小學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，看書，唱歌，打羽毛球，郊游等。他們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，增長了知識，有時也讓我感到傷心，失望，后悔。
記得有一次周末，我和小區(qū)里的好朋友在小區(qū)旁邊的操場上玩滑板。剛開始，我們都自由自在地玩，忽然聽到有一個小伙伴說：“我看大家都很熟練，要不我們來比賽吧！”大家齊聲叫道：“好呀！好呀！”
比賽馬上就要開始了，大家都很緊張。我看大家差不多都準(zhǔn)備好了，就喊到：“預(yù)備，開始�！蔽見^力向前滑去，大家有的扭動著滑板，有的手腳并用向前滑，還有的`沒到終點就停下來了。我馬上到終點了，興奮地叫道：“我第一，我第一！”話音剛落，我一高興，接著就摔了個四腳朝天，真疼��！不過我還是覺得很開心！下次我一定要吸取教訓(xùn)，注意安全！
這就是我的課余生活，瞧，多有趣啊！
小學(xué)的作文 篇2
如果我是一只小鳥，我要在湛藍的天空自由自在地飛翔。飛過小溪，飛過高山，乘著風(fēng)觀賞祖國的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山，去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉；我要飛向美麗的長江三峽，去瀏覽奇秀的巫峽；我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷；我還要飛向雄偉布達拉宮，去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的寶庫。
如果我是一只小鳥，我會來到祖國的西部地區(qū)，來到貧困山區(qū)的孩子身邊，我要在那濕潤的泥土中尋找那頑強的小草，讓他們鼓起信心，不再灰心喪氣，頑強地生活下去。努力學(xué)習(xí)文化知識，用自己勤勞的雙手，改變那貧困的一切。
如果我是一只小鳥，我要飛到那戰(zhàn)火紛飛的.國家，看看伊拉克的小朋友，望望敘利亞的小學(xué)生，送去那和平的信念，祝福他們早日結(jié)束戰(zhàn)火，重建自己的家園。
如果我是一只小鳥，我會長大，哺育更多的小鳥，讓他們?nèi)崿F(xiàn)夢想，改變世界……
小學(xué)的作文 篇3
綠樹成蔭的夏天，粉妝玉徹的冬天……但我最喜歡的還是那迷人的秋天。
秋天，樹葉枯黃了，一片片樹葉從樹上飄下來，像一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，
落在地上，像給大地鋪上了一層金黃的地毯；秋天，蘋果熟了，一個個蘋果掛在枝頭，一陣微風(fēng)吹過，滿樹的蘋果輕輕地搖動著，好像在說，你看我多漂亮，粉嘟嘟的，白里透紅，像小朋友的'小臉蛋， 好多人忍不住都想親我一下；秋天，菊花開了，一朵朵菊花爭奇斗艷，紅的似火，白的似雪，黃的似金，大家你追我趕，競相開放，把整個秋天裝點得異常美麗；
秋天到了，小動物們也開始準(zhǔn)備過冬的食物。瞧，小螞蟻正在三個一群，五個一伙地到處尋找食物，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，它們就會立刻召集伙伴一起把食物抬到洞里儲存起來。冬天到了，它們就會分享自 己辛勤勞動的成果。
我喜歡這美麗、迷人的秋天，喜歡這千變?nèi)f化的秋天！