春天小學作文

實用的春天小學作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的春天小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。

春天小學作文 篇1

　　春天來了！春天來了！我和爸爸媽媽一起去尋找春天。

　　春天在綠綠的草坪上。頑皮的小草從泥土里探出頭來，好像在問：“春天來了嗎？”

　　春天在枝頭。小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”

　　春天在美麗的花叢中。玫瑰花漲紅了臉，鈴蘭花掛起藍色的小鈴鐺，迎春花站在枝頭迎接美麗的春天。

　　春天還在茂密的森林里。勤勞的蜜蜂拿著小罐子在花叢中采蜜。美麗的小蝴蝶在花叢中跳起了優(yōu)美的舞蹈。小豬懶洋洋的躺在大樹旁舒服地睡覺。

　　春天還在校園里。茶花羞紅了臉，害羞地藏在葉叢中。小樹吐出點點嫩芽，好像是春天的眉毛。三葉草從地下鉆出頭來，撐開了一把把綠油油的小傘。芭蕉樹抽出了小小的葉子，像一把把小小的芭蕉扇。

　　春天還在廣場上。有的孩子在說說笑笑，有的.孩子在追逐打鬧，還有的孩子在放風箏，看著那些在天空上隨風舞動的風箏，別提有多高興了！

　　春天到了，讓我們?nèi)フ艺掖禾斓淖阚E吧！

春天小學作文 篇2

　　春天是什么？春天是一本天然的多姿多彩的書；它是書里的一篇篇清麗散文；它是書中的一首首瑯瑯上口的詩；它是一篇篇令人贊嘆不已的美文，它是一本永遠讀不完的書。

　　春天是一本音樂書，小燕子就是作曲家，它在電線上譜寫著一支支動聽的樂曲，春天里的演奏團是龐大的，山泉“丁丁冬冬”地演奏著小燕子譜成的曲子，感染了，柳樹隨風翩翩起舞，大自然變得充滿歡樂，充滿生機。

　　春天是一本美術書，書上有幾副不同的畫。這一副是春雨圖，綿綿的'春雨從天而降，是它潤醒了小草，染綠了柳樹，催開了花朵。一陣柔和的春風吹過，把春雨吹到每一個地方：柳樹舒展著嬌嫩的身軀，嬌艷惹人、秀麗淡雅的花朵，和那春雨跳舞……

　　無數(shù)副春天的畫面組成了這本春天的美術書。

　　春天仿佛在說：“要在有限的生命中創(chuàng)造出無限的光輝時刻�！奔毿挠^察春天萬物，它們好像都在說：“向上，向上，永遠向上……”

　　春天是一本書，是一本永遠讀不完的自然書，它會教我們很多很多。

春天小學作文 篇3

　　清晨醒來我們迎著朝陽去上學，小鳥在我們身邊嘰嘰喳喳的唱著歌曲，小花小草努力的擠出了嫩嫩頭。

　　寒冷的冬天漸漸地過去了，溫暖的`美麗春天悄悄來臨了。小草發(fā)芽了，草地上一片綠油油了，人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣，很舒服。小花變紅了，給綠色的大地增添了色彩。小樹長出綠葉了，一棵棵小樹就像一把把綠絨傘。

　　小燕子從南方飛回來了，小鳥在天空中吱吱地叫著，小青蛙從冬眠中醒來了，公園里地草地就像一塊塊綠色的地毯。

　　你看！公園里的花開了，紅色的海棠花，粉紅的桃花，白色的梨花，還有金黃的油花，他們的顏色是那樣鮮艷，那么好看。

　　美麗春天，小蜜蜂在花叢中忙碌了起來，它們在趕著采花釀蜜，從來不怕苦和累。蝴蝶在花園里翩翩起舞忙著采花粉。人們脫下了冬天的棉衣，穿上了好看的春裝。小孩子高興地在廣場上放風箏呢！好看極了。

　　美麗春天人們家中掛著一幅幅美麗春天的畫，畫中有可愛的小燕子，有長出嫩葉的樹木。長出嫩草的大地，有五顏六色的小花，還有祖國的山山水水，真美啊！

　　海鷗在岸上，大海愉悅地唱著歌，魚兒在大海里游來游去。美麗春天來了，美麗春天，給我們帶來了明媚和熱鬧，滿天繁星帶給了夜姑娘，讓黑夜更加明亮。我多么喜歡春姑娘！

春天小學作文 篇4

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚，春姑娘張開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

　　在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的`花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

　　在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

　　春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　　天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在放風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！

　　好一幅五彩繽紛、生機無限、充滿活力的春的花卷！一個四年級的孩子，你積累了多少詞匯、沉淀了多少語言才將這文人墨客寫絕畫絕的文章圖畫寫得如此形象、如此色彩斑斕？文章抓住春特有的景物特點，有聲有色，放風箏的孩子才是這幅畫面的主體。寫春的活力，更寫充滿活力朝氣的孩子們！