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小學(xué)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
一個(gè)星期，老師帶領(lǐng)我們?nèi)h字王國(guó)轉(zhuǎn)了幾圈，我感到受益匪淺、大開(kāi)眼界。
走進(jìn)了漢字王國(guó)以后，我看的眼花繚亂。漢字的歷史年代有甲骨文、金文和篆書(shū)、隸書(shū)和楷書(shū)，由繁到簡(jiǎn)。
我對(duì)漢字的體會(huì)是：中國(guó)漢字生動(dòng)形象，可有時(shí)候因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)字而在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代傷亡慘重，也有時(shí)候因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)字鬧大笑話(huà)哦！
學(xué)習(xí)漢字后我明白了：我們?cè)趯W(xué)作文時(shí)不要寫(xiě)錯(cuò)別字，不然會(huì)鬧大笑話(huà)的哦。不僅會(huì)鬧出大笑話(huà)，還會(huì)丟失自己的面子哦！寫(xiě)完了作文或語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)要檢查一遍！
我們班有一個(gè)馬虎（全班給他起的外號(hào)）如果是他寫(xiě)的作文，那一定是錯(cuò)字連篇。這一天，老師讓我們輪流著防火安全小知識(shí)。今天是他小馬虎坐黑板報(bào)——防火小知識(shí)。他大聲說(shuō)著：“這一次終于到我來(lái)寫(xiě)防火安全小知識(shí)了。”他從講臺(tái)上拿了一支粉筆雜黑板上沙沙沙的'寫(xiě)了起來(lái)。
“我寫(xiě)完了，來(lái)觀看一下吧”他說(shuō)。
“小馬虎，我報(bào)警了”我說(shuō)，“防火知識(shí)須知寫(xiě)成了放火知識(shí)須知，那是犯法的。”老師一來(lái)，就讓馬虎站在了門(mén)口。
最后，我想把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，那就是中國(guó)漢字，我愛(ài)你。讓我們一起去方塊字中認(rèn)識(shí)它的博大精深，中國(guó)漢字很有趣，中國(guó)漢字需要認(rèn)真去了解的哦！
小學(xué)作文300字 篇2
我眼中的老師是慈祥的。一二年級(jí)班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。
我眼中的老師是負(fù)責(zé)任的。三年級(jí)班主任趙老師，每次她都會(huì)把作業(yè)改完才休息。有一次，趙老師發(fā)著高燒給我們上課，同學(xué)們都十分感動(dòng)！
我眼中的老師是美麗的。形體張老師，修長(zhǎng)的雙腿，纖細(xì)的腰肢，跳起舞來(lái)婀娜多姿。
我眼中的老師是嚴(yán)格的。體育石老師，上操時(shí)要求我們站得像士兵，昂首挺胸，紋絲不動(dòng)。她這樣要求我們是讓我們從小養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
我眼中的老師是多才多藝的。音樂(lè)燕老師，她的聲音很動(dòng)聽(tīng)，好象歌唱的百靈鳥(niǎo)。彈鋼琴時(shí)，她的.手指好象在鍵盤(pán)上飛舞。
我眼中的老師個(gè)個(gè)像媽媽?zhuān)o予我?guī)椭�，給予我關(guān)懷，鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步！我要用美妙的歌聲為您歌唱，我要用多彩的畫(huà)筆為您描繪，我要用優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)……
小學(xué)作文300字 篇3
我的媽媽是一名醫(yī)生，她的個(gè)子高高的，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。在單位里特別的忙，每次都很晚才回家，還要上夜班。我覺(jué)得好辛苦哦！
唐朝詩(shī)人孟郊曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，名叫《游子吟》，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我相信，這不僅僅是孟郊的母親對(duì)他的愛(ài)，也是世界上所有母親對(duì)自己孩子的愛(ài)。不管是古代還是現(xiàn)代或是未來(lái)，母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的'。
我的媽媽在生活上對(duì)我無(wú)微不至，但在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常的嚴(yán)厲。每次寫(xiě)字時(shí)都要求我把字寫(xiě)得既端正又要有筆鋒。每天課外閱讀必須要半小時(shí)以上，不讓我偷懶。但我知道這都是對(duì)我的好，想讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每當(dāng)天氣很冷時(shí)，我想穿裙子，想吃雪糕，媽媽都不讓。我知道媽媽是為我的健康著想。
雖然媽媽很辛苦，但她對(duì)我的愛(ài)依然一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少。媽媽就像一片清澈的大海，保護(hù)著我這條小魚(yú)；媽媽就像一片大森林，守護(hù)著我這只小鳥(niǎo)；媽媽就像一顆露珠，滋潤(rùn)著這朵嬌嫩的小花。我也非常愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)作文300字 篇4
爺爺生病已經(jīng)快一個(gè)星期了，這幾天來(lái)，爺爺一點(diǎn)也沒(méi)笑過(guò)。我好想讓爺爺笑一笑。不是有句話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少”嗎？我就是想讓爺爺?shù)纳眢w早些恢復(fù)，既減少些痛苦，又可以讓全家安心，還能省下不少的錢(qián)呢！這可是一舉多得�。�
前幾天，我一直在想：用什么辦法能讓爺爺快樂(lè)一下，不用那樣愁眉苦臉呢？我絞盡腦汁，還是想不出辦法來(lái)。今天，我終于從奶奶的`手藝中得到啟發(fā)。
我看著奶奶做菜，突然想起要為爺爺做早餐。對(duì)，說(shuō)干就干。我點(diǎn)燃了煤氣灶，在鍋?zhàn)永锓派弦恍┧訜�，�?zhǔn)備做湯圓。我又找來(lái)了一小盆米粉，加了點(diǎn)水，開(kāi)始和米粉，包餡……湯圓做好了，一排排放在切菜的砧板上，好象是列隊(duì)士兵。這時(shí)，水也開(kāi)了，我把做好的湯圓一個(gè)個(gè)“送”下鍋，還拿來(lái)一只碗和一個(gè)勺子，只待湯圓“成熟”了。“熟了，熟了！”我高興地叫起來(lái)，并把湯圓盛到碗里，還放了一勺糖。
我端著燙燙的，滿(mǎn)滿(mǎn)的，甜甜的一碗湯圓，小心地走向爺爺。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)接過(guò)湯圓，開(kāi)心地笑了。我的心里美滋滋的，也跟著一起笑了。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于博得了爺爺舒心的笑臉。