可愛(ài)的小學(xué)作文300字

可愛(ài)的小學(xué)作文300字(實(shí)用4篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇1

　　暑假，媽媽說(shuō)要送我一只小狗，可是它遲遲沒(méi)有到來(lái)。

　　一天晚上，我和媽媽來(lái)到楊阿姨家里玩，原來(lái)，阿姨家里的母狗生了兩只小狗，于是，她覺(jué)得送我一只。阿姨把我領(lǐng)導(dǎo)陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)的最左邊就是狗媽媽和小狗仔的家了。阿姨指著那只棕白相間的小狗說(shuō)：“哪只靈活一點(diǎn)，你要哪只？”我指著阿姨剛才指的那只小狗沒(méi)有說(shuō)話。阿姨把它放進(jìn)一個(gè)袋子里，給我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　每當(dāng)我放學(xué)回家，打開(kāi)門的時(shí)候，它總會(huì)跑過(guò)來(lái)趴在我腿上“汪汪”地叫，好像在說(shuō)：“小主人，回來(lái)了！小主人，回來(lái)了！”

　　后來(lái)，媽媽說(shuō)，“豆豆”疫苗沒(méi)有打完，所以把它送到鄉(xiāng)下外婆家去了。一天，我們?nèi)ネ馄偶铱础岸苟埂�，還沒(méi)到門口的'時(shí)候，豆豆就很開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)迎接我們，沒(méi)想到隔了這么久，它還記得我們。離開(kāi)外婆家不久，外婆打電話給媽媽說(shuō)豆豆走丟了，我聽(tīng)了，非常傷心，腦子里都是“豆豆”每天搖搖晃晃跑過(guò)來(lái)迎接我的樣子。沒(méi)想到，又過(guò)了幾天，外婆又打電話來(lái)說(shuō)，它又自己走回來(lái)了。

　　外婆說(shuō)，“豆豆”回來(lái)的時(shí)候渾身臟兮兮的，都餓瘦了，真可憐！聽(tīng)了媽媽和外婆的對(duì)話，真令我很難受，心里很難過(guò)。我真想念“豆豆”。

　　現(xiàn)在“豆豆”還在外婆家，等它把疫苗打完了，我一定把它帶回家。

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇2

　　我奶奶家養(yǎng)著一只小狗。它穿著白色的外衣，黑不溜秋的眼睛像兩個(gè)黑寶石。你可別小看它的鼻子，那可是非常靈敏的，不管什么味道都能分辨出來(lái)。它的牙齒很鋒利，你可要小心別被它咬著。耳朵像兩片葉子似的耷拉在兩旁。它的四肢靈活有力，動(dòng)作非常敏捷。別忘了，它還有一條黃色的'尾巴。高興時(shí)，便搖著尾巴，圍著我蹦來(lái)蹦去；不高興時(shí)，尾巴變無(wú)力地朝著地，趴在地上一聲不出。

　　小狗吃食的時(shí)候，我便把肉拿起來(lái)，放到半空。小狗可著急了，他跳來(lái)跳去，就是拿不到那塊肉。便后腳一站，前爪抬起來(lái)拿肉�？墒�，還差點(diǎn)，它便猛地一跳，把肉叼到口中，回房吃去了，肉吃完后，便用骨頭磨牙。

　　它還很喜歡玩小球，會(huì)一邊跑一邊用爪子滾球。

　　當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就靜靜的趴在我旁邊，寫(xiě)完作業(yè)后，我就帶它出去散散步、玩一玩。

　　要是我把一張紙放在地上。它看見(jiàn)了，跑到泥巴坑里，爪子上沾滿泥，回來(lái)在紙上踩上幾個(gè)腳印，笑呵呵的走開(kāi)了。

　　這就是奶奶家的小狗，給我的生活帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇3

　　小金魚(yú)很可愛(ài)！片片魚(yú)鱗是金黃色的，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，像穿了一身金銀色的盔甲。它的大尾巴左右擺動(dòng)像是仙女下凡的絲帶隨風(fēng)飄蕩著，還有點(diǎn)像大扇子一樣。一雙圓溜溜的大眼睛，好似帶著一副眼鏡，它游起來(lái)像一朵紅霞，飄到東飄到西的，全是進(jìn)燦燦的紅霞，漂亮極了。

　　小金魚(yú)不僅長(zhǎng)得憨態(tài)可掬，還很有趣呢！每當(dāng)它餓時(shí)，我撒下幾粒魚(yú)食，它們就趕緊游過(guò)來(lái)爭(zhēng)著吃；每當(dāng)它們吃飽了，就會(huì)活潑機(jī)靈的與我一起嬉鬧，時(shí)時(shí)刻刻與我黏在一起了；每當(dāng)它們孤單沒(méi)人與它們玩時(shí)，我偷偷地向它們窺探，發(fā)現(xiàn)它們孤單地好像在說(shuō)：“小主人啊，我們好孤單來(lái)陪我們玩吧，好不好，小主人，你在哪里��？”

　　一天，我一早去探查它，發(fā)現(xiàn)它無(wú)精打采的，年邁無(wú)力的的`樣子，我趕緊去廚房拿魚(yú)食給它們吃，可發(fā)現(xiàn)廚房已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)食了，我急忙對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“爸媽家里沒(méi)有魚(yú)食了怎么辦呀?”我和媽媽連忙去街上買魚(yú)食去，可發(fā)現(xiàn)街上賣魚(yú)食的店門還沒(méi)有開(kāi)。我們等了四十分鐘后才開(kāi)門的，我買了兩包后就立刻跑回去了。我給它們喂幾粒后，一下子就變得蒼勁有力了，真有趣呀！

　　你說(shuō)這幾條小金魚(yú)是否很可愛(ài)動(dòng)人��！我非常的喜愛(ài)它們。

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇4

　　我，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，喜歡扎一根可愛(ài)的馬尾辮，濃濃的眉毛下面是一雙大大的眼睛。頭很大，媽媽總是說(shuō)我”頭大脖子細(xì)”，可我一點(diǎn)都不在乎。

　　我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。例如：做作業(yè)拖拉啦，做事馬虎啦等等。媽媽為此訓(xùn)過(guò)我，但我在短時(shí)間內(nèi)是無(wú)法改掉這些毛病的。

　　有人認(rèn)為我很文靜，其實(shí)我很調(diào)皮。我想也許是我愛(ài)看書(shū)的緣故，他們才這樣感覺(jué)的吧。我對(duì)看書(shū)的愛(ài)好簡(jiǎn)直就是入了迷似的'。有時(shí)候，我作業(yè)才做到一半，就會(huì)突然放下筆，迫不及待地拿起沒(méi)看完地書(shū)津津有味地看起來(lái)，直到媽媽過(guò)來(lái)催的時(shí)候，我才依依不舍地放下書(shū)。我不知道這算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，可媽媽對(duì)我的這種興趣是很擔(dān)憂的。

　　我還有一個(gè)愛(ài)好，那就是畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我在教室里提起畫(huà)筆的時(shí)候，從我身邊經(jīng)過(guò)的同學(xué)都會(huì)停下來(lái)，專心致志地看我畫(huà)畫(huà)，或許他們是被我的那種投入的態(tài)度所感染的吧。有時(shí)，他們也會(huì)請(qǐng)我?guī)退麄儺?huà)一張，如果我說(shuō)不行的話，他們就會(huì)失望而歸的，所以，我會(huì)盡我所能的滿足他們，他們開(kāi)心了，我也就開(kāi)心了，這不皆大歡喜嗎？

　　怎么樣？現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧？愿意和我交朋友嗎？