美麗的小學(xué)作文

[集合]實(shí)用的美麗的小學(xué)作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　春天來(lái)了，爸爸媽媽帶我去春游。春天里小草探出了腦袋，柳樹(shù)也搖著綠色的長(zhǎng)辮子。小燕子嘰嘰喳喳地叫著，小蝌蚪在池塘里自由自在地游泳，蝴蝶在花叢中采花粉，布谷鳥(niǎo)在歡樂(lè)地唱歌。人們都在田野里踏青，小朋友在空地上放風(fēng)箏。桃花開(kāi)了，迎春花開(kāi)了，玉蘭花也開(kāi)了。解凍的小溪丁丁冬冬，小魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去……

　　啊，春天多美好�。�

　　寒冷的冬天過(guò)去了，美麗的春天來(lái)了。春姑娘給大自然換上了春裝，讓世界變得更美麗了。

　　小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來(lái)，露出一個(gè)個(gè)小腦袋，隨著風(fēng)兒來(lái)回?cái)[動(dòng)，好象在向我們問(wèn)好。一條彎彎曲曲的小河解凍了，河水嘩啦啦地流著，一直延伸到遠(yuǎn)方。小河的兩岸開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有黃的、紅的、白的，一朵比一朵漂亮，好象在舉行選美比賽。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們是愛(ài)的`精靈，在播撒希望的種子。遠(yuǎn)處，那高聳入云的松柏，讓青山變得更加昌盛。站在天空和大地之間，放眼遠(yuǎn)望，天和地連在了一起，我多想變成一只鳥(niǎo)兒在這天地間自由地飛翔。

　　啊，大自然真美，我愛(ài)這美麗的春天。

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　在這夏日一個(gè)炎熱的中午，天氣悶得驚人，蟬兒也趴在樹(shù)停止了嗚叫。

　　只見(jiàn)天空的顏色逐漸在變暗，隨著就是陣陣的熱風(fēng)襲來(lái)。

　　突然，天空中打了一個(gè)響雷，風(fēng)也隨之開(kāi)始肆虐，卷起地上的塵土，讓你看不倒躲避的地方。云層之中閃電不斷跳動(dòng)，每一次閃電都能把烏云照的透亮。“嘩”一下子，瓢潑大雨就下來(lái)了。一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線(xiàn)，密密麻麻的，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。

　　剎那間，一場(chǎng)傾盆大雨就這樣不期而至，而且越下越大，路上的人們躲避不及，紛紛成為了“落湯雞”�；挪粨衤返恼业胤奖苡辍Ｏ奶斓挠晔裁磿r(shí)候下是誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)的。電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，擎著雨傘也會(huì)感到夏雨的冰涼。雨越下越大，天地間像掛起了一幅巨大的珠簾，灰蒙蒙的一片。電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，天河像決了口似的兇猛地往下泄。雨滴就像一個(gè)個(gè)小炮彈似的，砸在地上，屋頂上參差不齊的下著，雨滴打在地上，地面上霎時(shí)間起了一層水霧，雨滴打在房頂上啪啪的作響。在農(nóng)田里，雨滋潤(rùn)著如饑似渴的莊稼；在泥土里，雨澆灌著快枯萎的花朵；在江湖里魚(yú)兒歡呼雀躍迎接著這場(chǎng)大雨。

　　緊接著，雨越下越急，風(fēng)越刮越大。街上已經(jīng)看不見(jiàn)行人了，路上行駛的車(chē)輛也少了，雨落在車(chē)上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，雨落在身上，也會(huì)覺(jué)得有一絲疼，雨還是沒(méi)有停，反而越下越大，雨點(diǎn)落地的聲音非常急促，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，像一曲交響樂(lè)。真是 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠亂入船 。

　　這場(chǎng)雨越下越大，只不過(guò)就過(guò)了一會(huì)兒，周?chē)�就變成了白茫茫一片，大地猶如披上了一層如霧如煙的白紗。近處的房子、樹(shù)木都變得像被磨砂玻璃圍著一樣，只能看見(jiàn)大概的輪廓。隨著時(shí)間的一分一秒地過(guò)去，雨慢慢的`變疏了，風(fēng)也減輕了，雨慢慢地，由大變小，成了繡花針一般，一絲一絲地從天空中滑落。天色也正越變?cè)桨住�涼風(fēng)也噓噓吹來(lái)，吹走了炎熱的空氣，帶來(lái)了陣陣清爽！

　　夏天的雨來(lái)的是那么的快，走得也是那么的急，正應(yīng)了那句話(huà)：來(lái)也匆匆，去也匆匆。雨是美麗，它的美讓人歡呼雀躍，它的美是那么的叫人心中倍感親切與舒服。雨讓大地上的生物得到久違的甘霖，雨讓炎熱的空氣變得涼爽，雨讓河里的魚(yú)兒盡情暢游！

　　我愛(ài)夏雨！

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　離我家不遠(yuǎn)處，有一座公園——碧湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美，如詩(shī)如畫(huà)！走進(jìn)公園，就像走進(jìn)一幅連綿的山水畫(huà)里。

　　一走進(jìn)碧湖公園，映入眼簾的是一大片一大片碧綠的草坪，就像給大地鋪了一層綠色的大地毯！踩上去，柔柔軟軟的，真舒服�。�

　　我們沿著橡膠小路往里走，來(lái)到了涼亭。涼亭里有很多有趣的雕像。這些雕像形態(tài)各異，栩栩如生。你們看，那邊兩個(gè)正在進(jìn)行激烈的棋賽，其中一個(gè)眉頭緊鎖，正在苦思冥想吧。他的對(duì)手面帶微笑，也許是覺(jué)得勝券在握吧！再看旁邊另一同學(xué)，正在聚精會(huì)神地看書(shū)呢！

　　我們站在涼亭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處一塊明晃晃的“大鏡子”，“鏡子”四周種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，像是給“鏡子”編了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)伸長(zhǎng)腰肢，像一群婀娜多姿的少女對(duì)著鏡子揮衣舞袖地跳起舞來(lái)。我們向“大鏡子”飛奔而去，乘著木船蕩漾在碧湖上。碧湖的水真綠啊，綠得就像是一塊無(wú)瑕的翡翠；碧湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的'沙石和小魚(yú)兒。我正盯著湖面看得出神，突然，眼前的高樓大廈和花草樹(shù)木搖晃起來(lái)，平靜的“大鏡子”被打碎了。哦，原來(lái)是一只魚(yú)兒躍出了水面呀！

　　依依楊柳圍繞著青青碧湖，清清碧湖倒映著藍(lán)天白云，泛舟湖上，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”啊！

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：在這樣一個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié)里，讀到小作者如此優(yōu)美的文章，優(yōu)爸全身心都得到了放松，謝謝你！小作者的文筆優(yōu)秀，對(duì)于景物的刻畫(huà)細(xì)致，場(chǎng)面描寫(xiě)加多種感官的綜合刺激讓整篇文章呈現(xiàn)出如畫(huà)的美感，例如第三段，小作者抓住下棋二人的神情和動(dòng)作，讓人與自然得以完美融合；第四段，小作者巧施比喻，將湖水比作鏡子，然后整段的描寫(xiě)都是圍繞這面鏡子展開(kāi)，以鏡子為舞臺(tái)，這邊是擬人化的柳樹(shù)在跳舞，那邊魚(yú)兒打破了寧?kù)o……小作者以“眼前的高樓大廈和花草樹(shù)木搖晃起來(lái)”將讀者也帶入了這鏡中的世界，特別有代入感。文章行文輕快，語(yǔ)言清新靚麗，是一篇不可多得的好文章！