師嚴(yán)厲的批評,也使我懂得了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的真正含義。從那以后,每當(dāng)我取得一點成績,忍不住得意時,便會想起這次教訓(xùn),它催我奮進,催我自勵。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  今天,我們要考試了。進了考場,坐好后,我們便開始寫卷。寫著寫著,我就被一道題難住了。我想啊想啊,終于做出來了。我趕快拿起筆,把答案寫在了考卷上。做完后,我又趕快檢查,檢查到了一半,檢查出一個錯誤的,趕緊把它糾正過來。隨后,我又檢查起來……

  鈴聲響了,我們該交卷了?斓轿医痪淼臅r候,我又快速地檢查了一遍,確定沒有錯誤了,于是就放心地交了上去。

  第二天,我們又要期中考試。昨天的.考卷已發(fā)下來了,我考了100分,不自覺有了一些得意忘形。像上次一樣,我先寫了班次、姓名、考號,然后就開始寫卷。把考卷寫完后,我便檢查了一遍。檢查后,還有很長時間,覺得無聊,就玩了起來。鈴聲響了,該收卷了。我馬上把卷往前傳,交給監(jiān)考老師。

  過了一天,我從老師那里得知,期中考試我考了95分,就是因為一道應(yīng)用題寫錯了。老師把卷發(fā)下來了,我拿著考卷,看著分?jǐn)?shù),心里想:“真是謙虛使人進步,驕傲使人落后啊!”,這次的教訓(xùn)十分深刻。今后,不管做任何事情,我一定要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,一定要引以為戒、腳踏實地,再不能忽上忽下,畫“W”字形了。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  童年像一只小小船,在人生這條大海上航行。教訓(xùn)正如海上的暴風(fēng)雨,是不可避免的。二年級的一次教訓(xùn)使我難以忘懷。

  那時候的我很喜歡遙控賽車,看見別的小朋友都已經(jīng)有了,我也想要一個。在我的軟磨硬泡之下,爸爸終于給我買了一輛60元的遙控賽車,我捧著遙控賽車愛不釋手。

  我把我的朋友招來對他們說:“怎么樣,我也有賽車了,要不要比試一下!被锇閭兺饬。來到我們準(zhǔn)備好的賽道中。預(yù)備,跑!我急忙沖刺,不一會,伙伴們的賽車已經(jīng)被我甩了3米遠(yuǎn),到終點了。 我急忙加速。!我贏了。我大聲呼喊著,可誰知賽車一下子減不下速來,正好碰到了臺階上,只聽“砰”的一聲響。我的賽車便“解體”了。我做在地上大哭起來,媽媽聞聲趕來,我把事情一五一十 的'告訴了她。回到家,我對媽媽說:“媽媽我們再買一個吧!”媽媽說:“不行!”突然,媽媽眼睛一轉(zhuǎn)說:“你就用自己的雙手去掙錢,然后用自己的錢再買一個!睕]辦法我只好同意了。

  以后,家里的什么廢紙、廢紙盒。都會被我搶走。過了一個月,加上我原來的10元錢一共有17元。但這也不錯了。我對自己說:“再接再厲。就這樣17、25、36……可家里的廢品也有限!過了兩個月 。家里面也沒有什么可以賣的了。我又想了想辦法,對媽媽說”以后我?guī)湍闼⑼、掃、拖地,你要付給我“工錢”。媽媽看我可憐的樣子,就點頭答應(yīng)了。以后,每天晚飯后爸爸媽媽就坐在陽臺上聊天 了。而我,卻自己在廚房刷碗,我從沒干過這么累的活?蔀榱宋业馁愜囍缓萌棠拖氯;每天媽媽睡午休時我卻在家里辛辛苦苦的拖地;每天寫完作業(yè)后,我還要掃地。終于四個月后,我攢夠了60元。 在聯(lián)民商場又買回來一個。

  通過這件事我明白了:做什么事都不能依靠父母,其實我們也可以掙錢的。同學(xué)們,學(xué)會自力更生吧!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  今天中午,我吃過午飯,興高采烈地背著書包正要出門,因為今天下午的課全是語文科目,我最熱愛上語文課了!

  我剛要走到洗衣機那里,就看見我老弟正好奇地玩弄著洗衣機上的按鍵。我走過去像往日一樣對老弟開了個小玩笑——我輕輕地打了一下他。

  此時爸爸正吃完飯從廚房里走了出來,看見我打了一下老弟,他用那種小孩子般幼稚的口吻說:“呔!竟敢欺負(fù)我們家的胖子!先過我這一關(guān)!苯又钟秒娨暽夏切﹥和瘎勇宋锬欠N幼稚的動作向我揮舞來。

  我一閃而過,他用他那雙大手迅雷不及掩耳之勢地向我拍來,我當(dāng)時反應(yīng)過來了,立刻用我那雙比老爸遙不可及的手一擋,然后我正尋思用我的力量把老爸的手給抵過去,可是小孩的力氣哪里比得過大人的力氣呢?最終我還是抵不過去,反而被他給不折不扣地劈了回來。

  我見老爸的力量占上風(fēng),更有優(yōu)勢,略勝一籌,我想還是趕緊撤吧。我見老爸那一招出完之后正要收手,我就趁機趕緊溜之大吉,站在了大門的門檻上,我瞪大著眼睛,吐出我的舌頭,挑逗他說:“咯咯咯,來抓我呀!抓不著抓不著!”

  “你給我等著!我還會回來的!”老爸用灰太狼似的語氣說。

  “喲!你還變成灰太狼了!”我大笑著說。

  他趁我在得意洋洋之際,想要沖上去抓住我,可是無論一個人的速度再怎么快,也不會抓到我,因為我在門檻那兒,只要我腳一動,就可以溜到處面逃之夭夭了!

  于是我立即跨一大步就溜之大吉了!老爸撲了個空。

  在路上,我一直想著那件令我們時常發(fā)笑的事情。雖然只有那一剎那的工夫,在那一剎那的工夫,我體會到了父與子之間的親情,我感受到了那一剎那的快樂和幸福。然而,如今我已經(jīng)長大了,是個懂事明理的少年了,可能以后再也不能體會到那種歡樂與幸福了,如今歲月留給我們的'就只有父母和自己之間回憶了,在此時此刻,我又何樂而不為呢?要記住,每一個兒童的幸福是父母給予的,而那個時候的他們卻不懂,把這種幸福當(dāng)作是最常有的。而當(dāng)他們真正地長大懂事了,就會為自己以前的幸福感到歡喜,感到萬分幸福,千金難買。

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